聚焦考點(diǎn)☆溫習(xí)理解
一、基礎(chǔ)知識(shí)：
首先，要牢牢抓住現(xiàn)行初中語(yǔ)文教材所涉及的重要作家、作品及文學(xué)體裁常識(shí)，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)向課外拓展。
其次，要抓住典型的文學(xué)樣式和有代表性的作家、作品展開(kāi)復(fù)習(xí)。
再次，不同國(guó)籍、不同時(shí)代的作家、作品都有一定的內(nèi)在聯(lián)系，要從宏觀上分門(mén)別類地加以梳理，概要識(shí)記。讓時(shí)間、國(guó)別、體裁穿針引線，將眾多文學(xué)常識(shí)連成一體。
最后，我們還可將文學(xué)常識(shí)分成幾塊；形成小的系統(tǒng)來(lái)復(fù)習(xí)。如按詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇等文學(xué)體裁分類，形成四個(gè)小系統(tǒng)，掌握這幾塊知識(shí)。另外，每一個(gè)作家，他的生活時(shí)代、代表作，也可以構(gòu)成“扇面”進(jìn)行復(fù)習(xí)。還可以圍繞教材，從詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇四種體裁，從不同時(shí)代、不同國(guó)度中，分別找出最能代表該時(shí)期文學(xué)成就的最有影響力的作家、作品進(jìn)行識(shí)記。
二、 知識(shí)考點(diǎn)
1．識(shí)記中外著名作家的生活時(shí)代、字號(hào)、國(guó)別
2．了解文學(xué)體裁和文體知識(shí)
3．了解教材中有關(guān)作品涉及的文化常識(shí)
4．題型主要有：1．選擇題；2．填空題；4．判斷或連線題。
名師點(diǎn)睛☆典例分類
【真題呈現(xiàn)】
1．【2016年中考寧夏卷】依據(jù)所給信息填空。 （2分）
作家使用筆名，是文學(xué)史上常見(jiàn)的現(xiàn)象。老舍就是現(xiàn)代著名作家的筆名。老舍下筆有真情真性真氣，因而塑造了一系列具有鮮明個(gè)性的經(jīng)典形象，例如出自《》的虎妞（車行老板的女兒）就是一個(gè)
成功的典型。
【答案】（2分）舒慶春（1分）《駱駝祥子》（1分）
【解析】
【考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
2．【2016年中考重慶A卷】下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）
A．《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》這兩篇名文的作者分別是范仲淹、歐陽(yáng)修，他們都是宋代的文學(xué)家。
B．《從百草園到三味書(shū)屋》《故鄉(xiāng)》分別出自魯迅的散文集《朝花夕拾》和小說(shuō)集《吶喊》。
C．朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描寫(xiě)的景物充盈著生命的靈氣。
D．法國(guó)作家莫泊桑被稱為短篇小說(shuō)巨匠，我們學(xué)過(guò)他的小說(shuō)《最后一課》和《我的叔叔于勒》。
【答案】D
【解析】
試題分析：《最后一課》是法國(guó)作家都德的作品。
【考點(diǎn)定位】識(shí)記文化常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
【技巧點(diǎn)撥】
1．名著填寫(xiě)和選擇所涵蓋的內(nèi)容非常多，既有文學(xué)文化常識(shí)，也有作品主題、故事情節(jié)、人物性格、寫(xiě)作特色類，還有對(duì)作品的品讀、分析等。
2．名著常識(shí)關(guān)鍵在平時(shí)積累，文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是，作者名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。
3．解答這類題目，首先要將相關(guān)知識(shí)記牢，同時(shí)要對(duì)名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細(xì)細(xì)品味，仔細(xì)回憶所讀名著，根據(jù)提供的信息搜尋相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。
4．解答這
類題目關(guān)鍵還要以以課本的注釋為主，注意平時(shí)的積累。最好的辦法就是將這些篇目做一個(gè)系統(tǒng)的梳理，可按朝代和國(guó)籍編序，列出每一篇目的出處、作者、文章內(nèi)容要點(diǎn)以及相關(guān)的資料等。
課時(shí)作業(yè)☆能力提升
1．【湖南省邵陽(yáng)縣2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考（10月）語(yǔ)文試題】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?分）
A．《秋水》節(jié)選自《莊子·秋水》，作者荀子，戰(zhàn)國(guó)時(shí)哲學(xué)家，道家代表人物。
