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把你的年薪變成一百萬

 

 

    如何進(jìn)入年薪12萬——34萬美金的“高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人俱樂部”?


    整個(gè)春季,看起來有如“高考重現(xiàn)”的緊張氛圍籠罩成功人士:忙著參加各種面試、提交數(shù)十頁的申請(qǐng)材料、啃書準(zhǔn)備考試……他們要進(jìn)商學(xué)院了。


    通常這些人離開校園十年左右、是各類型企業(yè)的管理層、具有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),但如今卻要認(rèn)認(rèn)真真應(yīng)對(duì)考試、接受來自招生委員會(huì)的一系列揀選后才有資格付出昂貴的費(fèi)用,只為獲得一個(gè)“工商管理碩士”學(xué)位?


    最新的FT商學(xué)院調(diào)查顯示,2010年全球排名第一的MBA畢業(yè)生的平均年薪14萬美元,而EMBA的年薪在2009年就已經(jīng)達(dá)到34萬美元的高度,因此最簡單的共識(shí)就是:


    商學(xué)院是進(jìn)入百萬美元俱樂部的加速卡。


    錢經(jīng)派出記者密切接洽多家本土知名商學(xué)院,為您帶來最新的MBA和EMBA的真實(shí)調(diào)查。

 

    通常來說,尋求突破和事業(yè)轉(zhuǎn)型是選擇商學(xué)院的兩個(gè)最重要因素,但收入也是構(gòu)成商學(xué)院競爭實(shí)力的重要條件,F(xiàn)T的商學(xué)院排名一向備受關(guān)注,就是因?yàn)閷?duì)MBA雇傭率和薪金水平的持續(xù)關(guān)注。


    商學(xué)院通常只招收有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,5年起,大學(xué)(UNI)畢業(yè)的優(yōu)秀人才竟要回到學(xué)校(School)接受再教育,很大一部分因素是現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)的細(xì)分類——分工細(xì)化帶來的對(duì)人才需求的細(xì)化。這種實(shí)用主義教育始于美國,斯坦福商學(xué)院和哈佛商學(xué)院被公認(rèn)是最好的,這兩所院校就是以培養(yǎng)專門人才為己任的——哈佛代表傳統(tǒng)的經(jīng)營管理培訓(xùn),培養(yǎng)的是“西裝革履式”的大型企業(yè)管理人才;斯坦福強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)的是“穿T恤衫”的新一代企業(yè)家?,F(xiàn)代金融業(yè)的快速發(fā)展還成就了沃頓商學(xué)院的崛起,那里是華爾街銀行家的搖籃。


    高級(jí)實(shí)用人才=高薪,高薪的背后就是高學(xué)費(fèi)——不論在地球上的哪個(gè)國家。商學(xué)院的教育都堪稱“昂貴”。


    美國權(quán)威雜志US News&World Report發(fā)布的2010年Top25商學(xué)院排名中顯示,各大學(xué)的MBA教育年平均收費(fèi)超過4萬美元。當(dāng)然,在中國讀一個(gè)名校的MBA同樣不便宜,但好消息是入學(xué)率會(huì)高過申請(qǐng)同樣排名的美國學(xué)校,而且很多學(xué)校并不要求GMAT或者是托福考試成績。


    商學(xué)院的興衰和大經(jīng)濟(jì)背景有著此消彼長的歷史規(guī)律,經(jīng)濟(jì)不景氣不會(huì)沖擊商學(xué)院的招生數(shù)量,反倒會(huì)有所促進(jìn)——2009年年初開始,本土MBA報(bào)名人數(shù)大幅增加,更顯示了教育的重要,尤其是在FT排名榜上靠前的學(xué)校,提高學(xué)費(fèi)比例20%——30%。


    有人認(rèn)為,商學(xué)院在美國與歐洲有大名氣是生存與競爭的結(jié)果——自我提高、請(qǐng)名人來講課,又請(qǐng)小有作為與名氣的人來當(dāng)學(xué)生,畢業(yè)后執(zhí)掌更大的企業(yè)或更高的權(quán)力,然后形成相互吹捧、相得益彰的生存環(huán)境。不可否認(rèn)的是,商學(xué)院的昂貴造就了特殊的商業(yè)氛圍和人際平臺(tái),也客觀的限定了招生的范圍,因此上這個(gè)“高薪臺(tái)階”并不容易。2008年入學(xué)中歐商學(xué)院的戴劍是中化國際BD(業(yè)務(wù)發(fā)展)副總經(jīng)理,總結(jié)商學(xué)院課程給他所帶來的價(jià)值是——幫助自己總結(jié)了“前半生”,想清了“后半生”。他打算畢業(yè)后象李開復(fù)一樣,從事“天使投資+創(chuàng)業(yè)教練”,而且已經(jīng)投資了一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人網(wǎng)站。他的同學(xué)中還有江蘇漢聯(lián)集團(tuán)董事長焦勝這樣的“成功人士”,用戴劍的話說,就是沒讀EMBA之前這種人和事只能是聽說,現(xiàn)在就突然發(fā)生在身邊了。

