| 華師 青春之行，和諧共進(jìn) |
| 作者：陳曉嵐 轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：6448 更新時間：2007-5-30 文章錄入：華師團(tuán)委 |
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青春之行，和諧共進(jìn) ——“社會主義核心價值觀”系列活動 團(tuán)是黨在領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)國家事業(yè)中有力的后備軍，加強(qiáng)團(tuán)員對團(tuán)知識的了解具有深刻的意義。只有對團(tuán)有正確的認(rèn)識才能更好地去激發(fā)團(tuán)員的學(xué)習(xí)、工作、生活熱情，才能更好地去豐富團(tuán)組織的生活及滿足團(tuán)員的精神需求，這也是大學(xué)生成才、建立良好人際關(guān)系從而共同構(gòu)建起和諧校園環(huán)境的重要條件。 為慶祝建團(tuán)85周年，本次特團(tuán)活動圍繞“回望團(tuán)的光輝歷史，共建支部和諧未來”為核心舉行“青春之行，和諧共進(jìn)”特團(tuán)活動。 活動主題：慶祝建團(tuán)85周年之“青春之行，和諧共進(jìn)” 活動目的： 為慶祝建團(tuán)85周年，本次活動將通過以自行車長龍環(huán)大學(xué)城宣傳團(tuán)知識的形式讓更多團(tuán)員了解團(tuán)的光輝歷史，用一種流動宣傳的特殊形式更好地傳播團(tuán)的知識，擴(kuò)大宣傳的范圍，呼吁更多的大學(xué)生加入到我們的“青春之行，和諧共進(jìn)”中。同時充分利用這次機(jī)會展現(xiàn)大學(xué)生的熱情與青春活力，通過加強(qiáng)本支部團(tuán)員對團(tuán)知識的了解，提高團(tuán)員思想覺悟，加強(qiáng)支部凝聚力，在實(shí)踐活動中營造支部的和諧氛圍，共同為打造一個和諧校園而努力。 活動地點(diǎn)：前期——廣州大學(xué)城；后期——華師本部校區(qū) 活動對象：本支部團(tuán)員及大學(xué)城大學(xué)生 活動時間：前期 活動內(nèi)容 團(tuán)員分組，開展關(guān)于“團(tuán)建知識”主題的海報、小貼圖的制作。在團(tuán)員的實(shí)踐中深刻對團(tuán)的認(rèn)識，在組織合作中形成支部的凝聚力。 大學(xué)城的“青春之行，和諧共進(jìn)”，即整個團(tuán)支部到大學(xué)城通過騎單車的形式進(jìn)行對團(tuán)知識的流動宣傳。我們將用關(guān)于團(tuán)的歷史知識海報裝點(diǎn)單車，同時將小貼圖貼在我們統(tǒng)一穿著的校服上，通過流動宣傳的形式沿路在大學(xué)城各所大學(xué)中提倡“回望團(tuán)的光輝歷史，共建支部和諧未來”， 充分?jǐn)U大宣傳的范圍， 并讓團(tuán)員們在騎單車的過程中體驗集體活動的樂趣，用我們的實(shí)際行動去感受一個支部團(tuán)結(jié)的力量。在單車行之后我們會舉行一些集體小游戲，用團(tuán)員的活力去感染周圍的人群，同時通過小游戲（如關(guān)于團(tuán)的知識問答）讓團(tuán)員們主動地去與更多外校大學(xué)生進(jìn)行交流，讓他們從我們的宣傳中了解團(tuán)的光輝歷史，也讓我們的團(tuán)員在交流中學(xué)會協(xié)調(diào)人際關(guān)系，進(jìn)而更好地去協(xié)調(diào)支部的凝聚力。另外邀請他們在我們的“回望團(tuán)的光輝歷史，共建支部和諧未來”聯(lián)名表上簽名留言，以示對我們活動的支持。整個活動過程由攝影小組拍攝記錄。 大學(xué)城之行后，于 特團(tuán)活動籌備 一、動員大會 首先在本團(tuán)支部調(diào)動團(tuán)員們的參與熱情，讓團(tuán)員深刻對團(tuán)建知識的認(rèn)識，從而樹立熱愛團(tuán)、熱愛支部的觀念。 二、將整個支部的團(tuán)員進(jìn)行分組，由各組根據(jù)團(tuán)建主題中的不同方面進(jìn)行資料的搜索整合，深入了解更多關(guān)于團(tuán)建的知識，如團(tuán)的成立背景、成長歷程和發(fā)展前景，充分發(fā)揮團(tuán)員想象力，手工制作宣傳海報、小貼圖。 三、實(shí)地考察去大學(xué)城以及在大學(xué)城進(jìn)行宣傳活動的整體方向與路線，聯(lián)系熟悉大學(xué)城路線的該校學(xué)生。 四、解決借用自行車的問題，保證至少每兩位團(tuán)員有一輛自行車。 