B．《愚公移山》是古代寓言名篇，文中著重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功，表現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力。
C．《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》是按時(shí)間順序記敘了事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，它告誡我們：要正視自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤環(huán)能拒絕批評(píng)幫助。
D．陸蠡的《囚綠記》是一篇敘事散文，他借窗前的一株常春藤，抒發(fā)了對(duì)光明和自由的的向往之情。
【答案】A
【解析】
試題分析：A中應(yīng)是“作者應(yīng)是莊子”。
考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
2．【山東省德州市慶云縣2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題】下列句子中加點(diǎn)的部分是主謂短語(yǔ)且在句子里充當(dāng)賓語(yǔ)的一項(xiàng)是（）（2分）
A．通過(guò)菲利普夫婦的所作所為，我們可以認(rèn)定他們是冷酷神。
B．胡屠戶在一系列的表演中中丑態(tài)百出。
C．《沁園春雪》中的“北國(guó)風(fēng)光”真是壯麗極了。
D．我們知道“楊修之死”死在自以為能。
【答案】A
【解析】
試題分析：本題查考對(duì)單句成分的理解能力。根據(jù)所學(xué)積累，分析各句成分結(jié)構(gòu)，判斷正誤，A句中“他們是冷酷神”是“認(rèn)定”的賓語(yǔ)，且在此短句中“他們”是主，“是冷酷神”是謂語(yǔ)部分。
考點(diǎn)：理解語(yǔ)文語(yǔ)法常識(shí)。能力層級(jí)為理解B。
3．【山東省德州市慶云縣2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題】下列文化知識(shí)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（2分）
A．“佝僂承蜩”出自《莊子》，涉及到孔子。故事意在說(shuō)明用心專一，就可以達(dá)到目的的道理。
B．“文曲星”，舊時(shí)迷信說(shuō)法，是主管文運(yùn)的星宿。文章寫(xiě)得好，能高中做大官的人，就是文曲星下凡。漢族民間出現(xiàn)過(guò)的文曲星包括比干、范仲淹、包拯、文天祥等。
C．古人寫(xiě)作史書(shū)非常重視體例。如《史記》是紀(jì)傳體，《戰(zhàn)國(guó)策》《三國(guó)志》則都是國(guó)別體。
D．詞產(chǎn)生于宋朝，作品數(shù)量大，質(zhì)量高，既有“蘇辛”的豪放，又有李清照的婉約。宋詞是中國(guó)古代又一座文學(xué)豐碑。
【答案】D
【解析】
考點(diǎn)：識(shí)記文化常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
4．【廣東省深圳市錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題】下列選項(xiàng)判斷不正確的一項(xiàng)是（）（2分）
A．小說(shuō)以塑造人物形象為中心，通過(guò)故事情節(jié)敘述和環(huán)境描寫(xiě)反映社會(huì)生活。小說(shuō)必須具備生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的而具體環(huán)境這三個(gè)要素。其中故事情節(jié)是主要要素。
B．“每一個(gè)共產(chǎn)黨員都不要忘記自己身上的責(zé)任?！边@句話的主干是“共產(chǎn)黨員不要忘記責(zé)任”。
C．“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀?！边@句話運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法。
D．詞又稱“長(zhǎng)短句”，句式長(zhǎng)短不一，是唐代興起的一種文學(xué)樣式，到了宋代，詞的創(chuàng)作進(jìn)入全盛時(shí)期。
【答案】A
【解析】
試題分析：仔細(xì)分析各項(xiàng)語(yǔ)句，分析其中所涉及的知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)知識(shí)積累，判斷正誤。A句比較長(zhǎng)，要逐句分析，在最后才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，小說(shuō)的主要因素是人物，不是情節(jié)。
考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。理解語(yǔ)文語(yǔ)法常識(shí)。能力層級(jí)為理解B。
5．【甘肅天水市麥積區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題】下列句子運(yùn)用表達(dá)方式判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/p>
