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【品質(zhì)系列】品質(zhì)世界發(fā)展史!

品質(zhì)是什么?品質(zhì)是質(zhì)量哲學(xué)

        以克勞士比為代表的質(zhì)量哲學(xué)深刻影響了美國社會。美國著名財經(jīng)媒體《商業(yè)周刊》雜志曾經(jīng)這樣評價克勞士比:“克勞士比是所有宗師中的質(zhì)量之神,沒有誰能像他那樣激起人們對質(zhì)量的狂熱??藙谑勘葘W(xué)院的客戶名單列出來就像美國的成功企業(yè)名錄?!?br>

  

        世界頂級媒體為什么將溢美之詞毫不吝嗇地獻給了克勞士比呢?讓我們從他對“錯誤”和“缺陷”的解說開始吧:“的確,人總是會犯錯的,特別是那些每天都期望犯一些錯、而且不以犯錯為恥的人更會犯錯。你可能會說:他們只不過是接受了一個標準;而這個標準要求人們:要想被歸入‘人’類,就必須犯上幾個錯誤?!坝谑?,問題馬上就出現(xiàn)了:人是否都有一個既定的犯錯率呢?在他們所做的每一件事中,他們是否都必須以同一比例犯錯呢?比如,兌現(xiàn)薪金支票。我們能不能因為假定會在工作中犯5%的錯誤就每年少兌支票金額的5%給他們呢?他們會不會有5%的時間忘了去交個人所得稅呢?他們每個月是不是總有幾次回家時會走錯了家門呢?


        “如果這些假設(shè)都不對,那么,出錯數(shù)一定是人們置于某一特定事件之重要性的一個函數(shù)。人們對一種行為的關(guān)心超過另一種。所以,人們學(xué)著接受這樣一個事實:在一些事情上,人們愿意接受不完美的情況,而在另一些事情上,缺陷數(shù)必須為零。


        “錯誤由兩個因素造成:一是缺乏知識,二是缺乏關(guān)注。通過一些可靠而真實的方法,知識可以被測定,缺陷也可以被改正。但缺乏關(guān)注則只能靠人自身來修正,只能通過人們對道德與價值觀精確地再評估了。漫不經(jīng)心是一個態(tài)度問題。如果有人能關(guān)注每一個細節(jié),極其小心地避免不犯錯的話,他/她就可以在實現(xiàn)‘零缺陷’目標的道路上邁出了巨大的一步。”


        “零缺陷”(ZeroDefects)思想發(fā)源于美國,是質(zhì)量管理大師克勞士比的原創(chuàng)。以《質(zhì)量免費》的出版作為標志,“零缺陷”理念一經(jīng)推出即引發(fā)了美國企業(yè)界的質(zhì)量狂飆突進運動,企業(yè)群起實而行之;商學(xué)院亦熱情洋溢地探討“零缺陷”對未來的職業(yè)經(jīng)理人的影響;最引人注目的是美國國防部將“零缺陷”思想作為其品質(zhì)文化的核心。我們所熟知的全球著名企業(yè)IBM、Motorola、GM、GE等都因為推行“零缺陷”而取得了豐碩的成果。“零缺陷”改變了美國人做人做事的方式!

  

        在西方世界,“零缺陷”質(zhì)量哲學(xué)已經(jīng)深深植根于卓越企業(yè)的文化內(nèi)核之中,成為了企業(yè)商業(yè)模式的“芯片”。比如:美國鮑德里奇質(zhì)量獎標準中對于客戶滿意和關(guān)系管理的關(guān)注與“零缺陷”的訴求如出一轍;歐洲質(zhì)量獎的卓越模式實際上是零缺陷卓越模式的歐洲版本;甚至香港生產(chǎn)力促進局用于典范借鑒(Benchmarking)的施樂模式(XeroxModel)以及軟件業(yè)的CMM認證模式也是發(fā)源于零缺陷哲學(xué)的。

  

        白宮生產(chǎn)力會議上曾經(jīng)提出這樣的主張:“如果質(zhì)量僅僅被當作是一個控制系統(tǒng),那么它永遠不會得到實質(zhì)性的改進,質(zhì)量不僅僅是一個控制系統(tǒng),它更是一個管理功能”。“零缺陷”,創(chuàng)造了質(zhì)量的新符號,世界也因此變得更加美麗。