 

    打嬴“商學(xué)院之戰(zhàn)”的7個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)


    入學(xué)猶如上戰(zhàn)場——越好的學(xué)校競爭越激烈,一旦贏得勝利又會(huì)獲得超額回報(bào)。時(shí)間安排是一門藝術(shù),2006年成功申請(qǐng)到四家頂級(jí)商學(xué)院的Achao現(xiàn)身說法,講述“考進(jìn)頂級(jí)商學(xué)院的小秘密”。

 

    ● 第一戰(zhàn)  TOEFL+ GMAT


    排名靠前的商學(xué)院喜歡TOEFL和GMAT成績高的申請(qǐng)人,包括有國際項(xiàng)目的學(xué)校和長江、中歐這樣的“洋派”商學(xué)院。Achao強(qiáng)調(diào),考試時(shí)間安排對(duì)于申請(qǐng)過程非常重要,在考試時(shí)間安排上要盡量早。同時(shí)申請(qǐng)時(shí)間安排上也盡可能讓自己參加第一輪的申請(qǐng),通過第一輪的essay及interview熱身,為第二輪、第三輪的沖刺打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

 

    ● 第二戰(zhàn)  參加申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)


    在考完GMAT之后,Achao立即就參加了workshop,開始了申請(qǐng)之路。選校:(前3周,每天用零碎的時(shí)間來看學(xué)校的資料) Achao前后選了9所學(xué)校,按照ranking來分成三檔,第一輪3所,在11——12月份進(jìn)行。第二輪申請(qǐng)其余的六所,在1月期間進(jìn)行。

 

    ● 第三戰(zhàn)  準(zhǔn)備Essay(申請(qǐng)材料)


    一共7-8周時(shí)間(素材整理階段 2-3周;寫作階段5-6周)。在正式的寫作essay階段,一般每天寫3——4個(gè)小時(shí)。在workshop小組中,Achao認(rèn)真、按時(shí)的完成每周布置的作業(yè),也為后來的成功申請(qǐng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


    1.Why MBA ?


    Achao說這個(gè)問題要結(jié)合自己的career goal來寫。


    2.Why this school?


    這個(gè)問題則要根據(jù)不同的學(xué)校有所調(diào)整,要仔細(xì)研究每個(gè)學(xué)校的特色program,把這些program放到essay中,表現(xiàn)出自己對(duì)這個(gè)program以及學(xué)校的了解和熱愛,增加良好的印象分。


    小經(jīng)驗(yàn)的分享:從正面闡述缺點(diǎn)。


    無論在essay的寫作還是interview中,都會(huì)碰到一些棘手問題。如果回答不好,勢(shì)必造成一些不良的印象。要善于從正面來講。舉例來說,在描述why MBA時(shí),有一種回答是說因?yàn)榕龅搅艘粋€(gè)職業(yè)發(fā)展的瓶頸、停滯期;而另外一種回答是我可以盡量在更短時(shí)間,更有效的發(fā)展成一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人。顯然,后一種回答顯得有信心而且從容不迫。


    3.缺點(diǎn)類的essay


    這種類型的essay并不只是要求你寫出自己的缺點(diǎn),而是要反應(yīng)出你是如何看待這個(gè)缺點(diǎn)的。 Achao采用了這樣的一種回答方式:坦誠地說明這是一個(gè)缺點(diǎn)。一定要誠懇,千萬不要寫那種看似優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),也不要寫性格上的缺點(diǎn)。然后寫如何改變?nèi)秉c(diǎn),如何認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并加以改善。注意主要要寫出態(tài)度和行動(dòng)。

 

    ● 第四戰(zhàn)  Interview (面試)


    至少準(zhǔn)備2至3周。在寫完第一輪的essay之后,Achao就著手準(zhǔn)備面試。對(duì)于第一輪學(xué)校的面試,Achao坦言只是預(yù)演,經(jīng)過第一輪有效的總結(jié),第二輪的面試他花了至少兩三周來準(zhǔn)備,搜集歷屆面試題目和面試經(jīng)驗(yàn),更為重要的是花了很多時(shí)間做mock interview。


