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吳圖南先生論劍

先師先生離開我們整整十二年了,1989年元月10日,先生病逝,享年百有五歲。說起來這是一次偶然醫(yī)療事故。當(dāng)先生偶患腹瀉,然而大夫給的藥吃 了,瀉得更厲害了。人看著就不成了,大夫嚇壞了,長壽老人是國寶啊!可是圖南先生卻安慰大夫說:“哪位大夫門前沒有屈死鬼呀!人不能與天爭壽?!毕壬鷮ι?與死是如此豁達(dá)。先生逝世一周年時,我寫了《吳圖南大師談太極拳之秘》的紀(jì)念文章,此當(dāng)十二周年之際,再寫先生論劍,以示紀(jì)念。筆者根據(jù)回憶,采取答問形式,記述先生生前對劍術(shù)的論述。  

  問:中國劍術(shù)是從什么時候出現(xiàn)的?  

  答:據(jù)史料記載,黃帝采首山之銅以鑄劍。這樣算來,劍在中國大約有五千年的歷史了。不過出土最早的青銅劍是夏代的,也有四千年的歷史了。至于劍術(shù),是不是能說,有劍就有“劍術(shù)”,這有不同的觀點。如果說,使用劍就是“劍術(shù)”,那就“有劍時就有術(shù)”。然而,我不這樣看,“術(shù)”之一詞含“技”與“理”, “劍術(shù)”應(yīng)該包含使用劍的方法和理論兩個方面的內(nèi)容。這樣的觀點,劍術(shù)的出現(xiàn)應(yīng)該更晚一點,它總結(jié)了一段時間使用劍的經(jīng)驗,上升為劍法的理論?!秴窃酱呵?·勾踐陰謀外傳》記載《越女劍法》就是很完整的劍術(shù)理論之作了,距今約有二千五百年了。這是見之文字的最早最完整的劍術(shù)理論了。  

  問:1934年,您寫《太極劍》一書,序中有“橫磨成師”,這含義是什么?  

  答:1928年成立中央國術(shù)館,我被聘教授,因為我文化程度最高,擅長國術(shù)的許多流派,又是摔跤好手,弓箭好手,這是我們蒙古族的看家本領(lǐng)。當(dāng)時有一位東渡日本學(xué)過日本刺槍術(shù)的,叫唐豪,任編審處長。時值日本侵略中國,國難當(dāng)頭。1931年九一八事變,日本占領(lǐng)了中國東三?。?932年,日本調(diào) 兵遣將攻打上海,十九路軍奮起抗擊;1933年,二十九軍在長城內(nèi)外抗擊日寇。就在這個時候,國內(nèi)刮起一片“亡國”的論調(diào),唐豪也加入了這個行列。唐豪于 1935年在《太極拳根源》一文中說:“決不將十九路軍抗日大刀,滿足地以為曾經(jīng)殺勝過敵人而自豪?!彼终f:“……此真將亡的現(xiàn)象,吾復(fù)何言?!睂嶋H 上,唐豪是崇拜歐美日本的武技的,陳家溝陳氏炮捶在唐豪心目中也不是什么好拳法。我在《太極劍》一書的自序中寫的“橫磨成師,大刀有隊”,就是駁斥唐豪之 流的,大刀和寶劍的刃都是橫磨的;“橫磨成師”指當(dāng)時中國軍隊的大刀隊。  

  問:太極劍法的套路能用于戰(zhàn)場殺敵嗎?  

