學(xué)好英語(yǔ)，提升能力，方法很重要，尤其是對(duì)中等生學(xué)生，面對(duì)英語(yǔ)的日常學(xué)習(xí)，時(shí)常會(huì)感到厭倦甚至表現(xiàn)畏難心理，學(xué)習(xí)壓力相對(duì)來(lái)說(shuō)比較大，往往會(huì)忽視多樣化的學(xué)習(xí)模式，忽視了與自身相適應(yīng)的日常學(xué)習(xí)方法，因此，同學(xué)們有必要更多關(guān)注多層次的學(xué)習(xí)方法，以確保自身綜合能力的全面提升，以下三個(gè)策略，希望對(duì)大家能有所幫助。
一、首先要養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
任何一個(gè)科目的學(xué)習(xí)都需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)英語(yǔ)更是如此。那么，什么樣的習(xí)慣是適合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的呢？
好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括兩個(gè)方面：第一個(gè)就是跟緊老師；第二就是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
所謂跟緊老師就是指同學(xué)們?cè)谏险n前、課堂上、課后都要積極完成老師的各項(xiàng)指導(dǎo)和要求。
具體的說(shuō)，上課前大家要按照老師的指導(dǎo)，進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)。包括背好每個(gè)單元的新單詞，熟讀單元課文，了解單元話題，對(duì)老師要講評(píng)的試題或者作業(yè)要提前自己先認(rèn)真做一遍。
課堂上，要全神貫注，緊跟著老師的講課思路，要將老師講到的重點(diǎn)知識(shí)或者是自己存在疑惑的難點(diǎn)記在筆記本上。積極思考老師提出的問(wèn)題，主動(dòng)與小組的同學(xué)討論，認(rèn)真高效的完成老師布置的課堂任務(wù)等等。
課后，同學(xué)們要及時(shí)復(fù)習(xí)每個(gè)單元的單詞、短語(yǔ)、句型，認(rèn)真完成作業(yè)，反復(fù)讀課文。強(qiáng)調(diào)一下，讀課文真的很重要。對(duì)老師講解的知識(shí)點(diǎn)或者語(yǔ)法項(xiàng)目，做好復(fù)習(xí)鞏固，通過(guò)自學(xué)和提問(wèn)來(lái)解決課堂上存在的難點(diǎn)，以便于對(duì)課上內(nèi)容做到充分的吸收和適當(dāng)?shù)耐卣埂?/p>
接下來(lái)說(shuō)一下自主學(xué)習(xí)，所謂的自主學(xué)習(xí)，就是指，用英語(yǔ)學(xué)習(xí)，具有強(qiáng)烈的求知欲望和好奇心。英語(yǔ)學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)，有主動(dòng)探求知識(shí)，提升自己英語(yǔ)能力的欲望。而且更重要的是，有自己的學(xué)習(xí)策略和規(guī)劃，并且有著強(qiáng)大的執(zhí)行力。善于自主學(xué)習(xí)的學(xué)生，在高效的完成老師所規(guī)定的任務(wù)的基礎(chǔ)上，在自由掌控學(xué)習(xí)的時(shí)間里，還能夠適當(dāng)拓展深化課堂內(nèi)容，自己能學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)。比如在充分掌握課本要求的詞匯基礎(chǔ)上，能有計(jì)劃的拓展自己的詞匯量，每天在英語(yǔ)作業(yè)之外，能進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆?tīng)力、口語(yǔ)練習(xí)和適量的英語(yǔ)閱讀等等。
二、要完善自己的語(yǔ)法體系。
大家要在老師的指導(dǎo)下，逐漸完善自己的語(yǔ)法體系。由淺入深，各個(gè)擊破。先從簡(jiǎn)單的語(yǔ)法專題入手，先理解記憶一般的規(guī)則，在深入研究特殊用法。比如以學(xué)習(xí)冠詞為例，大家可以先了解冠詞的基本含義、功能和基本分類；再學(xué)習(xí)不定冠詞、定冠詞、零冠詞的基本用法；在充分理解和記憶了這些基本規(guī)則之后，再去學(xué)習(xí)冠詞的活用，逐漸掌握各種特殊情況。在利用中高考真題和各地高質(zhì)量模擬題來(lái)檢測(cè)和鞏固自己的語(yǔ)法學(xué)習(xí)。
三、要善于總結(jié)各個(gè)題型的規(guī)律及答題方法
每個(gè)題型都有各自的考點(diǎn)，所以同學(xué)們?cè)谧鲱}的時(shí)候要試著去發(fā)現(xiàn)要考查的知識(shí)點(diǎn)，不能被題牽著走，要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊，跳出被考查的思維，學(xué)起來(lái)會(huì)得心應(yīng)手，記得要主動(dòng)。
答題是有技巧和規(guī)律的，比如完形填空題主要考查學(xué)生在語(yǔ)境中準(zhǔn)確運(yùn)用語(yǔ)言的能力。因此它最大的難點(diǎn)不是詞匯的識(shí)別，而是語(yǔ)境的意識(shí)。而我們這些中等生同學(xué)，往往缺失的就是語(yǔ)境意識(shí)，常常會(huì)孤立地解決每一個(gè)空，忽略了文章的整體性，注意不到前后的照應(yīng)。因此，大家一定要有意識(shí)的強(qiáng)化自己的語(yǔ)境意識(shí)，在解題過(guò)程中，首先要通讀全文，領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)容和含義，然后分析段與段之間的銜接，在充分把握文章的基礎(chǔ)上，進(jìn)行填空選擇。其他題型也是一樣，不能為做題而做題，要學(xué)會(huì)分析，掌握技巧。
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