A．垂柳的枝條有著小姑娘般的羞澀，鵝黃的葉芽米粒一般，密密麻麻地
布滿柔枝。（描寫(xiě)）
B．機(jī)遇只會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人，只有那些有充分準(zhǔn)備的人才能發(fā)現(xiàn)并善于利用機(jī)遇。（議論）
C．給我一朵臘梅香啊臘梅香，母親一樣的臘梅香，母親的芬芳，是鄉(xiāng)土的芬芳。（說(shuō)明）
D．晚上，父親果然把公社的電影隊(duì)請(qǐng)來(lái)了我們村，電影隊(duì)在村里連放三天電影。（記敘）
【答案】C
【解析】
考點(diǎn)：理解語(yǔ)文語(yǔ)法常識(shí)。能力層級(jí)為理解B。
6．【山東省慶云縣第二中學(xué)2017屆九年級(jí)10月月考語(yǔ)文試題】下列句子文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）（2分）
A．蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家，豪放詞派的開(kāi)創(chuàng)人。
B．《戰(zhàn)國(guó)策》是東漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書(shū)整理編輯的。
C．史馬遷的《史記》是我國(guó)第一部編年體通史。
D．范仲淹，字希文，謚號(hào)文正，北宋政治家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。
【答案】A
【解析】
試題分析：此題考查學(xué)生對(duì)著名作家和作品的常識(shí)識(shí)記和閱讀理解。用心研讀經(jīng)典作品，了解作者、朝代、作品的地位等，平時(shí)加強(qiáng)歸納與積累，才能輕松應(yīng)對(duì)試題。
考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
7．4．【河北省秦皇島市臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)語(yǔ)文試卷】選出說(shuō)法有誤的一項(xiàng)。（3分）（）
A．《水滸》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。
B．《戰(zhàn)國(guó)策》是一部國(guó)別體史書(shū)，成語(yǔ)“亡羊補(bǔ)牢”“狐假虎威“都出自此書(shū)。
C．《史記》是我國(guó)第一部編年體通史，魯迅稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
D．“表”是古代向帝王上書(shū)陳情言事的一種文體。
【答案】（3分）C
【解析】
試題分析：C．《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。
考點(diǎn)：識(shí)記文化常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
8．【浙江省海寧市新倉(cāng)中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題】下面文學(xué)常識(shí)表述有錯(cuò)的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．《故鄉(xiāng)》選自《朝花夕拾》。作者魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，是著名的文學(xué)家、思想家、革命家。《故鄉(xiāng)》通過(guò)描述閏土和楊二嫂兩個(gè)人物二十年的對(duì)比，表現(xiàn)了作者對(duì)辛亥革命之后中國(guó)的現(xiàn)狀的擔(dān)憂，表達(dá)了自己探索救國(guó)之路的決心。
B．《智取生辰綱》選自《水滸傳》，是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇白話章回體小說(shuō)，“四大名著”之一。作者施耐庵，元末明初的文學(xué)家。課文中主要講述了以 宋江為首的好漢劫去楊志押送的生辰綱的故事。
C．《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期的歷史故事，集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間政治和軍事斗爭(zhēng)。作者羅貫中，名本，字貫中，號(hào)湖海散人，元末明初小說(shuō)家。
D．《陳涉世家》選自《史記·陳涉世家》。作者司馬遷，字子長(zhǎng)，西漢史學(xué)家、文學(xué)家?！妒酚洝肥俏覈?guó)第一部國(guó)別體史書(shū)。
【答案】B
【解析】
試題分析：文學(xué)常識(shí)判斷的知識(shí)點(diǎn)有作者名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、
考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
