永遠(yuǎn)都要坐在前排
20世紀(jì)30年代，在英國一個(gè)名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，從小受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無論做什么事情都要力爭一流，永遠(yuǎn)走在別人前頭，而不能落后于人，“即使坐公共汽車，你也要永遠(yuǎn)坐在前排。”父親從來不允許她說“我不能”或“太難了”之類的話。
對于年幼的孩子來說，這個(gè)要求可能太高了，但她所受到的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷教育”，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”的誓言。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生要用五年時(shí)間來學(xué)習(xí)拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績竟然名列前茅?，敻覃愄夭粏问菍W(xué)業(yè)上出類拔萃，在體育、音樂、演講及學(xué)校的其它活動(dòng)方面出都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長評價(jià)她說：“她無疑是建校以來最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”
正因?yàn)槿绱?，四十多年后，英國乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四屆當(dāng)選為英國保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為美國第一位女首相，雄踞政壇長達(dá)11年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。
“永遠(yuǎn)要坐在前排”是一種積極向上的人生態(tài)度，是一種一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐在前排的人不少，真正能夠坐在前排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排，就是因?yàn)樗麄儼?#8220;坐在前排”僅僅當(dāng)成人生的理想，而沒有采取具體的行動(dòng)。
一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育讓我們明白這樣一個(gè)道理：教育我們的孩子永遠(yuǎn)都要坐在前排是當(dāng)父母的責(zé)任。
小葉老師手記：大多數(shù)普通人朝著阻力最小的方向走人生之路，所以只能成為普通人。人活世上事事都要力爭上游，或許你不會成為最好，但絕不會是最差。最可悲的是自輕、自賤，不要說事事爭第一，連夢想的野心都沒有。要知道蕓蕓眾生在上帝的眼中都是平等的，憑什么說你天生就是最差，除非你自己這樣認(rèn)為。
壓力效應(yīng)
一位游客為了領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，只身來到一片陌生的山林，被山景所迷的他不一會兒就迷失了方向。“危難時(shí)刻”迎面走來一個(gè)挑山貨的美少女。
少女嫣然一笑，問道：“先生是從景點(diǎn)那邊走迷失的吧？請跟我來吧，我?guī)愠÷吠较纶s，那里有旅游公司的汽車。”
游客跟著美少女穿越叢林，令人陶醉的美景與美少女讓他有點(diǎn)飄飄然。美少女說話了：“先生，前面不遠(yuǎn)處就是我們這兒的鬼谷，是這片山林最危險(xiǎn)的路段，一不小心就會摔進(jìn)萬丈深淵。我們這兒的規(guī)矩是路過此地一定要挑點(diǎn)或者扛點(diǎn)什么東西。”
