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我們先不談團(tuán)隊(duì)，先講一個(gè)關(guān)于雞的有趣的研究吧。

普渡大學(xué)（Purdue University）的一位生物學(xué)家William Muir因?yàn)閷?duì)產(chǎn)能（Productivity）有興趣（我相信我們大家都是），因此選擇了雞來(lái)做研究。為什么是雞？因?yàn)樵u(píng)估起來(lái)容易，雞下蛋的數(shù)量就是它的產(chǎn)能。William想知道有什么可以讓他的雞高產(chǎn)？因此他設(shè)計(jì)了下面的這個(gè)實(shí)驗(yàn)：

他把雞分為兩撥，讓它們做六代繁殖：

這一撥經(jīng)過(guò)精心挑選，都是單產(chǎn)最高的超級(jí)雞，同時(shí)每繁殖一代都只留下單產(chǎn)最高的雞

這一撥是隨機(jī)分配在一起，下蛋的量屬于中等水平，在六代的繁殖過(guò)程中也不進(jìn)行任何干預(yù)

經(jīng)過(guò)六代繁殖，結(jié)果怎么樣？

只有三只存活下來(lái)，其他的都被這三只啄死了。這三只的蛋單產(chǎn)仍然很高，卻是以犧牲其他所有雞的蛋產(chǎn)量為代價(jià)的

中等雞表現(xiàn)不錯(cuò)，生長(zhǎng)得肥肥胖胖，羽毛光亮潤(rùn)澤，下蛋的個(gè)數(shù)相較一開(kāi)始有非常顯著的增加

如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果讓你有“啊哈”的反應(yīng)，那么我想你可以花點(diǎn)時(shí)間繼續(xù)看下去，因?yàn)槲覀円芯浚菏鞘裁醋層行﹫F(tuán)隊(duì)更加成功，有更杰出的績(jī)效？

MIT一個(gè)研究小組曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)研究：他們招攬了幾百位志愿者，分成小組，來(lái)解決所給的難題。大概可以猜到，這其中有些小組解決難題的結(jié)果明顯優(yōu)于其他小組。但真正讓我們感興趣的是，這些杰出的小組并不是那些有最高IQ成員的小組，也不是那些有最高集體IQ的小組；事實(shí)上，研究發(fā)現(xiàn)這些杰出的小組，有兩個(gè)特點(diǎn)：

這對(duì)于現(xiàn)實(shí)的意義是什么？意味著在團(tuán)隊(duì)中，作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的你與團(tuán)隊(duì)成員之間的吸引力，以及團(tuán)隊(duì)成員相互之間的吸引力，都會(huì)極大影響團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。我們常常認(rèn)為這種吸引力會(huì)自然而然地發(fā)生，但，其實(shí)并不是。創(chuàng)造、培育這樣的吸引力，把團(tuán)隊(duì)凝聚起來(lái)，讓紐帶、忠誠(chéng)、信任在團(tuán)隊(duì)成員之間生根發(fā)芽，這是需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者投時(shí)間、花精力，用技巧的。

那么團(tuán)隊(duì)的凝聚力來(lái)自于哪里？我們認(rèn)為有三個(gè)支柱：

如果你希望帶出一個(gè)有超高凝聚力的杰出團(tuán)隊(duì)，一定免不了要經(jīng)常思考以上問(wèn)題。

其實(shí)作為一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人，無(wú)論在組織中的職位高低，都有兩個(gè)最主要的任務(wù)：達(dá)成組織績(jī)效目標(biāo)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的參與及成長(zhǎng)。如何讓經(jīng)理人在日益多變的挑戰(zhàn)下，仍然可以游刃有余地、長(zhǎng)效地做好這兩件事，是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的重點(diǎn)。

我們可以從兩個(gè)層面來(lái)盤(pán)點(diǎn)和架構(gòu)（address）這個(gè)重點(diǎn)：

著力于經(jīng)理人的“角色”，可以定位“勝任經(jīng)理人”的五大工作重點(diǎn)，即無(wú)論其在企業(yè)中的職位高低，都需要時(shí)時(shí)做的事情：

要強(qiáng)調(diào)的是，這五大角色并非靜態(tài)，而是靈活動(dòng)態(tài)的。經(jīng)理人要學(xué)習(xí)做的是：基于其所帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?fàn)顩r，所需完成任務(wù)的難易與緊迫程度，以及企業(yè)戰(zhàn)略的側(cè)重，而時(shí)時(shí)去思考和調(diào)整“我現(xiàn)階段有沒(méi)有花足夠度多的時(shí)間，做我應(yīng)該做的角色”。

只有當(dāng)角色明確清楚了，學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和工具，發(fā)展對(duì)應(yīng)的技能，才是有效的。