  

        全球最大的專業(yè)組織之——美國競爭力協(xié)會(AmericanSocietyforCompetitiveness)專設(shè)“克勞士比獎”(CrosbyMedal),用于獎勵全球范圍內(nèi)在質(zhì)量和競爭力方面具有杰出成就的企業(yè)和個人。IBM、GE、SCI、寶馬(美國)、惠普、可口可樂、吉列、豐田、福特等公司,以及美國現(xiàn)任總統(tǒng)喬治?布什(GeorgeBush)、前任聯(lián)合國大使安德魯?揚(AndrewYoung)、太陽微系統(tǒng)計算機公司CEO司格特?麥克奈利(ScottMcNeally)、Baan公司創(chuàng)始人/主席/CEO簡?白恩(JanBaan)、美國西門子公司總裁兼董事長艾爾伯特?郝賽爾(AlbertHosser)、摩托羅拉管委會主席羅伯特?高爾文(RobertW.Galvin)等個人都獲此殊榮。2001年,克勞士比又獲得了美國質(zhì)量界公認的最高榮譽——成為ASQ的第17位終身榮譽會員。


品質(zhì)是兩次質(zhì)量革命


控制圖新時代——“器之革新”

        20世紀30年代,著名統(tǒng)計學(xué)家休哈特就在貝爾實驗室開始了對質(zhì)量的系統(tǒng)的思考。他的關(guān)于怎樣將統(tǒng)計技術(shù)運用于研究系統(tǒng)行為變化的觀點,使得人們可以區(qū)別任何系統(tǒng)都有的隨機變化和某個具體原因所引發(fā)的變化。這種理解變化的方法就成為了“統(tǒng)計過程控制”(SPC)的基礎(chǔ),他本人也因此成為“現(xiàn)代質(zhì)量控制之父”。在第二次世界大戰(zhàn)期間,休哈特的學(xué)生戴明向幾千名工程師和操作員講授SPC,從而使SPC被軍方當作秘密武器被廣泛用于軍工產(chǎn)品的制造中。

 

零缺陷新紀元——“道之革命”

        “質(zhì)量之器”的喧囂讓我們頭暈?zāi)垦#覀冃枰氖嵌斈棵?。古人說:天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,苦其心志。美國《時代》雜志曾經(jīng)把克勞士比譽為“質(zhì)量福音的傳道者”。那么,質(zhì)量革命的發(fā)展歷程到底是怎樣的?哲人有云:“忘記過去就會被判罰重演歷史”。克勞士比在“質(zhì)量革命運動的興衰”一文中對“道之革命”作了如下解說:


        ·五十年代:那時的主要武器是基于現(xiàn)狀的科學(xué)檢測、可接受的質(zhì)量水平(3σ)以及補救措施的質(zhì)量控制。


        ·六十年代:在這個時期質(zhì)量保證(QA)得到了發(fā)展,其主要原因是美國國防部的質(zhì)量保證規(guī)格:Mil–Q-9858。


        ·七十年代:質(zhì)量管理(QM)雖說被人們談?wù)?,但從未在美國的制造業(yè)被描述過,因此,在與生產(chǎn)可靠產(chǎn)品的外國企業(yè)的競爭中很快失去了市場份額。


        ·八十年代:《質(zhì)量免費》一書成為管理層的暢銷書。質(zhì)量即“符合要求”。


        ·九十年代:一旦質(zhì)量成為管理人員要考慮的一個正常內(nèi)容,人們開始尋找一種不做太多的教育和工作就能產(chǎn)生符合要求的質(zhì)量的辦法。質(zhì)量即“好的質(zhì)量”又回到了原來的位置。


        ·21世紀:MBA學(xué)院講授作為一種預(yù)防哲學(xué)的質(zhì)量管理,而不重視QC和QA。這幫人在今后幾十年將影響并經(jīng)營公司。他們比過去十幾年的管理人員更加全球化、知識化、更加老練。他們能夠區(qū)分主次。對他們來說,質(zhì)量即誠信---“怎么說就怎么做”。