9．【廣東省深圳市錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題】下列文學(xué)常識(shí)的敘述中，有錯(cuò)的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．《戰(zhàn)國(guó)策》是東漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)歷史寫(xiě)
作而成的一部國(guó)別體史書(shū)，而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。
B．《三國(guó)志》記載的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)的歷史，其作者陳壽是晉朝的史學(xué)家。
C．《出師表》的作者是三國(guó)時(shí)期政治家、軍事家諸葛亮，而表是古代向帝王上書(shū)陳情言事的一種文體。
D．詞又稱“長(zhǎng)短句”，句式長(zhǎng)短不一。興盛于宋，當(dāng)時(shí)的蘇軾和辛棄疾是豪放詞派的代表人物，而李清照可以說(shuō)是婉約派的代表。
【答案】A
【解析】
試題分析：文學(xué)常識(shí)判斷的知識(shí)點(diǎn)有作者名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。本題抓住各項(xiàng)文字信息根據(jù)閱讀積累判斷作品，了解作品有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容判斷正誤。A錯(cuò)，劉漢是西漢人。
考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
10．【新疆七十一團(tuán)中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題】今年10月11日，北京時(shí)間19點(diǎn)，2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)揭曉，中國(guó)作家的《生死疲勞》問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)（1分）
諾貝爾委員會(huì)給其的頒獎(jiǎng)詞為“用魔幻般的現(xiàn)實(shí)主義將民間故事、歷史和現(xiàn)代融為一體”
請(qǐng)你為《孤獨(dú)之旅》中的杜小康寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞：（3分）
【答案】莫言
你本是一個(gè)富裕人家的孩子，家庭條件的一落千丈讓你快速成長(zhǎng)起來(lái)，在哭泣聲中有你成長(zhǎng)的無(wú)奈和堅(jiān)強(qiáng)，在叫喊聲中有你成長(zhǎng)的自豪和驕傲。
【解析】
試題分析：宣讀頒獎(jiǎng)詞，可以讓大眾了解獲獎(jiǎng)對(duì)象的事跡以及所體現(xiàn)的一種超乎尋常的人格精神，從而取得一種教育的效果。因此，它必須借助于優(yōu)美的語(yǔ)言文字對(duì)獲獎(jiǎng)對(duì)象進(jìn)行準(zhǔn)確的陳述與評(píng)價(jià)。對(duì)杜小康要點(diǎn)明他的家庭背景以及他成長(zhǎng)的經(jīng)歷，這才是最值得人學(xué)習(xí)的。同時(shí)注意要用第二人稱。
考點(diǎn)：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。
模擬實(shí)戰(zhàn)☆真題精選
1．【2016年中考浙江湖州卷】下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分）
A．《哈姆雷特》《吉檀迦利》《繁星》《詩(shī)經(jīng)》都是詩(shī)歌作品。
B．《論
語(yǔ)》《大學(xué)》《孟子》《左傳》都是儒家經(jīng)典，并稱“四書(shū)”。
C．《馬說(shuō)》《傷仲永》《記承天寺夜游》《醉翁亭記》都是“唐宋八大家”的作品。
D．《名人傳》《格列佛游記》《簡(jiǎn)·愛(ài)》《培根隨筆》都是英國(guó)作家的作品。
【答案】C
【解析】
【考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
2．【2016年中考四川廣安卷】下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
A．《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典，記錄了春秋時(shí)期孔子及其弟子的言行。它與《孟子》《春秋》《中庸》合稱為“四書(shū)”。
B．莫泊桑，法國(guó)作家，其主要代表作有《羊脂球》《項(xiàng)鏈》等。
C．《岳陽(yáng)樓記》和《醉翁亭記》均是宋代的寫(xiě)景抒情散文。前者表達(dá)的是作者“不以物喜，不以己悲”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，后者表達(dá)的是作者“與民同樂(lè)”的思想。
D．輯錄了《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《社戲》《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》，是魯迅先生回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷和體驗(yàn)的散文集。