被美少女一語驚醒的游客忙問道：“這么危險(xiǎn)的地方，再負(fù)重前行，那不是更危險(xiǎn)嗎？”
美少女笑道：“只有你意識到危險(xiǎn)了，才會更加集中精力，那樣反而會更安全。這兒發(fā)生過好幾起墜谷事件，都是迷路的游客在毫無壓力的情況下一不小心掉下去的。我們每天都挑東西來來去去，卻從來沒有人出事。”
游客不禁冒出一身冷汗。沒有辦法，他只好接過少女遞來的兩根沉沉的木條，扛在肩上，小心翼翼地走過這段“鬼谷”。兩條沉木條，在危險(xiǎn)面前竟然成了一張“護(hù)身符”，真有點(diǎn)令人不解。
與此類似的是香港啟德機(jī)場，它就位于市中心，飛經(jīng)九龍等鬧市的時(shí)候，乘客能夠清楚地看見住家陽臺曬的衣服。就是這么一個(gè)被稱作“世界上最危險(xiǎn)的機(jī)場”，幾十年來一直到關(guān)閉都沒有出現(xiàn)過大災(zāi)難。探究其中原因，有人說正是因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，所以全世界的飛行員都小心翼翼，不容許自己出一點(diǎn)差錯(cuò)，香港的啟德機(jī)場因此才成為世界上最安全的機(jī)場之一。
危險(xiǎn)固然可怕，但比危險(xiǎn)更可怕的是人的麻痹大意；危險(xiǎn)不一定制造災(zāi)難，但人的疏忽往往是災(zāi)難的源頭。人生中的很多時(shí)候，我們是不是也該自覺地往自己肩上壓兩根“沉木條”，有意識地給自己加一點(diǎn)壓力呢？這正是我們學(xué)習(xí)“壓力效應(yīng)”的實(shí)際意義之所在。
小葉老師手記：每次考試有來自老師的壓力，有來自家長的壓力，有來自親友的壓力，還有來自升學(xué)前途的壓力，不要埋怨我的生活是地獄，我的肩上是背包，我的心靈是傷痕，要知道，可能正是這份沉沉的壓力讓你一直走到今天，走向明天。讓你今天看起來如此生動(dòng)燦爛，讓你明天想起來如此輝煌成功。沒有壓力好嗎？完全可以毫不夸張地說，沒有壓力就沒有整個(gè)人類社會。請記住，今日書包的沉重才能換來人生和事業(yè)的累累碩果。
章魚心態(tài)
一只章魚的體重可以達(dá)到32克，相當(dāng)一個(gè)小學(xué)女學(xué)生的重量。但是，章魚的身體卻是非常柔軟，它柔軟到幾乎可以將自己塞進(jìn)任何它想去的地方。因?yàn)樗鼈儧]有脊椎，甚至可以穿過一個(gè)銀幣大小的洞。它們最想做的事就是將自己的身體塞進(jìn)海螺殼里躲起來，等到魚蝦走近，就咬破它們的頭部，同時(shí)注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一頓。我們時(shí)?？吹接嘘P(guān)大章魚將整艘船掀翻的事。
章魚是海洋最可怕的生物之一，身體柔軟是它的一個(gè)特點(diǎn)，卻也是它的弱點(diǎn)。漁民們把小瓶子用繩子串在一起沉入海底，章魚見到了小瓶子都爭先恐后地往里鉆，不論瓶子有多么小，多么窄。結(jié)果是，在海洋里無往不勝的魚，成了瓶子里的囚徒，成了人們桌上的美餐。
是什么囚禁了章魚呢？是瓶子嗎？不，是章魚本身。它們向著最狹窄的路越走越遠(yuǎn)，不管那是一條多么黑暗的路，即使那條路是死胡同，它們還是固執(zhí)地往里鉆，而且不會吸取教訓(xùn)。我的家鄉(xiāng)，位于東海之濱的松下鎮(zhèn)，小時(shí)候我經(jīng)常見到漁民們只用一塊表面有點(diǎn)粗糙的乳白色的普通石頭，就可以將章魚捕獲。因?yàn)檎卖~會固執(zhí)地利用自己強(qiáng)有力的吸盤緊緊地吸在石頭上，直到被漁民們抓獲為止。
