杨幂最新视频,美女性感比基尼视频,鞠婧祎吻戏的照片或视频

五、語用（96-109）

96.病句六大類型，找主干，看枝葉，關(guān)注語序不當(dāng)，加快行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加大處罰力度。多項并列，抓動詞意識，如加快速度和規(guī)模搭配不當(dāng)，看語序，如廣泛討論并聽取，看包含關(guān)系，如床單被罩和生活用品

97.家長要為孩子創(chuàng)造勞動機(jī)會,教孩子掌握洗衣、做飯等必要的家務(wù)勞動技能,切忌事事包辦。(①“把握”改為“掌握”,②“切忌不要”修改為“切忌”或“不要”。每處2分,修改后語意不變、無語病即可)

98.不是，而是，并列

99.成語

欣欣向榮，再接再厲，綿薄之力

一成不變，不約而同，一席之地，比比皆是

①耳熟能詳　②潛移默化?、垡?/span>蹴而就(每處1分,意思對即可)

①跌宕起伏（扣人心弦） ②忠肝義膽（赤膽忠心赤血衷心） ③入木三分（淋漓盡致）

①能工巧匠②耳熟能詳 ③精益求精

（1）翻天覆地（2）不可企及（3）身臨其境（4）一覽無余

100.不解之緣：比喻不能解脫的聯(lián)系或關(guān)系。

秘而不宣：把知道的消息、情況隱秘起來，不告訴別人。

司空見慣：（司空：古代官職）指某事常見，不足為奇。

引人入勝：是指十分吸引人的，使人沉醉的優(yōu)美的境界。多指山水風(fēng)景或文藝作品吸引人。

循循善誘：善于有步驟地引導(dǎo)、教育。

熱火朝天：形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，。

天翻地覆：形容變化巨大，也形容鬧得很兇。

遙不可及：遙遠(yuǎn)而不可到達(dá)，意指非常遙遠(yuǎn)、難以得到的東西。

身臨其境：指親身面臨那種境地；也作身歷其境。

盡收眼底：指可以把景物全部看在眼里。

順理成章：寫文章、做事情順著條理就能做好。比喻隨著某種情況的發(fā)展而自然產(chǎn)生的結(jié)果。

難以言喻：難以言喻就是指事物、心情找不到恰當(dāng)?shù)恼Z句或詞語形容、明或表達(dá)出來。

交相輝映:指各種光亮、色彩等互相映照。多用于形容美好的景象。

不勝枚舉: 無法一個一個全舉出來，形容同一類的人或事物很多。

不言而喻:指不用說就可以明白。形容道理很淺顯。

寥寥無幾:形容數(shù)量少。非常稀少，沒有幾個。

心照不宣：指彼此心里明白，而不公開說出來。

受益匪淺 :指收獲不小，有很大的收獲，一般指意識形態(tài)方面。

得天獨厚：獨具特殊優(yōu)越的條件，也指所處的環(huán)境特別好。

耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。

如數(shù)家珍：像數(shù)自己家的珍寶一樣，形容對列舉的事物或敘述的故事十分熟悉。

匠心獨運：巧思運籌，獨特非凡。

別出心裁：另外想出與眾不同的辦法。

日新月異：指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。

101.分析修辭構(gòu)成和效果，指出修辭，分析為什么是這種修辭，基本作用和具體作用，具體作用表現(xiàn)了什么，突出了什么，一定在上下句有提示。

分析排比構(gòu)成并說明表達(dá)效果。

結(jié)構(gòu)上，內(nèi)容上，一定從上下句找提示。

1.概念

排比是由三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的短語或句子排列在一起，用來增強(qiáng)語勢、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、加深感情的一種修辭手法。

2.類別

排比的構(gòu)成分析：要從三個角度分析，一是句子相同或相擬的結(jié)構(gòu)；二是用來排比的句子，在內(nèi)容上的相關(guān)性（即多哪些角度來說描述或抒情的對象）；三是語氣一致。

①內(nèi)容集中，增強(qiáng)氣勢。②敘事透辟，條分縷析。③節(jié)奏鮮明，長于抒情。

102.分析排比構(gòu)成并說明表達(dá)效果。

結(jié)構(gòu)上，內(nèi)容上，一定從上下句找提示。

“華龍一號”340多噸頂?shù)跹b最大誤差不超過1毫米，中國最大單體建筑平移工程的滑行精準(zhǔn)度是2毫米，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全球范圍授時精度優(yōu)于10納秒……毫厘之間，見證的是“中國精度”，展示的是“大匠”風(fēng)范。

①構(gòu)成：原句運用三個結(jié)構(gòu)相似、意思相近、字?jǐn)?shù)相當(dāng)的句子構(gòu)成排比（或：劃線的三句句子結(jié)構(gòu)相似，意思接近構(gòu)成排比）。（1分）

