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從東山再起的新東方,洞察俞敏洪的成事方法論(完整版)

眾所周知:今年教培行業(yè)受到重創(chuàng),新東方也不例外。

遭遇重創(chuàng)之后,俞敏洪老師表現(xiàn)出來的平靜與慈悲,實在是令人敬佩。

處理善后,重新布局,直播、賞雪,... ... 可以說是“臨危不亂,該干啥干啥”。

這讓我想起了王陽明有一句關于名利得失的名言:“世以不得第為恥。吾以不得第動心為恥”。

新東方應對危機的實力,爆出了俞敏洪的做人底色。

“公司賬上的錢不是用來做資本擴張的杠桿,而是用來應對危機時承擔責任的保障”。我敢說當代企業(yè)家有這樣情懷的人真不多!??!

退還學生的學費,發(fā)放老師的工資,而且就在這個危難之時,他還將八萬套課桌椅免費送給貧困山區(qū)的孩子們。

真的是:“一面流血,一面還在給他人輸血”。——如此體面的退出,是何等的震撼人心。

眾所周知:“進難,退更難”。

俞敏洪老師雙腳站在泥濘里,靈魂閃閃發(fā)光?!獰o論是進,還是退,都體現(xiàn)出一個企業(yè)家做人的情懷。

當教育變成產業(yè),學校變成公司時,有幾個人配得上“老師”這個稱呼?——俞敏洪絕對算一個。

創(chuàng)業(yè)前一定要先有富人思維,否則你不管干啥,注定都是小打小鬧,成不了大事。

所以本片文章的共分兩部分:

第一部分:俞敏洪的“富人思維”

第二部分:俞敏洪的“創(chuàng)業(yè)思維”


第一部分:俞敏洪的“富人思維”

什么是富人思維?

我查閱了大量有關“俞敏洪老師”的文章和演講,得出以下“四點”,對照一下看你符合幾條:

第1??、富人更喜歡結交比自己優(yōu)秀的人,甘愿當學生做小弟;

而窮人則總能找到比自己更窮的人,喜歡當老師做大哥。

第2??、富人更節(jié)儉,窮人才浪費。

富人懂得錢生錢的重要,把沒有必要的消費啊都省下來用于投資自己、悶聲發(fā)財。

窮人呢恨不得把家底兒都穿戴在身上,花錢是為了掩蓋窮,越蓋越窮。

第3??,富人勤快,窮人懶惰。

富人大多都很拼,而且很享受工作,那些每天都喊快要累死了的,很多都是窮人。

累并不是工作量有多大,很多都是因為不得不干,干了也白干的消極感。

第4??、富人嘴里好人多懂感恩招貴人,窮人嘴里盡是小人,每天的精力都消耗在得、失、算計的那些負能量里。

俞敏洪老師的觀點是:只有富人的思維,才會有富人的命運。

聽懂的點贊、收藏、轉發(fā)給“想變富的朋友們”,

你變了,世界就變了;你的圈子變富了,你自然也就變富了。


第二部分:俞敏洪的“創(chuàng)業(yè)思維”

作為一名企業(yè)管理咨詢師,經常會被人問到:創(chuàng)業(yè)者到底怎么才能夠賺到錢呢?

因為我們很多人往往是“看別人賺錢都很容易”,而自己一比一復刻都難,俞敏洪老師認為這區(qū)別就在于創(chuàng)業(yè)的思維方式不同。

那下面我結合自己的專業(yè)知識,以及自己多年的實戰(zhàn)經驗,洞察得出俞敏洪老師的“創(chuàng)業(yè)思維”。

首先,他用自己的所想、所說和所做,更用他今天的成就,無不在告訴我們所有創(chuàng)業(yè)者一個真理“想賺到錢,那就得先忘了錢”。

是啥意思?... ... 俞敏洪老師的“創(chuàng)業(yè)思維”怎么講?

我從“內驅力、態(tài)度關注點”,這三個方面來跟大家分析,你就會瞬間明白其中的道理。

當然這也是俞敏洪老師創(chuàng)業(yè)多年來積累的干貨中的干貨,如果想賺到錢就收藏起來,時不時地對照一下自己。(擁有創(chuàng)業(yè)思維的人和常人不同):

第1??、“內驅力”不同。

咱先說說:“創(chuàng)業(yè)的困難在哪兒”?

無非就是:沒有信息、認知太低、沒有資源、能力太差,... ...

【舉例】:你總想著問“怎么辦呢?... ... 怎么辦呢?'

那個意思?其實就證明:你內心里總想著“有一個教程教你就好了”。

然而“創(chuàng)業(yè)是無中生有,沒有按部就班”!

真正創(chuàng)業(yè)者的內驅力是“他就是有一股子想折騰的躁動”。

沒有資源、沒有錢——去找啊;沒有能力、不會——去學呀;... ...

就算什么都沒有,他那個夢都不會破滅,連做夢都總想著要去實現(xiàn)它。

第二、“態(tài)度”不同。

愿意承擔一切結果:不管是成,還是敗。

所以,創(chuàng)業(yè)者都是勇士,敢作敢為。

有了點成績也不會飄,不會小富即安,總想著去做大,這就是所謂的格局。

失敗了,遇到了挫折也不會推諉責任,更不會放棄。

正如俞敏洪老師說的:所謂勝不驕、敗不餒才是創(chuàng)業(yè)者的態(tài)度。

第三、“關注點”不同。

對于真正的創(chuàng)業(yè)者,在他眼里的錢其實根本不是錢就是個數(shù),因為那是他的資源,不跟房子、車子掛鉤,所以時刻保持“非常的理性”。

創(chuàng)業(yè)者不關注難不難,只關注值不值。

因為,創(chuàng)業(yè)根本就沒有固定的路徑、試錯是一種常態(tài),問題就是他的教練。

試一次就要結果,注定沒有結果。

你用看大門的心態(tài)和付出,卻想得董事長的收獲,那一定是難呢,而且非常難。

總之,想賺錢不能夠只對錢著迷,要對做事著迷。

賺錢只是做成事的結果之一,只是成事之后的附屬品,僅此而已。


我在研究俞敏洪老師這段時間里,看到一向習慣了吃瓜看熱鬧的網(wǎng)友們,紛紛在俞老師的評論區(qū)留下了熱切的關心和鼓勵。

其實無不在證明:這就是“俞敏洪版本”的成功。

改革開放初,“新東方”將人才送出國門。

共同富裕時,俞敏洪帶領百名教師直播賣農貨。

我看網(wǎng)上還有人說:教培行業(yè)重創(chuàng)后他會被迫退下。

那他真的退了嗎?不,他沒有退,他只是換了個舞臺。

雖然我還不知道新東方新的布局是什么,

但可以肯定的是:對的人一定做對的事。

致敬:俞敏洪老師!

也祝:教培人早日轉型成功。

以上內容 —— 你懂了嗎?—— 大家意下如何?

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