如果我們的思想也像章魚一樣，鉆牛角尖，那么固執(zhí)的結(jié)果只有像章魚那樣——死路一條；如果我們也像章魚那樣沒有學(xué)會放棄，那么失敗的厄運(yùn)將不可避免，甚至?xí)裾卖~一樣，把自己強(qiáng)有力的吸附或特長，變成走向死亡的致命缺陷。
小葉老師手記：有的同學(xué)的行為和做法和章魚真是太像了，明明是錯(cuò)了，或是自己也知道這樣下去肯定不行，但是不管老師怎么批評和指正，他就是堅(jiān)決死不改造，固執(zhí)已見，從而一錯(cuò)再錯(cuò)。每次考試原地踏步，甚至入了高中還和初中一樣失敗，他就從來不停下來想一想，我是不是像章魚一樣往死胡同里越走越遠(yuǎn)，無法自撥，直至困死自己。除了正當(dāng)學(xué)習(xí)，還有沉迷感情、網(wǎng)絡(luò)、課外書等等不也如此嗎？
蒼蠅與蜜蜂實(shí)驗(yàn)
在美國康奈爾大學(xué)，著名的威克教授做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。首先，他把一只瓶子平放在桌上，瓶的底部向著有光亮的一方，瓶口敞開，然后放進(jìn)幾只蜜蜂。只見蜜蜂在瓶子內(nèi)部朝著有光亮的地方飛去，結(jié)果當(dāng)然只能撞在瓶壁上。經(jīng)過幾次飛行后，蜜蜂終于發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)也無法從瓶底飛出來，它們只好奄奄一息地停在有光亮的瓶底處。接著威克教授把蜜蜂倒出，仍然將瓶子按原先的樣子擺好，再放進(jìn)幾只蒼蠅。沒過多久，蒼蠅一只不剩地全部從瓶口飛了出來，或向下，或背光，或向光，一旦碰壁發(fā)現(xiàn)此路不通，便立即改變方向，最后終于找到瓶口飛了出來。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，蒼蠅與蜜蜂的命運(yùn)截然不同。其中的原因并不復(fù)雜：蒼蠅在碰壁后總結(jié)教訓(xùn)，靠不懈的努力最終找到出路；而蜜蜂卻一條道走到黑，即使面對無法逾越的瓶底也不回頭，自然只能陷于困境。于是，威克教授得出這樣一個(gè)結(jié)論與其坐以待斃，不如橫沖直撞，因?yàn)楹笳叩淖龇ū惹罢呗斆髑矣杏玫枚唷?/p>
一個(gè)人在初生時(shí)，是柔韌的和流動(dòng)的，一個(gè)人在死亡時(shí)，是堅(jiān)硬的和僵化的；花草樹木在成長的鼎盛時(shí)期是鮮嫩的和容易彎曲的，在長成或開始走向死亡又是堅(jiān)硬和容易折斷的。這是自然界萬物的普遍規(guī)律?？梢?，任何柔韌的和流動(dòng)的都將趨于成長狀態(tài)，一切堅(jiān)硬和僵化的都是萎縮與死亡的前奏。人的思維特征是“寧可坐以待斃，也不橫沖撞”。
正如一位財(cái)經(jīng)專家所言，真正的財(cái)富不是金錢的數(shù)量，而是思維方式。無數(shù)事實(shí)說明，成功的經(jīng)營者遭受的失敗或者犯的錯(cuò)誤并不見得少于一般人，只不過他們勇于嘗試，善于改變，敢于成功，不輕言放棄。蒼蠅與蜜蜂所處的環(huán)境相同，都是一樣的瓶子，但它們的思維方式卻讓它們有截然不同的命運(yùn)。
小葉老師手記：如果是在學(xué)習(xí)上，這個(gè)故事給我們的啟示是：學(xué)習(xí)一定要注意探究方法和規(guī)律，多問幾個(gè)為什么。在解題上要能進(jìn)能出，多從幾個(gè)角度去演繹和推理，不要在一條絕路上一走到底。初高中的學(xué)習(xí)方法根本就不一樣，成績優(yōu)劣的區(qū)別其實(shí)就在方法的區(qū)別。
哈德飛實(shí)驗(yàn)