    Achao說他經(jīng)歷了全部3種面試方式:電話面試(UNC),當(dāng)?shù)匦S衙嬖?Duke/Michigan),招生委員會(huì)在國內(nèi)進(jìn)行的直接面試。他認(rèn)為全面地對(duì)待面試技巧和準(zhǔn)備環(huán)節(jié),每個(gè)論點(diǎn)至少準(zhǔn)備2個(gè)例子,分別從生活和工作兩個(gè)角度來例證。


    小經(jīng)驗(yàn)的分享:


    1. 仔細(xì)閱讀學(xué)校的宣傳小冊(cè)子,瀏覽學(xué)校網(wǎng)站。


    2. 收集學(xué)校歷年面試問題。


    3.把這些問題好好想一想,避免面試回答不出的尷尬情況。

 

    ● 第五戰(zhàn)  申請(qǐng)材料緊密融合


    1.和自己的職業(yè)經(jīng)歷結(jié)合


    2.和自己的性格與愛好結(jié)合


    在整個(gè)申請(qǐng)過程中,Achao把所有的材料都有機(jī)地融合成一個(gè)整體。他結(jié)合了3年的工作經(jīng)驗(yàn),勾勒出自己未來短期和長期的職業(yè)規(guī)劃。這樣的規(guī)劃和自身優(yōu)秀的性格品質(zhì)密不可分,他還用了很多工作、生活的例子加以佐證。


    針對(duì)自己工作經(jīng)歷相對(duì)較短的情況,Achao采用了以推薦信來突出自己大學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的手法,一方面更真實(shí)可信地表現(xiàn)出自己有遠(yuǎn)比工作年限更為豐富的職業(yè)經(jīng)歷,另一方面解決了他僅在一家公司工作與“推薦人盡可能更多元化”的矛盾。

 

    ● 第六戰(zhàn)  至關(guān)重要的推薦信


    Achao選擇的兩個(gè)推薦人都曾是自己的頂頭上司。Achao說他并不建議刻意來挑選公司的高層,或者國外讀過MBA的人來推薦,最重要的是推薦人和被推薦人相互之間的了解與熟悉。


    在溝通與聯(lián)系上,Achao說幸運(yùn)的是他的兩個(gè)老板英文都很不錯(cuò)。對(duì)于推薦信的素材選擇上,Achao認(rèn)為例子要盡可能與essay中不重復(fù)。即使相同的話,寫得角度和表達(dá)的意思也要爭取不一樣。在推薦信中,Achao的老板就提到他充分利用了公司提供的年2500美金的學(xué)習(xí)報(bào)銷額度,反映了他好學(xué)上進(jìn)的一面,豐富了Achao留給學(xué)校的第一印象。

 

    ● 第七戰(zhàn)  選擇模板簡歷


    Achao采用了沃頓的簡歷模版,根據(jù)自己的情況來編輯和制作。在簡歷上,Achao用了大量數(shù)字來表現(xiàn)和突出自己在工作中的成就和業(yè)績,如某年某月成功完成了某個(gè)項(xiàng)目,帶領(lǐng)多少人的團(tuán)隊(duì),完成的銷售業(yè)績是多少,更直觀讓校方接受。如果時(shí)間允許,采用申請(qǐng)學(xué)校特有的簡歷格式也許會(huì)有所幫助。

 

    TIPS 如何入讀商學(xué)院?

 

    ●  你有三種方式:通過GMAT或者托??荚嚥⑦_(dá)到一定分?jǐn)?shù),然后提出申請(qǐng),進(jìn)行面試及其他形式的考核,多數(shù)商學(xué)院都有春季和秋季兩次入學(xué)機(jī)會(huì),你應(yīng)該在入學(xué)前2——3個(gè)月準(zhǔn)備好材料;第二種方式是參加1月份參加全國聯(lián)考,這樣一般錄取的是全日制脫產(chǎn)兩(三)年MBA或者IMBA學(xué)員,通常在筆試成績公布后會(huì)有面試通知,通過后次年9月份入學(xué);第三種是在職的MBA申請(qǐng),各校申請(qǐng)條件差異較大,但難度通常小于前兩種方式。


    ●  你需要過五關(guān)斬六將:本土商學(xué)院錄取率也是根據(jù)申請(qǐng)者的大學(xué)成績、申請(qǐng)短文、以往工作經(jīng)驗(yàn)、推薦信、GMAT(或其他語言水平考試)和面試評(píng)分等進(jìn)行綜合評(píng)估,進(jìn)而挑選出合格的學(xué)生。


    ●  在選擇商學(xué)院之前問自己下列問題:


    你愿意你的一生都印上這家學(xué)校的烙印嗎?


    你愿意和那些人(老校友)成為同樣的人嗎?


    你愿意和那些教授進(jìn)行溝通嗎?


    你愿意付出那樣的時(shí)間和金錢嗎?

 

    ……

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