“性格色彩學”的源頭是希波克拉底的四液學說。追溯到古希臘，希波克拉底就已提出了“沒有兩個完全一樣的人，但許多人有著相似的特征”的理論。希波克拉底與他的門人通過觀察將人們進行分類，并能夠精確地預示出不同人對于生活的不同態(tài)度。
希波克拉底將那些明顯樂觀、愛玩樂特征的人稱為多血質(zhì)；將那些喜歡成為領導者的人稱為膽汁質(zhì)；將那些循規(guī)蹈矩，感情細膩的人稱為抑郁質(zhì)；而將那些樂于旁觀，很輕易就會被人所領導的人稱為粘液質(zhì)。你可能從中世紀那些傳說中聽到過這四種人的分類，它認為人體的不同液體組合造就了不同的人。
卡爾·榮格作為現(xiàn)代心理學的里程碑式的人物，在1923年他的心理學著作中仔細闡述了性格與氣質(zhì)的差別。其后，碧瑞斯和她的女兒根據(jù)榮格心理學研發(fā)出了MBTI，在這套工具中，她們將人劃分為16種類型，并在最近幾十年將這套工具在企業(yè)中推廣。
中國心理專家樂嘉在以上的基礎上進一步結合發(fā)展了個性修煉的有效策略、不同性格產(chǎn)生的行為互動關系及塑造個性的內(nèi)容，并將其他性格分析系統(tǒng)相互整合，與此同時，賦予了“性格色彩”的概念，研發(fā)了整個“性格色彩密碼”工具，并開始在商業(yè)組織和社會民眾內(nèi)廣泛地應用。[1]
紅色——快樂的帶動者。做任何事情的動機很大程度上是為了快樂，快樂是這些人的最大驅(qū)動力。他們積極、樂觀，天賦超凡魅力，隨性而又善于交際。
藍色——最佳的執(zhí)行者。持久深入的關系是他們這類人所著意建立和維系的。他們具有可貴的品質(zhì)，對待朋友忠誠而誠摯，并在思想上深層次地關心和交流。
黃色——有力的指揮者。這一類人深層次的驅(qū)動力來自對目標的實現(xiàn)和完成。他們一般都具有前瞻性和領導能力，通常都有很強的責任感、決策力和自信心。
綠色——和平的促進者。他們的核心本質(zhì)是對和諧與穩(wěn)定的追求，缺乏鋒芒與棱角。他們寬容透明，通常都非常友善，適應性強，是很好的傾聽者。
首先，你開始真正地了解你自己，不僅僅是你平日在這個世界中所表現(xiàn)出來的那個自己，而是真正的自我。
其次，你將掌握對他人的辯識力，深諳如何激發(fā)他們的興趣和創(chuàng)造力。
第三，你可以發(fā)展和營造成功的人際關系圈。
第四，你將學習到性格修煉的五個步驟和招式，從而朝著一個“個性非凡”的自我努力。
“性格色彩學”廣泛用于各種類型的培訓，其中包括團隊合作、管理績效提升、領導藝術培訓，溝通技巧、銷售能力提升以及客戶爭議的解決等。
打破行動障礙
1、通過認識自身的優(yōu)勢與獨一無二的特質(zhì)，建立自信心和自尊心。
2、避免過度使用優(yōu)勢力，以免浪費時間或給其他人帶來負面的壓力。
3、填補制定計劃與解決問題當中的盲點，提供更開闊的視野。
4、成為待人接物的多面手。
建立溝通橋梁
1、與工作和生活中的關鍵人物盡快達成思想與行動上的一致。
2、促進與自身完全不同的人們之間的溝通。
建立良好合作
1、增進團隊的力量。
2、利用個人間的差異進行合理的分工協(xié)作。
3、控制團隊的行為過當，以免造成時間與資源上的浪費。
4、克服團隊的盲點，使團隊可以從全盤考慮問題，并做出不帶任何偏見的決定。
“性格色彩學”的鉆石法則就是，用適合不同性格需求的方式去對待不同的人，以下是一些可以讓你對鉆石法則入門的簡單方法。
紅色
他們看重個人贊譽，所以當有理由這么做時就要去做。支持他們的想法、目標、意見和夢想。試著不要去和他們虛無飄渺的想法爭論，和他們一起興奮起來。紅色是“愛交際的蝴蝶”，所以要做好和他們一起到處飛舞的準備。一種強烈的表達、刺激和愉快的對話、笑話和活潑可以贏得他們。他們是以人為導向的，所以給他們時間以用于社交。不要直接切入正題。相對其他性格，紅色做事可能會忘記自己的承諾，所以要把所有的細節(jié)和義務寫下來。在你對他們的期望中清楚而直接的表明。在可能的情況下，給他們以表現(xiàn)的機會，并周期性的檢查他們是否還出于正軌。
藍色
藍色是嚴格遵守時間的，所以對他們的時間要保持敏感。他們需要細節(jié)，所以把數(shù)據(jù)給他們。他們以任務為向?qū)В詣e指望在和他們有商業(yè)或者工作合作之前與他們成為朋友。交朋友可能會晚一些發(fā)展，但是和紅色不同，這對藍色來說不是先決條件。在藍色有組織的、考慮周全的解決問題和任務的過程中給他們以支持。和他們在一起需要系統(tǒng)性、有邏輯性、準備充分以及精確度。給他們時間用來作決定并讓他們獨立工作。在工作團隊中，別指望他們成為領導者或者直言者，不過你可以在為團隊管理調(diào)查、處理數(shù)字和想辦法方面信賴他們。藍色喜歡在智力方面得到稱贊，所以要在適當?shù)捻椖可峡隙ㄋ麄兊呢暙I，比如效率。如果可能，請為藍色設置指導方針和精確的到期日。允許他們討論細節(jié)，因為他們傾向于這么做。如果你問藍色時間，他或她可能會向你解釋鐘是如何工作的。
黃色
黃色對時間非常敏感，所以不要浪費他們的時間。最好準備快速地工作。直截了當，并給他們概要的信息和選項，以及成功的可能性。在他們有空的時候給他們書面細節(jié)以供他們閱讀。黃色以目標為導向，所以要利用他們完成任務的能力。通過承認他們的想法來恭維他們，并謹慎肯定他們的力量和威信。讓黃色成為負責人。如果你不同意，要爭論事實而不是感覺。在團隊中，讓他們發(fā)言，因為他們不是那種在后排找個座位坐下的類型。
綠色
他們需要溫暖而模糊的關系。你必須在他們讓你加入之前贏得他們的信任，支持他們的感受并對他們生活的各個方面都表示出興趣。凡事慢慢來，綠色行動緩慢。你必須根據(jù)感覺來說話，而不是事實，這與你對藍色的策略是正好相反的。綠色不想有任何麻煩，所以要確保他們周圍的每個人都贊同他們的行為和決定。給他們時間以征求別人的意見。不要把綠色留在角落。相對于用榔頭把蛋殼敲碎來說，用熱量把綠色雞蛋孵化會更有效。[2]
樂嘉，男，1975年生，心理學培訓導師，“性格色彩學”創(chuàng)立人。創(chuàng)建了國內(nèi)最大的性格分析網(wǎng)站，常與電視臺、電臺深度合作，并在多家雜志開辟專欄，著有《色眼識人》、《色眼再識——性格色彩讀心術》等。[3]