著名的英國心理學(xué)家哈德飛，在他那本只有54頁、非常了不起的小書《力量心理學(xué)》里指出，人的精神狀態(tài)對身體和力量有令人難以置信的影響。他請了三個(gè)人，實(shí)驗(yàn)生理受心理的影響程度。他要求三個(gè)人在三種不同的情況下，盡全力抓緊握力計(jì)。在一般的清醒狀態(tài)下，他們平均的握力是45千克；每二次實(shí)驗(yàn)則將他們催眠，并告訴他們，他們非常虛弱。實(shí)驗(yàn)結(jié)果，他們的握力只有13千克，還不到他們正常力量的1/3。然后哈德飛再讓這些人做第三次實(shí)驗(yàn)：在催眠之后告訴他們說他們非常強(qiáng)壯，結(jié)果他們的力量幾乎增加了50％。哈德飛實(shí)驗(yàn)告訴我們，心理的力量是令人難以置信的。
美國著名心理學(xué)家塞利曼博士所做的實(shí)驗(yàn)，更加讓人相信心理力量的可怕。他花了二十多年，找了一萬多人做一些心理方面的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果顯示，悲觀的人往往會自怨自艾生出病來，有些嚴(yán)重的甚至?xí)?dǎo)致死亡。
塞利曼博士舉了下面這個(gè)實(shí)例來說明：
一家鐵路公司有一位調(diào)度人員尼克，他工作相當(dāng)認(rèn)真，做事也很盡職盡責(zé)，不過他有一個(gè)弱點(diǎn)，就是他對人生很悲觀，常以否定的眼光去看世界。有一天，鐵路公司的職員都趕著去給老板過生日，大家都提早急急忙忙地走了。不巧的是，尼克不小心竟被關(guān)在一輛冰柜里。尼克在冰柜里拼命地敲打著、叫喊著，根本沒有聽到。尼克的手掌敲得紅腫，喉嚨叫得沙啞，也沒有人理睬，最后只得絕望地坐在地上喘息。
他愈想愈可怕，心想，冰柜里的溫度一般都在零下20攝氏度以下，如果再出不去，一定會被凍死。他只好用發(fā)抖的手，找來紙筆，寫下遺書。
第二天早上，公司的職員陸續(xù)來上班。他們打開冰柜，發(fā)現(xiàn)尼克倒在里面。他們將尼克送去急救，但他已沒有生還的可能。大家都很驚訝，因?yàn)楸窭锏睦鋬鲩_關(guān)沒有啟動(dòng)，這巨大的冰柜車也有足夠的氧氣，而尼克竟然給“凍”死了！
其實(shí)尼克并非死于冰柜的溫度，他是死于自己心中的冰點(diǎn)。因?yàn)樗静桓蚁嘈乓幌虿荒茌p易停凍的這輛冰柜車，這一天恰巧因要維修而未啟動(dòng)制冷系統(tǒng)。他的不敢相信使他連動(dòng)一動(dòng)的念頭都沒有產(chǎn)生。冰柜之外的我們，如果有一天，變得什么都不相信了，我們同樣會死于無法預(yù)料的各種各樣的心中冰點(diǎn)。
愛默生說：“一個(gè)人就是他整天所想的那些，他怎可能是別種的樣子呢？”如果我們想的是快樂的，我們就能快樂，如果我們想的全是失敗，我們就會失敗。
小葉老師手記：你心里想的是考上一所大專層次的學(xué)校嗎？那你決不會考上本科層次的大學(xué)；你對自己數(shù)學(xué)科的期望值是及格就行的話，那么一百以上的分?jǐn)?shù)將永遠(yuǎn)和你無緣。一位偉人說過：“你認(rèn)為你能夠，你就能夠，你認(rèn)為你不能夠，你便不能夠”，快快扔掉你心里那些平庸的思想吧，追求崇高，拒絕平庸，讓自己自信、樂觀地活著這是我們惟一的生存法則。
打翻牛奶瓶的啟示
在美國紐約一所中學(xué)任教的保羅博士，看到多數(shù)學(xué)生常為過去的成績感到不安，充滿擔(dān)心，于是給學(xué)生上了一堂難忘的課。他在實(shí)驗(yàn)室中先把一瓶牛奶置于水邊，沉默不語。學(xué)生們也不明白牛奶和所學(xué)課程間的關(guān)系，只靜靜地坐著，眼巴巴地望著老師。正在這時(shí)，他忽然站起來，一掌將牛奶打翻在水槽中，并大喊：“不要為打翻的牛奶哭泣！”然后叫同學(xué)們到水槽前仔細(xì)觀看，“我希望你們永遠(yuǎn)記住這個(gè)道理”——牛奶已被自來水漸漸地沖光了，不管你怎樣后悔和抱怨，都沒有辦法取回一滴。你要是事先想一想，加以預(yù)防，那奶瓶還可以保住，可是現(xiàn)在晚了。我們現(xiàn)在所能做的，就是把它忘記，然后注意下一件事。