品質(zhì)是三種質(zhì)量模式


        全面質(zhì)量管理讓我們擁有全局眼光。

        質(zhì)量保證體系讓我們實實在在的找到了一些成型的方法。

        質(zhì)量獎模式讓我們看到了質(zhì)量標桿。

 

品質(zhì)是四個質(zhì)量時期

  

質(zhì)量檢驗時期:

        質(zhì)量檢驗時期開始于英國工業(yè)革命,在歐美臻于完善。

  

統(tǒng)計質(zhì)量控制時期:

      以檢驗為基礎(chǔ)來獲得質(zhì)量的方法受到休哈特(WalterAShewhart)的挑戰(zhàn)。休哈特是一位數(shù)理統(tǒng)計學(xué)的專家,1924年,在Bell電報電話公司工作的時候,他把數(shù)理統(tǒng)計學(xué)應(yīng)用于制造過程的控制,發(fā)明了控制圖(ControlChart)。1931年,休哈特更發(fā)表了他的里程碑式的著作《制造產(chǎn)品質(zhì)量的經(jīng)濟控制》(EconomicControlofQualityofManufacturedProduct),把質(zhì)量管理帶進了一個新時代。

  

綜合質(zhì)量管理時期:

      當質(zhì)量管理在工具層面上日益完善的時候,人們發(fā)現(xiàn):大量的質(zhì)量問題仍然存在而得不到解決。運用帕雷托(VilfredoPareto)的分析模型,戴明指出:80%的質(zhì)量問題是管理問題,而真正屬于技術(shù)原因的不超過20%。

  

質(zhì)量文化管理時期:

      上個世紀末期,對于社會性組織管理問題的探討和實踐可謂百花齊放,無計其數(shù)的管理思潮、管理理論、管理方法層出不窮,令人目不暇接。也正是在這樣的環(huán)境和氛圍中,質(zhì)量管理逐步形成一門完整的學(xué)科,像所有的管理學(xué)科一樣,質(zhì)量管理學(xué)的理論體系由三個層次構(gòu)成:質(zhì)量管理哲學(xué)(或曰質(zhì)量管理思想)、質(zhì)量管理方法和質(zhì)量管理工具。


品質(zhì)是五個成熟度階段

      不確定期:這一時期的特征就是混亂而沒有目標。管理層不知道質(zhì)量可以作為一項積極的管理工具,只不過他們時常把質(zhì)量的功能視為像警察一樣,其任務(wù)就是在犯罪現(xiàn)場抓罪犯。他們認為,如果要求沒有達到,那是因為對那些壞蛋還不夠嚴厲。

 

      覺醒期:這一時期雖然令人比較愉快,卻仍然會令人沮喪。管理層雖然開始認識到質(zhì)量管理可以有助于改進情況,可是卻無意花費時間和金錢推動。如果他們受到壓力而必須加強質(zhì)量管理,他們將會采取派遣高級主管親自上陣督導(dǎo)的方法。此一派遣主管的選擇方法,乃是基于一項錯誤的觀念,那就是認為:了解某樣產(chǎn)品或服務(wù)的人,比了解專業(yè)質(zhì)量管理的人更為重要。

  

        啟蒙期:公司建立了經(jīng)常性的質(zhì)量政策,并承認問題的成因在于自己之后,管理層便進入了啟蒙期。在做這樣的決定時,啟蒙的管理層必須把質(zhì)量部門建立成一個平衡而組織良好的機能單位,這個單位將要率領(lǐng)整個圣戰(zhàn)運動,因此它必須有從事此一運動的能力和資源。所有的檢驗、測試、質(zhì)量工程、資料報告以及類似的活動都必須包括在內(nèi)。而這個部門也必須有一筆質(zhì)量教育預(yù)算。

  

        智慧期:那些深深涉入此一階段的人們(他們的人數(shù)可不多)會發(fā)現(xiàn),他們現(xiàn)在懷疑為什么他們以前會有那么多問題,為什么質(zhì)量部門總是在另外一個房間里面。現(xiàn)在的情況大體上說來平安無事,降低成本的活動已經(jīng)生效,如果有問題發(fā)生,他們很快就會被處理而消失。質(zhì)量經(jīng)理通常獲得晉升,也許會成為公司的副總裁。這會誘使管理者產(chǎn)生一些稀奇古怪的念頭,忘了繼續(xù)施壓以保持質(zhì)量改進。