五、特團(tuán)活動宣傳工作 在活動開展前一周制作好海報及傳單，保證好前期的宣傳工作；在活動開展的前一周制作好邀請函，發(fā)送到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門及其他兄弟院系團(tuán)支部，并歡迎其他熱心團(tuán)員一起參加活動。 活動拍攝工作 由麥梓龍、楊曉靜、林晗同學(xué)負(fù)責(zé)活動的拍攝紀(jì)錄工作，包括電子資料等。 特團(tuán)活動具體流程 1、6月9號早上七點(diǎn)06教育技術(shù)學(xué)一支部49位同學(xué)在教信學(xué)院門口集合，屆時我們將會分為A（25人）、B（24人）兩組搭車前往大學(xué)城。（同時也歡迎其他有興趣的人員參與） 2、到達(dá)大學(xué)城后按原計劃分組行動，分組到達(dá)兩所大學(xué)（華師和廣工），借用聯(lián)系好的自行車，并分別裝點(diǎn)自行車，加強(qiáng)宣傳效果。 3、10：00開始自行車環(huán)城宣傳。各路隊伍從所在地各自出發(fā)，沿路宣傳，到達(dá)華師大校門前各路隊伍匯合成一路自行車長隊開始環(huán)城宣傳活動。全體團(tuán)員統(tǒng)一穿著校服，頭帶紅帽，利用所準(zhǔn)備的海報及校服背后所貼的小貼圖進(jìn)行宣傳。 3、在繞大學(xué)城中環(huán)環(huán)行一次后，大約于中午十二點(diǎn)會集到華師人流最多的飯?zhí)瞄T前，用我們的宣傳海報和小貼圖進(jìn)行宣傳，讓更多的學(xué)生在我們的“回望團(tuán)的光輝歷史，共建支部和諧未來”聯(lián)名表上簽名并留言。 4、中午休息之后，繼續(xù)進(jìn)行我們的單車之行，即繞著大學(xué)城內(nèi)環(huán)，在集體活動的過程同時為團(tuán)員們提供了一次感受不同大學(xué)不同的文化氣息。緊接著通過自己支部進(jìn)行團(tuán)知識游戲互動環(huán)節(jié)，用教信人的青春氣息去感染周圍的人群，同時讓團(tuán)員們更好的去與更多大學(xué)生接觸和交流從而協(xié)調(diào)人際關(guān)系，創(chuàng)建和諧支部，進(jìn)而發(fā)揮團(tuán)員的先鋒隊精神，幫助營造學(xué)校的和諧氛圍。 5、下午3：00左右活動結(jié)束，返還單車，最終各隊隊員集合返校。 6、 可能的突發(fā)事件與解決方法 1、 如果活動之日遇到天氣問題，比如下雨，我們將改期進(jìn)行活動。 2、 如果出發(fā)時遇到搭車?yán)щy無法同時過去的話，我們將分成二至三個小組坐車。每個小組由一位熟悉路線的同學(xué)帶領(lǐng)。同時我們可以盡量提早出發(fā)時間，避開搭車高峰期。 3、 天氣可能比較熱，團(tuán)員們最好自備些水和必需品。 4、 由于本次活動是一次戶外活動，我們會準(zhǔn)備一些藥品。 5、 為了防止人員的失散，本次活動采取分組形式，由各小組長負(fù)責(zé)各小組人員安全問題，落實(shí)組長負(fù)責(zé)責(zé)任制，同時要求各團(tuán)員帶上工作狀態(tài)良好的手機(jī)以方便保持聯(lián)系。 6、活動開展前進(jìn)行實(shí)地考察，制定正確的出發(fā)路線，充分保證團(tuán)員的安全。 預(yù)期效果 1、在大學(xué)生之間樹立起更高的“愛團(tuán)愛支部”觀念，有利于團(tuán)員更好地了解團(tuán)的發(fā)展背景與前景，提高團(tuán)員的思想覺悟，強(qiáng)化對團(tuán)的認(rèn)識。 2、在活動組織開展進(jìn)一步提高支部團(tuán)員間的團(tuán)隊合作能力，增加彼此之間的信任，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝集力，用實(shí)際行動展現(xiàn)我們教信一支部活潑團(tuán)結(jié)又能干的精神風(fēng)貌，通過支部的和諧去營造校園的和諧。 3、、采用自行車流動宣傳，形式新穎、宣傳效果好，同時跨校區(qū)的宣傳影響范圍大，能更好地傳播團(tuán)建知識，并且又促進(jìn)不同學(xué)校團(tuán)員間的交流，達(dá)到我們特色團(tuán)活動的目的。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 海報制作 60元 貼圖制作 60元 邀請函 10元 彩帶、氣球等用于布置宣傳展現(xiàn)場 80元 照片 200元 紀(jì)念郵票 180元 總計：590元 教育信息技術(shù)學(xué)院06教育技術(shù)一支部
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