  答:劍術(shù)套路是實戰(zhàn)招法編在一起構(gòu)成的,它的作用有三個:一是本門精華招法的貯藏庫;二是練習(xí)手、眼、身法、步;三是練習(xí)功力。套路中的招法要單獨反復(fù)操練,叫“單操”,單操須二人對抗實戰(zhàn)演練,有危險性,僅練套路是不成的。  

  問:那么,不練套路不成嗎?西方擊劍,不是沒有套路嗎?都說套路是花架子,不實用。  

  答:劍術(shù)套路有的好,有的不那么好,差別很大。好的套路里包含有非常好的招法,它是古人用血的代價換來的,不是一代人能悟出來的,這叫“傳承”。中華  

武術(shù)必須有傳承,所以必須練套路。這里指優(yōu)秀的傳統(tǒng)劍術(shù)套路。西方擊劍,因為沒有套路,所以談不上傳統(tǒng),反復(fù)練的就是簡單的幾下,把人訓(xùn)練成機(jī)械。這里,西漢劉向(魯石公劍》講得最清楚了:“感則能應(yīng),迫則能劍?!憋@然把對抗雙方視為一體,這是“天人合一”的整體觀。西方是打散劍,你一劍,我一劍,格來刺去。  

  問:劍有“三鋒四刃”是什么意思?  

  答:·“三鋒四刃”,實質(zhì)上是“七刃”。所謂“三鋒”,指劍尖部分,其長約三寸(自劍尖起始),劍的最尖端不是尖的,乃是圓的刃,尖的兩側(cè)有斜刃,故曰“三鋒”。劍身分三段,故曰“三段昆吾”。三段前段為劍鋒;中段為劍鋒之后有刃段,刃長約一尺六寸;中段又分前后兩節(jié),前節(jié)長約六寸,后節(jié)長約一尺,每 節(jié)上下兩刃,故曰“四刃”;后段為近護(hù)手處的無刃段,長約四寸。劍身之所以這樣 分,因為他們各有用法。  

  問:請講講“七刃”的用法?  

  答:我從劍鋒開始講。劍尖用于刺、扎、點,刺是劍術(shù)的主要劍法,稱劍之魂;劍鋒的上下兩刃用于豁;中段之前部下刃用于剪、劈、撩、抹,上刃用于鉤、 挑、截;中段之后部下刃用于砍、斬,上刃用于鉤抹(加大鉤抹力度和長度);有些劍法是用了兩部分,如云劍橫拉,用了整個劍身中段;無刃段用于格斗,如碰或撞。  

  問:劍的血槽在哪?  

  答:劍屬輕短兵器,靠刃之鋒利殺傷敵人。故劍身制造得輕而薄,這樣就不能在劍身上挖血槽。于是劍身制造成中厚(稱劍脊),兩邊呈凹面,劍脊兩側(cè)形成凹面血槽。  

  問:1936年,您寫《太極劍》一書,為什么以槍術(shù)為對抗參照?  

  答:為對抗日本之刺槍術(shù)。  

  問:劍作為戰(zhàn)場上的作戰(zhàn)兵器,在漢代就退出歷史舞臺為刀所替代,抗日時期,戰(zhàn)場上劍有何用?  

  答:自古刀劍相通,劍術(shù)的大部方法都可用于刀。我著《太極劍》尚有保存中華傳統(tǒng)藝術(shù)的意義,不單純?yōu)榱藦P殺比拼。  

  問:如何練習(xí)劍法單操?  

  答:單操是劍法基礎(chǔ)。以砍為例,有平砍、立砍、順砍、橫砍、倒砍、斜砍、上砍、下砍、左砍、右砍、進(jìn)砍、退砍、翻身砍??衬伺卣?,力達(dá)劍的整個中段下刃;砍出去,勢不可擋。一種劍法,單獨操練,每練至少十分鐘,認(rèn)真作下,大汗淋漓。練刺十分鐘下來,大約刺600次,如此進(jìn)步刺、退步刺、原地刺,需刺1800次,需時半小時。十幾種劍法,連續(xù)練下來,需要五六個小時,運動量極大,故為減少運動量,每日以練2--3種劍法為度。  

  問:劍術(shù),您要我們左右手都練,為什么?  

  答:劍術(shù)(指單劍),正常重量一斤半,單手操劍,久之成勞,為兩臂正常發(fā)育,必須換手操練,即右手練累了,左手持劍,再練左把(手)劍,以保持運動的均衡。左手劍攻擊對手,常具更大的威脅力,直搗對方空門(右手劍里側(cè))。  

  問:太極劍法處處是圓,對嗎?  