【答案】B
【解析】
試題分析：A：“四書(shū)”：《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》C：《岳陽(yáng)樓記》表達(dá)的是作者“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，D：《社戲》是小說(shuō)，選自《吶喊》。
【考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
3．【2016年中考湖北十堰卷】下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，按內(nèi)容體制分為“賦、比、興”，按表現(xiàn)手法分為“風(fēng)、雅、頌”，二者合稱“詩(shī)經(jīng)六義”。
B．《鄒忌諷齊王納諫》出自我國(guó)古代重要的歷史著作《戰(zhàn)國(guó)策》，這部史書(shū)長(zhǎng)于議論和敘事，魯迅稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。
C．唐詩(shī)、宋詞、元曲是我國(guó)詩(shī)歌史上的三大高峰。唐有大小李杜，宋有豪放之“蘇辛”，元有四大家。正如趙翼《論詩(shī)》中所言，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。
D．為了奪取生辰綱，晁蓋等人進(jìn)行了周密分工，其中阮小二負(fù)責(zé)賣(mài)酒，白勝扮作販棗子的客商。
【答案】C
【解析】
【考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
【考點(diǎn)定位】識(shí)記文化常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
【考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)名著內(nèi)容。能力層級(jí)為識(shí)記A。
4．【2016年中考江蘇鹽城卷】下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．《父親的病》既諷刺庸醫(yī)，也批評(píng)封建主義的孝道，提出了一種嶄新的人道主義態(tài)度。
B．高爾基根據(jù)親身經(jīng)歷，以嫻熟的藝術(shù)技巧成功再現(xiàn)了阿廖沙從覺(jué)醒到成長(zhǎng)的艱苦歷程。
C．祥子買(mǎi)到新車遭到流竄的大兵劫掠后，孫偵探的敲詐奪走了他準(zhǔn)備第二次買(mǎi)車的積蓄。
D．在監(jiān)獄對(duì)敵斗爭(zhēng)中，成崗沉著冷靜，承認(rèn)傳單是他所寫(xiě)，引敵誤判，保護(hù)了同志和組織。
【答案】D
【解析】
試題分析：仔細(xì)分析各選項(xiàng)內(nèi)容，抓住信息點(diǎn)，根據(jù)所讀積累，判斷正誤。D “成崗”應(yīng)為“許云峰”
【考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)名著內(nèi)容。能力層級(jí)為識(shí)記A。
5．【2016年中考遼寧丹東卷】選出下列表述有誤的一項(xiàng)（ ）
A．凡爾納被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，《海底兩萬(wàn)里》是他三部曲的第二部。
B．《繁星》《春水》因宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”而著稱，其清新淡雅的語(yǔ)言風(fēng)格深受讀者喜愛(ài)。
C．法國(guó)女作家復(fù)洛蒂·勃朗特因創(chuàng)作小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》而跨入世界著名文學(xué)家之列。
D．《朝花夕拾》是魯迅唯一一本散文集，其中既有溫馨的回憶，又有理性的批判。
【答案】C
【解析】
試題分析：文學(xué)常識(shí)判斷的知識(shí)點(diǎn)有作者名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。本題抓住各項(xiàng)表述的文字信息，根據(jù)閱讀積累判斷知識(shí)點(diǎn)的對(duì)錯(cuò)。C錯(cuò)，《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者是英國(guó)人。
【考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
6．【2016年中考遼寧丹東卷】選出下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)（ ）
A．“銘”是古代向帝王上書(shū)陳情言事的一種文體，一般是用韻的。
B．《山坡羊·潼關(guān)懷古》作者張養(yǎng)浩，元代散曲作家。山坡羊，曲牌名。
C．《木蘭詩(shī)》選自宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，這是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌。
D．《河中石獸》選自清代紀(jì)昀
的《閱微草堂筆記》?！堕單⒉萏霉P記》是以筆記形式寫(xiě)成的志怪小說(shuō)。