佛雷德·福勒·夏德是一位報(bào)社的編輯，在一次大學(xué)畢業(yè)班講演的時(shí)候，他問道：“有多少人鋸過木頭？請舉手。”相當(dāng)部分的學(xué)生都舉起了手。然后他又問：“有多少人曾經(jīng)鋸過木屑，”夏德先生說道，“因?yàn)槟切┒际且唁徬聛淼?。過去的事情也是一樣，當(dāng)你開始為那些已經(jīng)做完的和過去的事憂慮的時(shí)候，你不過是在鋸一些木屑。”
“不要為打翻的牛奶哭泣！”“不要去鋸木屑！”這是多么普通的老生常談呀，就像“說出去的話就是潑出去的水”一樣，不過，它卻是人類經(jīng)驗(yàn)的高度濃縮，是我們祖先留給我們的最寶貴的財(cái)富，我們沒有理由不加以利用。既然打翻的牛奶無法收回，鋸過的木屑不能再鋸，那么，過去的事情就讓它成為過去吧。何必整天沉浸在痛苦的深淵之中呢？學(xué)會遺忘，忘掉過去的失敗，記住失敗的教訓(xùn)，這才是現(xiàn)代成功人士所必須具備的素質(zhì)。
小葉老師手記：如果到現(xiàn)在還在考試失敗或其它挫折的陰影中徘徊的同學(xué)，請你們趕快走出來，要知道，當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而流淚的時(shí)候，不知不覺，你又要錯(cuò)過了月亮和星星，難道你真想讓自己變得一無所有嗎？這次的牛奶你不慎打翻了，你哭什么？下次的牛奶不是快到了嗎？問題是你想不想讓自己再哭一次，又哭一次，直至哭干眼淚，你也不知道如何不讓牛奶打翻。
敢喝馬桶水的女人
許多年前，一個(gè)妙齡少女來到東京帝國酒店當(dāng)服務(wù)員。這是她涉世之初的第一份工作，因此很激動(dòng)。然而，讓她意想不到的是，上司竟然在新人受訓(xùn)期間，安排她負(fù)責(zé)廁所的清潔工作，每天都把馬桶抹得光亮如新才算合格。
她出自貴族名門，細(xì)皮嫩肉，喜愛潔凈，自打娘胎出生，她從未做過苦活、臟活、累活，所以每天一接觸馬桶，她就想嘔吐，更難完成上司提出的讓馬桶“光亮如新”的要求。她因此陷入困惑與苦惱之中。但是有一天，她看到一位和她一起工作的前輩，在抹完馬桶后居然伸手在馬桶內(nèi)盛了一杯水，并且當(dāng)場喝了下去，向她證明清潔過的馬桶，干凈得連水都可以喝。
這件事對她有很大的啟示，她痛下決心：“就算一輩子洗廁所，也要做一名最出色的洗廁工。”結(jié)果要結(jié)訓(xùn)那天，她抹完馬桶后也盛了一杯水，毫不猶豫地喝了下去。
她就是日本最年輕的內(nèi)閣成員，也是惟一的女性閣員，三十七歲的郵政大臣野田圣子！
當(dāng)我們做著不太理想的工作時(shí)，可以看作是為了自己的未來做準(zhǔn)備。而為明日做準(zhǔn)備的最好方法，就是集中你所有的智慧、所有的熱誠，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你迎接未來的惟一辦法。我們許多人都想成為一個(gè)不平凡的人，但卻常常為微不足道的處境苦惱。如果我們每一位工作員都能夠?qū)ぷ饕唤z不茍，那么我們的社會將擁有更多的財(cái)富。忠于小事才能成就大事，當(dāng)你愛上你的工作并在其中自得其樂時(shí)，還怕不成為最出色的人嗎？如果工作是快樂的，那么人生就是樂園。
小葉老師手記：這就好比有的同學(xué)做題：簡單的題目不屑一顧，難的又上不了手；或是考試時(shí)，碰到容易的題目就得意忘形，走筆如飛，三下五除二，碰到難題又一籌莫展，滿臉苦相；更有人，上課時(shí)從來不屑聽已懂的題目，或是對優(yōu)勢學(xué)科盲目樂觀，過分自信，他缺少的永遠(yuǎn)都是一幅穩(wěn)健謹(jǐn)慎的姿態(tài)。“萬丈高樓平地起，”“冰凍三尺絕非一日之寒，”“大丈夫一屋不掃何以掃天下”這就叫“浮躁”，此種行為如若不改，20年后注定你還是一事無成。倘若大家都像野田圣子一樣，以最大的努力做好每一件事，以最充實(shí)的姿態(tài)生活每一天，那么10年后咱班同學(xué)肯定個(gè)個(gè)都是部長級人物。