  答:此話對也不對。說他對,劍的許多招法路線是弧形的。如劈、砍、撩、挑等等;然而,二人對搏,又要求劍循最短的路線攻擊敵人,直線最短,·劍的目標(biāo)是對手,應(yīng)直奔目標(biāo),不應(yīng)大迂回,尤其是戰(zhàn)場上對大陣。敵強(qiáng)我弱的情況下,避實擊虛,劍走弧形也是必要的。  

  問:劍術(shù)是否也如拳術(shù),講求化勁?  

  答:劍是輕短兵器,靠刃之鋒利殺傷對手,劍是不能用身體相觸的,這和拳有本質(zhì)區(qū)別,故有“出青人紅”之說。即劍不以攻擊對方的劍為目的,目標(biāo)是殺傷彼 之軀體,攻擊要害,防守多以攻為守,避免與對方兵器接觸,故“化勁”不似推手那樣重要。劍法與槍法又不同了,槍屬長兵器,周旋相對困難,故不講輕靈,講求一槍決勝負(fù),虛招較少。長槍出手常用槍桿壓制對手,接觸較多,故攻防中講求借人之力,順人之勢”?!?nbsp; 

  問:那“太極粘劍”又是何意?  

  答:這就是太極劍法與其他劍法不同之處了?!皠κ鞘直壑由臁?,這有片面的道理,劍身是沒有知覺的,與對方劍器相接,靠力的傳遞感覺之。粘劍是我劍與彼劍相接觸,搭住彼劍,不使脫離,感覺其變化,尋找攻擊的機(jī)會。這有一套練習(xí)方法,我講四個字,你就明白了,臼“粘隨滑脫”?! ?nbsp; 

  問:劍法有什么用途?  

  答:劍法是對抗廝殺總結(jié)的精華,它是練習(xí)劍術(shù)的方法和應(yīng)用方法,但使用時不能墨守成規(guī),“因敵變化示神奇”。古人說:“教劍者有法,及其能劍,忘其法 并忘其劍矣。”又說:“未忘法而用劍者,臨戰(zhàn)斗而死于劍?!睂W(xué)習(xí)劍術(shù),無法,不得其門而入,用劍又不能拘于所學(xué)的劍法,因為對手是不按你學(xué)的劍法攻擊你 的。  

  問:何為“暈劍”?如何克服。  

  答:有些人乘火車或汽車,暈車,嘔吐,惡心。暈劍是同樣道理,看見明晃晃的寶劍,駭怕,尤其對方拿著劍在你面前晃來晃去。西方的警探,手槍玩得很溜,子彈在槍膛中倒來倒去,外行人看了就駭怕走火,這是暈槍。劍術(shù)也是一樣,二人持劍對搏,手持真家伙,碰上,輕則受傷,重則喪命,見了也心里發(fā)毛,這是暈 劍。學(xué)習(xí)劍術(shù),必須克服暈劍心理。如何克服暈劍?一是多玩劍,拋來扔去,接來接去,劍在匣中,一秒鐘就能出匣、擊敵、中的;二是練習(xí)準(zhǔn)確性,出手干凈利 索,自信;三是經(jīng)常搏擊,取得實戰(zhàn)經(jīng)驗,閉門造車是不成的。

問:您在《太極劍》一書中曾說“以慢勝快”,實在費解。  

  答:持劍搏斗,是否快必勝,慢必敗,不能定論??煲走^,就是過了頭,回旋余地小。太極劍法就抓住快的這個弱點,對方疾刺過來,我稍側(cè)身讓過,信手出 劍,彼沖力難撤,必被殺傷,故曰“慢勝快”。明俞大猷有《劍經(jīng)》歌訣四句:“剛在他力先,柔在他力后;彼忙我靜待,知拍君斗?!北穗x我較遠(yuǎn),不足以威脅我,無論他怎樣忙亂,氣勢洶洶,都不要理他,掌握他的攻擊節(jié)奏,則隨便殺傷  

他。切忌!彼忙,我也忙,亂殺亂砍一通。這就是莊子《說劍》中說的“示之以虛,開之以利,后之以發(fā),先之以至。”后發(fā)制人。  

  問:何謂“身劍合一”?  

