列提綱
作文提綱，又叫作文計(jì)劃。
列作文提綱，就是制定作文計(jì)劃。它是構(gòu)思、布置篇章的具體的外在表現(xiàn)形式。
如何列作文提綱？
作文提綱一般包括三部分內(nèi)容：
1.題目：
2.中心：文章主旨
3.結(jié)構(gòu)安排：最主要部分。
（包括開頭與結(jié)尾；如何安排材料；確定詳略；如何過渡；表現(xiàn)手法；點(diǎn)題等）
經(jīng)典示例
《第一次真好》
一、題目：第一次真好
二、中心：
（主旨）
第一次愈多，生命愈益多姿多彩
。
三、結(jié)構(gòu)：
開頭
： （1）第一次看見柚子樹。（描寫）（詳）主體
： (2）講看出柚子樹的感受：喜悅與新奇。（對比）（詳）（3）
過渡
：有多少個第一次值得品味與留下印象
？（略）（4）第一次看見剛孵出來的雛鳥。（描寫+對比）（詳）
（5）人生中的無數(shù)次第一次。（略）
結(jié)尾: （6）點(diǎn)明主旨：畫龍點(diǎn)睛（略）
原文
·第一次真好 ·
（1）路過人家的墻下，偶一抬頭，看見一棵結(jié)實(shí)累累的柚子樹。一顆顆碩大的黃綠色柚子，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫。
（2）我是個生長在都市，從來不曾享受過田園生活的俗子。除了木瓜樹以外，所有結(jié)實(shí)累累的果樹，都只能夠在圖畫、照片、電視和電影中看到。今天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹，霎時間，心頭充滿了喜悅與新奇。
（3）第一次真好，第一次的感覺真奇妙。細(xì)細(xì)回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象？
（4）幾年前，家中第一次養(yǎng)了一籠十姊妹。當(dāng)母鳥第一次生下了幾顆玲瓏剔透，比小指頭還小的鳥蛋以后，我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥孵出來。有一天，我們正在吃午飯，孩子忽然大叫：“小鳥孵出來了?！蔽殷@喜地走到鳥籠邊一看，在鳥巢里面的所謂小鳥，只是兩團(tuán)小小的粉紅色肉球，僅僅具有鳥的雛形，身上只有稀疏的幾根毛，兩只黑黑的眼睛卻奇大。第一次看到剛孵出來的雛鳥，但覺它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯。可是，等到它們漸漸長大，羽毛漸豐，一切都具體而微〔具體而微〕整個形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小而已。以后，我喜愛它們又甚于那些老鳥。 ·
（5）第一次的感覺真奇妙。第一次去露營，第一次動手做飯，第一次坐火車，第一次坐飛機(jī)，第一次看見雪，第一次看到自己的作品用鉛字印出來……第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無窮。
（6）生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。
·小結(jié)：提綱要在寫作中發(fā)揮提綱挈領(lǐng)的作用，就要寫得具體些，真正對你的寫作發(fā)揮作用。
評一評，這樣的作文提綱好不好？
NO
：
1
題目：《記一次勞動》
結(jié)構(gòu)：（1）開頭。
（2）勞動經(jīng)過。
（3）結(jié)尾。
我的看法：這份提綱過于簡單，毫無價值，推想不出文章的內(nèi)容和情節(jié)，因?yàn)橐话阄恼?/strong>都有開頭、中間、結(jié)尾三個主要部分。
NO：2
題目：《他進(jìn)步了》
中心思想：通過寫小冬做的兩件好事，反映他進(jìn)步了，小冬勇于改錯的精神。
結(jié)構(gòu)：
（1）以前小冬常常打架罵人（詳寫）。
（2）最近小冬做了兩件好事（略寫）。
①為學(xué)校栽了兩棵小樹。
②放學(xué)路上拾到一個錢包，交還失主。
（3）在班會上，老師表揚(yáng)了他（詳寫）。
我的看法：這份提綱的明顯毛病是詳略不當(dāng)。重點(diǎn)應(yīng)該寫小冬“進(jìn)步的表現(xiàn)”，而提綱中把“以前”的表現(xiàn)和老師的“表揚(yáng)”確定為重點(diǎn)。如果照著這個提綱寫下去，中心思想是無法反映出來的——從哪里可以反映出小冬有“勇于改錯”的精神呢？
NO：3
題目：《我的外公》
中心思想：
用三件事說明年近古稀的外公是個珍惜時間、酷愛學(xué)習(xí)的人結(jié)構(gòu)安排：
（1）開頭：
寫暑假中我隨媽媽去看望三年來未見面的外公（略寫）
（2）中心部分：
①
外公立體利用時間
——
在一段時間內(nèi)完成了看書等四件事
（以描寫親眼見到的動作、神態(tài)為主——詳寫）。
②
外公把媽媽寄來買皮襖的錢買了書
（以描寫親耳聽到的語言為主——略寫）。
③
外公教育我從小要認(rèn)真讀書
（以描寫語言、神態(tài)為主——略寫）。
（3）結(jié)尾
：
寫外公與領(lǐng)導(dǎo)人的合影和他所得到的獎狀，進(jìn)一步抒發(fā)我對他的熱愛和尊
敬
（采用側(cè)面描寫）。
我的看法：
·這份提綱列得比較好。
·第一、中心思想明確、集中，有教育讀者的作用；
·第二、選材新穎，各段內(nèi)容都緊緊圍繞中心思想，而且層層深入地寫了外公不僅自己愛學(xué)習(xí)，還教育“我”從小認(rèn)真讀書；
·第三，重點(diǎn)突出，主次分明，有詳有略，寫法多樣。
作文提綱，相當(dāng)于房屋的設(shè)計(jì)圖。編好作文提綱再寫作文，可以有計(jì)劃有步驟地圍繞中心寫作，不會造成“開無軌電車”，這樣就能保證作文的質(zhì)量。但愿作文提綱能為你的中考作文增色不少！