哈佛學(xué)子的不同命運(yùn)
有一年，一群意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子從美國哈佛大學(xué)畢業(yè)了。他們的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無幾，在臨出校門前，哈佛對他們進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查，結(jié)果是這樣的：
27％的人，沒有目標(biāo)；
60％的人，目標(biāo)模糊；
10％的人，有清晰但比較短期的目標(biāo)；
3％的人，有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。
25年后，哈佛再次對這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是：
3％的人，25年間他們朝著同一個(gè)方向不懈努力，幾乎都成為社會各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。
10％的人，他們的短期目標(biāo)不斷地實(shí)現(xiàn)，成為各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士，大都生活在社會的中上層。
60％的人，他們安穩(wěn)地生活和工作，但都沒有什么特別的成績，幾乎都生活在社會的中下層。
剩下27％的人，他們的生活沒有目標(biāo)，過得很不如意，并且常常抱怨社會，抱怨這個(gè)“不肯給他們機(jī)會”的世界。
其實(shí)，他們之間的差別僅僅在于：25年前，他們中一些人知道什么叫做生活，而另一些人則不清楚或很不清楚。
有一個(gè)年輕人由于職業(yè)發(fā)展問題跑來找拿破侖·希爾（美國著名成功學(xué)家），這位年輕人舉止大方，聰明，未婚，大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)四年。拿破侖·希爾問年輕人說：“你找我?guī)椭銚Q工作，你喜歡哪一種工作？”
“喔！”年輕人說，“那就是我找你目的，我真不知道想做什么？”
“那么10年以后你準(zhǔn)備干什么工作？”破侖·希爾又問。
年輕人沉思后說：“好！我希望我的工作和別人一樣，待遇很優(yōu)厚，并且買了一棟房子。當(dāng)然，我還沒有深入考慮過這個(gè)問題。”
破侖·希爾微笑地說：“你現(xiàn)在的情形仿佛是跑到航空公司里說：‘能給我一張機(jī)票’一樣。除非你說出去的目的地，否則人家無法賣給你。”他接著說，“除非我知道你的目標(biāo)，否則無法幫你找工作。只有你自己才知道你的目的地。”
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的長談，年輕人獲得了八個(gè)字：出發(fā)前，要有目標(biāo)。
道格拉斯·勒頓說過：“你決定人生追求什么之后，你就做出了人生最重大的選擇。要能如愿，首先要弄清你的愿望是什么。”哈佛畢業(yè)生的不同命運(yùn)告訴我們：決定一個(gè)人命運(yùn)的不是上帝，而是自己。決定一個(gè)人成功與否的因素除了才能、機(jī)遇之外，還有多種因素：一是要有明確而又長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，二是要選擇適合自己的人生道路。這好比登山運(yùn)動(dòng)員確定了要登上世界第一高峰——珠穆朗瑪峰后，能否登頂成功還取決于運(yùn)動(dòng)員所選擇的登山道路。當(dāng)你有清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)時(shí)，你才有可能取得偉大的成就。