②效果：（1）內(nèi)容上，凝練集中地列舉出“中國精度”事例（或：中國制造的成就）（1分），表達(dá)出對工匠精神的贊美。（1分）

（2）形式上，排比句式整齊，語勢充沛，有較強(qiáng)的感染力（1分）。

103.排比表達(dá)效果。

列車高速運行如何保證不脫軌？遇有突發(fā)情況，車輛如何制動？如何提高列車智能化水平？

①形式上，三個問句構(gòu)成排比句，節(jié)奏感強(qiáng)，增強(qiáng)了語言氣勢，加強(qiáng)了表達(dá)效果。

②結(jié)構(gòu)上，三個問句從讀者的角度提出了一連串的疑問，引出下文的解答，行文流暢，有條理性和說服力。

104.排比句，相同位置對應(yīng)相同詞性

《藍(lán)鳥》是一部致敬往事的“記憶之書”，是一部激勵青年的“奮斗之書”，也是一部追求理想愛情與幸福生活的“尋找之書”。

105.文中畫橫線的句子使用了哪種修辭手法，請簡要分析其表達(dá)效果。

實現(xiàn)中國夢要求人們要有“擼起袖子加油干”的實干精神；要有“鍥而不金，金石可鏤”的執(zhí)著精神；要有“茍日新，日日新，又日新”的創(chuàng)新精神；這些精神都體現(xiàn)了新時代的工匠精神。屠呦呦、袁隆平、南仁東……這些大國工匠們用自己的實際行動詮釋了新時代的工匠精神。

排比；句式整齊，節(jié)奏鮮明；

表述全面，條理清晰；

增強(qiáng)語勢，

強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，有力詮釋了實現(xiàn)中國夢所必須具備的新時代工匠精神的內(nèi)涵。

106. 請簡要分析文中畫線比喻句的構(gòu)成和表達(dá)效果。（4分）

許多巧思令人稱道，比如，在屠岸賈從程嬰手里奪走嬰兒、殘忍地把孩子摔死在冰冷的地面上時，紅色的襁褓落地綻開為一團(tuán)鮮艷的紅綢，恰似嬰兒迸濺的鮮血，極具視覺沖擊力。

10. 構(gòu)成：把“散開的紅色襁褓”比喻為迸濺的“鮮血”。效果：能引發(fā)讀者聯(lián)想，表達(dá)孩子被摔死的強(qiáng)烈悲情。

107．實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要每一個人發(fā)揮積極行動起來，工匠精神將引領(lǐng)人們書寫精彩的更多故事，為實現(xiàn)中國夢獻(xiàn)計力量。

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要每一個人積極行動起來，工匠精神將引領(lǐng)人們書寫更多精彩的故事，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。

108.單句。

毛主席充滿親切的關(guān) 懷，寄托殷切的期望的話語更加堅定了陳厚群畢業(yè) 后投身祖國建設(shè) ，科技報國的初心。

109.引用作用。

①三處引用分別表現(xiàn) 了陳厚群對新中國的熱愛，當(dāng) 選工程院院士的責(zé) 任擔(dān) 當(dāng) 和參與南水北調(diào) 工程管理的榮譽(yù) 感。

②直接引用人物自己的話更能揭示人物內(nèi) 心，直觀體現(xiàn) 其精

神。

③增強(qiáng) 了人物故事的感染力。

六、作文

1.首先審題

審材料，審題干，審要求，審命題人命題意圖，關(guān)注限制詞，提示語，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，不偷換概念，看具體情境要求，體現(xiàn)新時代青年的思考，啟示意義，注意是否是應(yīng)用文倡議書，演講稿，書信，辯論詞，注意格式，五分鐘審準(zhǔn)題并列出提綱，有寫作框架，特別是開頭段，結(jié)尾兩段，一定要認(rèn)真寫

作文審題的很重要

如果審題出現(xiàn)錯誤，即使文章寫得再出彩，也得不到及格分，甚至?xí)艿?。在作文備考中，大家不妨選幾個題目，確定一下主旨，列個小提綱，再對提綱進(jìn)行一下修改，這樣你的作文思路就會很清晰，長期練習(xí)，作文水平肯定可以得到提高。

2.文章標(biāo)題、開頭最好能將自己的觀點有所交代，各個語段開頭和結(jié)尾最好能強(qiáng)化下本段的中心。審題關(guān)鍵詞，多次出現(xiàn)。字?jǐn)?shù)800字加五行，立意準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整，有題目，有分論點，有扣題意識，高考作文要求寫到800字，你要寫道900到1000字左右，比規(guī)定字?jǐn)?shù)長一點，不至于讓閱卷老師覺得你沒話可說，

3. 作文一定要有思想，在動筆之前調(diào)動更多學(xué)科的思維來看待問題，找到所謂的破局之處——題目與歷史、與現(xiàn)實、對當(dāng)下、對未來的關(guān)系，

4.例題

22. 作文，主題，堅信后來居上。讀了以上三句名言，你有怎樣的啟發(fā)？開頭由材料入題，扣關(guān)鍵詞，并提出觀點。

23.選擇一種自己“更認(rèn)同”的觀點,通過比較分析,表達(dá)自己對擇友的認(rèn)識。

附：“演講稿”格式

1．頂格寫稱謂語（如：親愛的老師）

2．下一行空兩格寫問候語（如：大家好）

3．正文（開頭、主體、結(jié)尾）

4．結(jié)尾（如：謝謝大家）

本站僅提供存儲服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請點擊舉報。

国产一级a片免费看高清,亚洲熟女中文字幕在线视频,黄三级高清在线播放,免费黄色视频在线看