  答:劍術(shù)水平有三乘:下乘曰“見劍不見人”;中乘曰“見人不見劍”;上乘曰“人劍都不見”。下乘劍術(shù),兩只眼睛盯住對方的劍,視劍如虎,磕之、格之、 碰之、撞之,曰“千斤難買一聲響”,隨著響聲,勝負(fù)定矣。中乘劍術(shù),“追形逐影”,追擊其身
  

問:可否試之?  

  答:可以。  

  注:筆者從圖南公習(xí)劍時,無論筆者劈、刺,扎、斬、砍、抹、鉤、點,屢試不能及其身,劍劍皆空,師劍則環(huán)繞頸項,不得脫。  

  問:常聞某某劍術(shù)高超,神乎其神,如何鑒其真?zhèn)?  

  答:劍術(shù)高超,第一要有“徑”,即練習(xí)的方法,昔王征南把“徑”列為內(nèi)家拳五字之首;第二要“驗”,即二人對搏,真能表現(xiàn)出殺傷效果。無徑不驗,皆江湖術(shù)士,“口技”也。  

  問:如何看待流派中劍法的絕技?  

  答:劍術(shù)各流派都有自己的看家本領(lǐng),可謂“絕技”,但又都不是絕技,技怎么能說“絕”了呢!山外有山,天外有天。技之純熟成絕,例如刺之一法,習(xí)劍者人人都會,然而,我之一刺與彼之一刺大相徑庭;彼術(shù)高我術(shù)低,我被刺,反之彼被我刺;非快慢先后之差,乃制人與制于人之別。此時,刺也是絕技。  

  問:您能把上乘劍術(shù)描述一下嗎?  

  答:上乘劍術(shù)可以從法、理、德、義、統(tǒng)五個方面描述。  

  法。劍作為一門藝術(shù),是具體的,摸得著,看得見,打得著。我借用《吳越春秋·勾踐陰謀外傳》對越女劍的描寫:  

  “凡手戰(zhàn)之道,內(nèi)實精神,外示安儀,見之似好婦,奪之似懼虎,布形候氣,與神俱往,杳之若日,偏如騰兔,追形逐影,光若佛彷,呼吸往來,不及法禁,縱橫逆順,直復(fù)不聞。斯道者一人當(dāng)百,百人當(dāng)萬?!?nbsp; 

  理。我仍用越女劍之描寫:  

  “其道甚微而易,其意甚幽而深。道有門戶,亦有陰陽。開門閉戶,陰衰陽興?!?nbsp; 

  這幾句話,把劍理說得非常明白,劍術(shù)之理,無非門戶和陰陽而已。開門閉戶乃開合,陰衰陽興乃一暗一明,劍理歸宗僅“開合明暗”四字。能悟得此理,劍術(shù)備矣。陰陽為太極,可見越女劍法即為太極劍法。是故,太極劍法可上溯二千五百年前的春秋時期。  

  德。德者不欺也。不欺老者、長者、弱者、幼者、病者、殘者、婦女。不欺有兩重意思,一不欺負(fù)人;二不輕視人。  

  義。正義之劍。昔莊子見趙文王,說:“臣有三劍”,曰:“有天子劍,有諸侯劍,有庶人劍?!彼f:“……開以陰陽,持以春秋·,行以秋冬。此劍,直之 無前,舉之無上,案之無下,運之無旁,上決浮云,下絕地紀(jì)。此劍一用,匡諸侯,天下服矣。此天子之劍也。”又說:“庶人之劍,蓬頭突鬢垂冠,曼胡之纓,短 厚之衣,嗔目而語難。相擊于前,上斬頸領(lǐng),下決肝肺。此庶人之劍,無異斗雞,一旦命已絕矣,無所用于國事。”今天,常有一些血氣方剛、好勇斗狠者,即“庶 人之劍”,不足以服人;王者之師,正義之劍,服人而不壓人。  