  

        確定期:這樣的公司你可用一句話來表達:“我們知道為什么我們沒有質(zhì)量問題?!?/strong>這是多么快樂的一項宣言!公司把質(zhì)量管理視為是公司管理中絕對重要的部分,因而質(zhì)量部門的老大,也就是董事會的成員之一。在達到“確定”階段的公司之內(nèi),問題處理可能就像一門失傳的藝術(shù),這一類公司的預(yù)防系統(tǒng)已經(jīng)達到少有問題發(fā)生的程度,質(zhì)量成本也下降到幾乎只包括給質(zhì)量人員的薪水,以及質(zhì)量測試的成本。

 

品質(zhì)是六位質(zhì)量大師

      休哈特:統(tǒng)計質(zhì)量控制(SQC)之父

      戴明:現(xiàn)代質(zhì)量改進之父

      朱蘭:影響美國歷史的人

      克勞士比:零缺陷之父

      菲根堡姆:全面質(zhì)量控制之父

      石川馨:QCC之父


品質(zhì)是七種質(zhì)量工具

      老七種工具通常指的是質(zhì)量控制工具,即:帕累托分析(ParetoChart)、魚刺圖(FishboneDiagram)、流程圖(FlowChart)、控制圖(ControlChart)、檢查表(CheckSheet)、散布圖(ScatterDiagram)。新七種工具通常指的是質(zhì)量管理工具,即:親和圖、樹圖、過程決策程序圖、矩陣圖、關(guān)聯(lián)圖、優(yōu)先順序矩陣圖和活動網(wǎng)絡(luò)圖。


品質(zhì)是八項質(zhì)量原則

ISO9000標準2000版的一個重要貢獻是總結(jié)了八項質(zhì)量管理原則,即:


        a)以客戶為中心:組織依存于其客戶,因此,組織應(yīng)理解客戶當前的和未來的需求,滿足客戶要求并爭取超越客戶期望;


        b)領(lǐng)導(dǎo)作用;領(lǐng)導(dǎo)者將本組織的宗旨、方向和內(nèi)部環(huán)境統(tǒng)一起來,并創(chuàng)造使員工能夠充分參與實現(xiàn)組織目標的環(huán)境;


        c)全員參與;各級人員是組織之本,只有他們的充分參與,才能使他們的才干為組織帶來最大的收益;


        d)過程方法:將相關(guān)的資源和活動作為過程進行管理,可以更高效地得到預(yù)期的結(jié)果;


        e)管理的系統(tǒng)方法:針對設(shè)定的目標,識別、理解并管理一個由本互關(guān)聯(lián)的過程所組成的體系,有助于提高組織強迫的有效性和效率;


        f)持續(xù)改進:持續(xù)改進是組織的一個永恒的目標;


        g)基于事實的決策方法:對數(shù)據(jù)和信息的邏輯分析或直覺判斷是有效決策的基礎(chǔ);


        h)互利的供方關(guān)系;通過互利的關(guān)系,增強組織及其供方創(chuàng)造價值的能力。”

  

        雖然ISO9000標準是在受到各方的批評和責(zé)難之后提出這八項原則的,雖然這八項原則中的大部分正是眾多的批評者指出ISO9000原標準的缺失,但是,我們還是無法否認,ISO9000是第一個系統(tǒng)地提出八項質(zhì)量管理原則的標準。

 

品質(zhì)是九本質(zhì)量名著


  《制造產(chǎn)品質(zhì)量的經(jīng)濟控制》  休哈特

 《統(tǒng)計質(zhì)量控制》    格蘭特、利文沃思

 《朱蘭質(zhì)量控制手冊》    朱蘭

 《全面質(zhì)量控制》     費根堡姆

 《實驗設(shè)計》    田口玄一

 《質(zhì)量免費——確定質(zhì)量的藝術(shù)》  克勞士比

 《質(zhì)量無淚—免除困擾的管理藝術(shù)》 克勞士比

 《什么是全面質(zhì)量控制?日本方式》  石川馨

 《質(zhì)量、生產(chǎn)力和競爭地位》    戴明

  

總而言之,品質(zhì)的意思符合要求。


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