后部發(fā)聲-----學(xué)會(huì)英語的發(fā)音方法
學(xué)好英語發(fā)音，第一件要做到的事是“發(fā)準(zhǔn)”和“聽清”英語音，這就要知道英語的“口腔后部發(fā)聲方法”，口腔后部發(fā)聲方法是英語發(fā)音的入場券，不知道這個(gè)發(fā)聲方法，就沒法發(fā)好英語音。
地球上的每一種語言,都有自己的發(fā)音特征,比如中國人講漢語的時(shí)候，用的是口腔的“前部發(fā)聲”方法，說話時(shí)嘴巴的前半部分動(dòng)作較大，發(fā)出的聲音偏高、短促、大用力，大爆破，是一種粗獷式發(fā)音。而英美和歐洲人說話時(shí)，用的是口腔的“后部發(fā)聲”方法，說話時(shí)嘴巴的前半部分動(dòng)作較輕較小，而后半部分動(dòng)作較大，發(fā)出的聲音低沉、粘長、爆破輕，是一種細(xì)膩式發(fā)音。
口腔前部發(fā)聲和后部發(fā)聲是不能混用的，用口腔后部是發(fā)不準(zhǔn)口腔前部音的，反過來，用口腔前部也發(fā)不準(zhǔn)口腔后部音。若用錯(cuò)發(fā)聲方法，不僅會(huì)造成發(fā)音不準(zhǔn)確，而且還會(huì)造成發(fā)音難聽、發(fā)音障礙和聽力障礙，給英語學(xué)習(xí)造成很大困難。
學(xué)習(xí)一種外語的發(fā)音，主要目標(biāo)就是克服母語的發(fā)音習(xí)慣，學(xué)會(huì)外語的發(fā)音特征。漢語和英語是發(fā)音特征截然相反的兩種語言，中國人要想學(xué)會(huì)英語發(fā)音，就需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語發(fā)音知識(shí)，克服漢語發(fā)音的習(xí)慣，學(xué)會(huì)發(fā)低沉、粘長、爆破輕的英語音。
英語為什么要用口腔后部發(fā)聲法來發(fā)音呢？
請看下面的句子,可看出英語句子的發(fā)音數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于漢語，并且有音多、音相近、輔音相連的特點(diǎn)，這造成英語發(fā)音難度大于漢語，須采用“小動(dòng)作發(fā)音”和“壓抑爆破音”來解決發(fā)音難題。口腔后部發(fā)聲法，就實(shí)現(xiàn)了這兩個(gè)目的：
1:Before I eat dinner, I read newspaper for a while(18個(gè)音).
吃飯前我看會(huì)報(bào)紙（8個(gè)音）。
2:What time did you get up yesterday morning?(18個(gè)音).
你昨天早上幾點(diǎn)起床？（9個(gè)音）。
3:Jane and Peter had been fishing for three hours but they had caught nothing（26個(gè)音）.
珍和彼得釣了三小時(shí)魚但什么都沒釣著（17個(gè)音）。
4:Your appointment will be at next Thursday at 10 o’clock（27個(gè)音）.
你的約會(huì)在周四上午10點(diǎn)（11個(gè)音）
怎樣學(xué)習(xí)英語的口腔后部發(fā)聲呢？
首先，要學(xué)會(huì)“超慢速”的英語發(fā)音，誰的發(fā)音能最慢，誰的發(fā)音就能最好，就好像騎自行車一樣，誰騎得最慢，誰的技術(shù)就最高。語言的發(fā)音具有“慢學(xué)快用”的特點(diǎn)，超慢速發(fā)音把發(fā)音的細(xì)節(jié)全部暴露出來，進(jìn)而一一學(xué)會(huì)?？焖侔l(fā)音把一切發(fā)音細(xì)節(jié)全胡弄過去了，表面上看是流利，其實(shí)是假流利，很多人的流利英語發(fā)音外國人根本聽不懂，一放慢就千瘡百孔要不得了。請記?。阂豢煺诎俪?，一慢解千愁。
其次，在“超慢速”發(fā)音的前提下，學(xué)會(huì)后部發(fā)聲的7字要領(lǐng)，這7字要領(lǐng)也是后部發(fā)聲的7個(gè)方面，英語發(fā)音在這7個(gè)方面與漢語發(fā)音截然相反，它們是：
聲、型、氣、力、音、節(jié)、調(diào)
1．聲：聲音偏低、粘長。英語是用低嗓音來說話的。
2．型：口腔前部的嘴唇收攏，要想口腔后部發(fā)聲，就得收住口腔前部，收住嘴唇和牙齒的過大開合運(yùn)動(dòng)。
3．氣：輕柔用氣，壓抑住爆破音，學(xué)會(huì)輕發(fā)輔音。漢語發(fā)音用力重、用氣沖，英語發(fā)音用力輕、用氣柔，并有“美聲吐字”特征。說英語時(shí)要改“吹氣”發(fā)音為“吸氣”發(fā)音，對蠟燭說英語時(shí)火苗要不動(dòng)，對手掌說英語時(shí)要無太重的吹氣感。
4．力：輕柔用力，壓抑住爆破音，學(xué)會(huì)輕發(fā)費(fèi)力費(fèi)氣的輔音，控發(fā)頭輔音，輕發(fā)尾輔音，減弱用力過猛的舌尖強(qiáng)擠壓音，拉長并飽滿元音的發(fā)音，壓抑爆破音，美聲吐字發(fā)音。
5．音：學(xué)會(huì)發(fā)偏低、粘長、以元音為主的舌根音。英語是一種舌根音語言，很多音是靠舌根用力發(fā)出的，說英語時(shí)就好像是在用舌根跟別人講話，不會(huì)舌根運(yùn)動(dòng)，就發(fā)不準(zhǔn)英語音。請大家用下一節(jié)的語音大表學(xué)會(huì)發(fā)英語的舌根音。
6．節(jié)：即節(jié)奏，或叫彈性發(fā)音，指一組一組地發(fā)音，每組音里有一個(gè)重音，其他的音都是輕音，這樣發(fā)音減小了發(fā)音的工作量。
7．調(diào)：婉轉(zhuǎn)起伏，自然優(yōu)美，不拐彎的英語是難聽的。
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