小葉老師手記：有些同學(xué)到現(xiàn)在為止，對于08年高考后自己究竟該何去何從還從未考慮，更不要說立志考上哪個(gè)層次的大學(xué)，選擇什么為自己的終身職業(yè)。他們就像大海里隨波逐流的一葉篇舟，又像風(fēng)中四處飄零的斷線風(fēng)箏，你已經(jīng)不可能登上理想的彼岸，或是找到自己最終的歸宿，朗朗乾坤中的天涯海角，何處是你的立身之處，上帝啊，救救這些可憐的孩子吧！
福樓拜的搖頭
1880年，一位30歲的青年，帶了他的新作品，來到一位老作家家里。他在那里等著，等老作家看完之后發(fā)表意見。他雖然對自己的作品很有信心，但是仍舊擔(dān)心老作家又要搖頭。因?yàn)?，這位老作家已經(jīng)搖了7年頭了。這位青年從23歲開始，就不斷地帶作品來，可是，老作家卻從來沒有點(diǎn)頭認(rèn)可過。
是這位青年沒有才華嗎？不是，他的名字叫莫泊桑；是這位老人冷酷無情嗎？也不是。老人就是莫泊桑母親的摯友福樓拜，當(dāng)時(shí)法國著名文學(xué)家。老人對莫泊桑的愛是無可懷疑的，連莫泊桑的名字都是福樓拜給起的呢。
福樓拜的搖頭并非簡單的否定，而是一次又一次地向莫泊桑講述創(chuàng)作的基本法則。福樓拜對莫泊桑說：“天才，無非是長久的忍耐，努力吧！”
這一次，福樓拜終于點(diǎn)頭了。他向莫泊桑祝賀說：“照樣再寫出一打來！”他肯定的這篇作品就是后來成為世界名著的《羊脂球》。
7年，而且是持續(xù)“搖頭”的7年，這個(gè)長時(shí)間的失敗感受對于任何人來說都是太難以忍受了，更何況只活了43歲的莫泊桑?？墒侨绻麤]有福樓拜的搖頭，就不會有名著《羊脂球》的誕生，也不會讓只有13年創(chuàng)作時(shí)間的莫泊桑，發(fā)表了六部長篇小說和近三百篇的短篇小說中。莫泊桑的成名正是福樓拜嚴(yán)格要求、真心幫助的結(jié)果。他對他的老師福樓拜始終充滿感激之情。
如果沒有老師福樓拜的嚴(yán)格要求，就沒有莫泊桑在世界文學(xué)史中的地位；如果沒有莫泊桑堅(jiān)忍不拔的精神，百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，更不會有《羊脂球》等名著的誕生。它不僅告訴我們嚴(yán)師出高徒的道理，還告訴我們“高徒”需要超人的忍耐與毅力，需要勇往直前的勇氣，還需要百折不撓的精神。
小葉老師手記：不要把希望過分地寄托在老師身上，也不要依賴環(huán)境，更不要存在某種非分的幻想。老師、家長只是引路人，路終究要靠自己走，請記住，在這個(gè)社會，惟一能依靠的只能是你自己。
失敗1855次的史泰龍
這是發(fā)生在20多年前的一件往事，那時(shí)的史泰龍（就是后來《第一滴血》《第二滴血》里的那位超級巨星）還是個(gè)無名小卒，非常窮困潦倒，睡在他的破舊的小車?yán)锩妫砩现挥?00美元。他當(dāng)時(shí)有一個(gè)夢想，就是當(dāng)演員。于是，他到紐約去找電影公司。
由于史泰龍英語說的不很標(biāo)準(zhǔn)，長相又不怎么樣，全紐約500家電影公司都拒絕他。但是他想，過去不等于未來，也許我再去時(shí)有人會要。結(jié)果又被拒絕了500次。加起來一共1000次了。不甘心失敗的他不久后又跑了一趟，一共失敗了1500次。他想，自己應(yīng)該改變一下策略，采取一些不同行動(dòng)，于是，他寫了一個(gè)劇本，拿著劇本去向電影公司推薦。到了第1800次時(shí)，終于有一家電影公司愿意花7500美元買他的劇本。但是有個(gè)條件——不讓史泰龍?jiān)陔娪袄锍霈F(xiàn)。
史泰龍已經(jīng)有三天沒吃飽飯了，但是7500美元一點(diǎn)都沒有讓他動(dòng)心。他拒絕了這家電影公司的要求。一直到1885次，史泰龍終于出現(xiàn)在了他的第一部電影《洛奇》中，也就是他自己寫的那個(gè)劇本。他一炮走紅，如今已成為全世界片酬最高的男演員之一，基本片酬為2000萬美元。