  統(tǒng)。即傳統(tǒng)。劍術(shù)的傳統(tǒng)就是傳承,有師祖師父,代代相承,中國的傳統(tǒng)藝術(shù)都是先求繼承,后求發(fā)展的,尋根求源,不失傳統(tǒng)。有人東竄西跳,自編一套,以為“天下第一”,實為“坐井觀天”。沒有傳承,不成劍術(shù)。優(yōu)秀的劍術(shù)是古人廝殺于世、修煉于山,用生命和鮮血總結(jié)的劍術(shù)精華,有千百年的傳承積累,始得其 術(shù)。劍之為術(shù),學(xué)與不學(xué),有傳承與無傳承,是大不相同的。自編自演,東拼西湊,誤己害人,不應(yīng)提倡。  

  問:您在《太極劍》一書中說:“詳考是劍,創(chuàng)自元之先生”,請詳細(xì)談一談。  

  答:太極劍又名“武當(dāng)乾坤劍”,是武當(dāng)山張三豐所創(chuàng)。張三豐是太極拳之集大成者,在清末民初,本無異議。話又說到唐豪身上,他說:“張三豐不會武 術(shù)”,唐早殤,他的話無足輕重。然而,張三豐是武當(dāng)?shù)な?,解放后,道土被取締,道教被視為“迷信”,張三豐當(dāng)然是被取締之列,事情性質(zhì)就變了,就不是張三 豐會不會武術(shù)的問題了。顧留馨看中了這點,說張三豐創(chuàng)造太極拳,是封建統(tǒng)治階級通過自己的士大夫和御用文人,假托仙佛圣賢創(chuàng)造,麻醉人民意志以鞏固封建統(tǒng)治,是附會之詞等等。把學(xué)術(shù)之爭扣上政治帽子。唐、顧的話完全錯了,中國的劍術(shù)發(fā)展歷史不是一個短的歷史過程。《周禮考工記》謂:“劍,古兵器名,兩刃而有脊,自脊至刃謂之臘,或謂之鍔。刃以下與柄分隔者,謂之首。首以下把握之處,謂之莖,莖端施環(huán),曰鐔?!鄙w以人事演進(jìn),劍之形狀亦因時為轉(zhuǎn)移,以至今?!短珮O拳論》曰:“太極者,無極而生,動靜之機(jī),陰陽之母也。”用太極之理指導(dǎo)劍術(shù)的文字記載,早見于東漢趙曄{吳越春秋》,張三豐集劍術(shù)之大成。張三豐 在元明時期詩詞散文《云水集》,在永樂時收入《大典》,嘉靖中單刊,清汪夢九于康熙五十九年得之揚州書肆,中有《三十二歲北游》詩:“幽冀重來感慨志,烏 紗改作道人裝;明朝佩劍攜琴去,卻上西山望太行?!庇肿鳌队朴聘琛罚骸坝朴聘瑁朴聘?,四十八歲空銷磨,人生壽命能幾何?株守恒山十八載,燕趙往來成逝波。倒不如攜琴劍,整笠蓑,東走蓬萊唱道歌?!睆埲S攜琴帶劍,一笠一衲,歷深山,涉惡水,步棧道,越劍閣,三上峨眉,下蓬萊,往來趙燕,云游終生,傳藝武當(dāng)。攜劍何用?他創(chuàng)內(nèi)家劍術(shù),有大量史料為證。所以我說,“詳考是劍,創(chuàng)自元之先生”。為何說元而不說宋或明?因為張三豐的活動時期大部分在元代。

 
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