【答案】A
【解析】
【考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
7．【2016年中考遼寧丹東卷】選出下列句子內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)（ ）
A．郎朗在27歲時(shí)就成為了世界鋼琴界的領(lǐng)軍人物之一，那年他剛過(guò)而立之年。
B．“清明”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，在清明時(shí)節(jié)人們有上墳和踏青等習(xí)俗。
C．“文房四寶”指“筆、墨、紙、硯”，是書(shū)房中常備的四種文具。
D．生肖包括鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬十二種動(dòng)物。
【答案】A
【解析】
試題分析：本題涉及民間文化方面的知識(shí)。仔細(xì)閱讀各項(xiàng)內(nèi)容，抓住表述的知識(shí)要點(diǎn)，根據(jù)積累積累判斷正誤。A錯(cuò)，“而立之年”是三十歲。
【考點(diǎn)定位】識(shí)記文化常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
8．【2016年中考內(nèi)蒙古包頭卷】下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．《雪》——魯迅——《野草》
B．《次北固山下》——陸游——《劍南詩(shī)稿》
C．《我的叔叔于勒》——莫泊?！堆蛑颉?/p>
D．《楊修之死》——羅貫中——《三國(guó)演義》
【答案】B
【解析】
試題分析：文學(xué)常識(shí)判斷的知識(shí)點(diǎn)有作者名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。本題抓住各項(xiàng)文字信息根據(jù)閱讀積累判斷正誤即可。B錯(cuò)，《次北固山下》的作者是王灣。
【考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
9．【2016年中考湖北黃岡卷】下列關(guān)于名著知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．魯迅的《朝花夕拾》不是為少
年兒童寫(xiě)的，全書(shū)十篇文章，其中《二十四孝圖》里批判了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的孝道。
B．古代文學(xué)名著《三國(guó)演義》先后描寫(xiě)了夷陵之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)等重大戰(zhàn)役，這三大戰(zhàn)役的勝方指揮官分別是呂蒙、周瑜、曹操。
C．“一門(mén)父子三詞客，千古文章八大家”這幅對(duì)聯(lián)中，提到的“三父子”是蘇洵、蘇軾、蘇轍，“八大家”是韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏。
D．中國(guó)古代科舉考試中，鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試考中者分別稱作“舉人”“貢士”“進(jìn)士”。殿試是皇帝主持的考試，前三名分別稱作“狀元”“榜眼”“探花”。
【答案】B
【解析】
試題分析：文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是，作者名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。本題各項(xiàng)句子較長(zhǎng)，信息點(diǎn)較多，要抓住關(guān)鍵信息仔細(xì)回承作品內(nèi)容，判斷正誤。B錯(cuò)，夷陵之戰(zhàn)的指揮官不是“呂蒙”而是“陸遜”，固選B。
【考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。
10．【2016年中考湖北荊門(mén)卷】下列關(guān)于名著知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是
A．《戰(zhàn)國(guó)策》是一部史書(shū)，西漢劉向整理成冊(cè)，《鄒忌諷齊王納諫》一文出自該書(shū)。
B．武松是《水滸》中著力塑造的一位英雄好漢，他有仇必報(bào)，有恩必報(bào)，曾經(jīng)斗殺西門(mén)慶，醉打蔣門(mén)神，大鬧桃花村，血濺鴛鴦樓，火燒瓦罐寺。
C．唐代詩(shī)人中，“初唐四杰”是指王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王，“小李杜”是指李商隱、牡牧。
D．《朝花夕拾》是魯迅回
憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部散文集，《從百草園到三味書(shū)屋》《狗·
貓·鼠》《藤野先生》等都是其中的作品。
【答案】B
【解析】
【考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。識(shí)記文學(xué)名著內(nèi)容。能力層級(jí)為識(shí)記A。
聯(lián)系客服