被北京大學(xué)免試入學(xué)的我國女體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭（因從雙杠上失手導(dǎo)致終身癱瘓）說：“跌倒了再爬起來，這對體操運(yùn)動(dòng)員來說是最平常不過的事了，也是我的人生信念。”是啊，挫折不一定是壞事，一路順風(fēng)也不見得就是好事。年輕人要以得住挫折的考驗(yàn)，100次的摔倒并不可怕，怕的只是摔倒一次就不想站起來的人。真誠地送你一句順口溜：當(dāng)你遇到挫折重重，請你想想史泰龍。
小葉老師手記：有的同學(xué)，一次小小考試偶然失誤，或是生活上遇到其它挫折就難以承受，如果是高考，還有……人生之路很漫長，以后的風(fēng)風(fēng)雨雨不盡其數(shù)，你該如何走下去。“要生存，先把淚擦干，走過去，前面是個(gè)天，從來做大事九苦一分甜。”
西點(diǎn)軍校的標(biāo)準(zhǔn)答案
美國西點(diǎn)軍校有一個(gè)久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，遇到學(xué)長或軍官問話，新生只能有四種答案：
“報(bào)告長官，是”；“報(bào)告長官，不是”；“報(bào)告長官，沒有任何借口”；“報(bào)告長官，不知道”。除此之外，不能多說一個(gè)字。比如，學(xué)長問：“你的皮鞋這樣就算擦亮了嗎？”你的第一個(gè)反應(yīng)肯定是為自己辨解：“報(bào)告長官，剛才排隊(duì)時(shí)有人不小心踩了我一腳。”但是不行，所有的辯解都在那個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)答案”里。所以你只能回答：“報(bào)告長官，沒有任何借口。”
學(xué)校之所以這樣規(guī)定，就是要讓新的學(xué)生忍受不公平，學(xué)會恪盡職責(zé)，明白一個(gè)道理：表現(xiàn)不達(dá)到十全十美是“沒有任何借口”的。學(xué)校認(rèn)為只有這樣,才能激發(fā)一個(gè)人無比的毅力，產(chǎn)生最大的效果。比如一位叫賴瑞的人，連長叫他在三個(gè)小時(shí)內(nèi)完成七項(xiàng)任務(wù)。他歷盡艱幸完成了。這是西點(diǎn)軍校“報(bào)告長官，沒有任何借口”的延伸。他讓人明白，無論是學(xué)長還是老板，他只要結(jié)果，而不要聽你長篇大論地解釋沒有完成任務(wù)的原因。后來，這個(gè)賴瑞畢業(yè)后，留校擔(dān)任艾爾伯馬爾學(xué)院院長至今。
美國西點(diǎn)軍校不僅培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的軍事人才，也培養(yǎng)也了無數(shù)商界精英。那四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案讓許多人受益終身。
到過國外的人回來說：在西方國家一個(gè)學(xué)生遲到了，他會說：“對不起，我遲到了”，不作任何解釋。而中國學(xué)生遲到了一般會說出一百個(gè)理由。要知道企業(yè)老總要的不是你的失敗理由，而要的是你的業(yè)績。因此，青年人要學(xué)會接受別人的批評，哪怕是冤枉你，也不要急于說明理由。
小葉老師手記：請記住，失敗了，或者是犯錯(cuò)誤了，請為自已找原因，不要為自己找理由。找原因是深刻反省，避免再犯，從而一步步走向完美。找理由是為自己的錯(cuò)誤或失敗找掩飾的借口，拒絕悔改，拒絕進(jìn)步，直至走向毀滅。一定要記住，這個(gè)世界上，并不是所有的錯(cuò)誤或失敗都有重新改正或再來一次的機(jī)會。
