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| 本報訊（記者 趙建春 葉莎莎 特約通訊員 戴興海）3月26日，全國第一本關(guān)于系統(tǒng)動力學(xué)的地方性普通高中校本選修教材《系統(tǒng)思考》在南京首發(fā)試行。諸如二氧化碳排放、城市化進程、魚蝦過度捕撈等一些事關(guān)社會發(fā)展與環(huán)境生態(tài)等方面的熱點話題盡在其中。這是南京市以課程創(chuàng)新促中小學(xué)生多元發(fā)展的一個新亮點。 系統(tǒng)動力學(xué)誕生于1956年，創(chuàng)始人為美國麻省理工學(xué)院的J·W·福瑞斯特教授。從上世紀60年代開始，系統(tǒng)動力學(xué)逐漸成為一門備受關(guān)注的綜合學(xué)科。2002年，南京市教育局將系統(tǒng)動力學(xué)理論方法首次引入基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，確立了“系統(tǒng)思考在創(chuàng)新性教學(xué)中的應(yīng)用”研究課題，首先在南京師大附中、金陵中學(xué)和南京外國語學(xué)校開展實驗。2005年7月，南師大附中學(xué)生陳禹和倪曉雯，作為僅有的中學(xué)生代表，在第23屆國際系統(tǒng)動力學(xué)大會上用英語宣讀論文，贏得了福瑞斯特教授的好評。一批師生因這項實驗應(yīng)邀亮相國際學(xué)術(shù)講壇。 南京市在新一輪課改中引進一批國際前沿課程并潛心進行本土化改造，推動了全市中小學(xué)生多元發(fā)展和多樣成才。最近，南京一中學(xué)生交響樂團，接到赴澳大利亞悉尼、墨爾本等城市進行巡回聯(lián)合演出的盛邀，而該團110名“小樂迷”早在3年前就從世界“音樂之都”維也納獲得了美譽；南京外國語學(xué)校的“哈佛女孩”易菲菲說，自己從學(xué)校創(chuàng)設(shè)的“模擬聯(lián)合國”課程中得益最大；金陵中學(xué)的研究性學(xué)習(xí)課程，催生出在世界工程學(xué)大學(xué)奪得金獎的華演、“微軟專家”王珂以及“眼球鼠標”周辰這樣的創(chuàng)新拔尖后備人才。南師大附中的“課程超市”中，120多門精心打磨的選修課程讓學(xué)生如饑似渴；原來名不見經(jīng)傳的南京三中也因為業(yè)余無線電這項小課程，2007年首次代表中國青少年與國際空間站宇航員成功實現(xiàn)“天地對話”。 課程創(chuàng)新，拓展了南京學(xué)生的發(fā)展視野，點亮了學(xué)生的成才渴望。8年來，南京市引入了像系統(tǒng)動力學(xué)、模擬聯(lián)合國、公民實踐活動等一批國際前沿課程，將之納入地方課程體系，同時堅持深化實施“才藝拓展計劃”、“星光計劃”、“娃娃科學(xué)院”等品牌，加快培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖后備人才。30多名南京學(xué)生在國際國內(nèi)“模擬聯(lián)合國大會”屢屢奪金；幾十所公民實踐活動試點學(xué)校的學(xué)生，先后提出了受到政府部門重視的200多條“娃娃提案”。8年來，南京中小學(xué)生在全國和國際科技、體育、藝術(shù)、學(xué)科奧林匹克競賽中“摘牌”超過千枚，獲得發(fā)明創(chuàng)造獎項和技術(shù)專利證書的不計其數(shù)。 “現(xiàn)代教育要更加關(guān)注每一個人，讓稟賦不同的學(xué)生各展其長，促進每一個學(xué)生的充分發(fā)展，這既是素質(zhì)教育的應(yīng)有之義，也是教育公平的最高境界。”南京市委教育工委書記、市教育局局長徐傳德說，“在注重保障各類弱勢學(xué)生機會公平的同時，也應(yīng)充分重視資優(yōu)學(xué)生培養(yǎng)，給跑得快的學(xué)生一雙好鞋！” 在南京，各類拔尖后備人才的培養(yǎng)植根于課程和課堂之中，植根于廣泛普及之上，目前全市已建立了以“才藝拓展計劃”、“星光計劃”等為主要載體，以100多所科技、體育、藝術(shù)特色學(xué)校、“星光基地學(xué)校”、課改基地學(xué)校和即將啟動的特許學(xué)校為骨干示范的基本框架。 據(jù)介紹，而從今年新春起，南京中小學(xué)就紛紛推出“快樂星期六——學(xué)生三自發(fā)展計劃”，中小學(xué)校園設(shè)施面向全市學(xué)生開放，學(xué)生自主設(shè)計、自主選擇、自主管理，教師義務(wù)指導(dǎo)，家長自愿參與，為實現(xiàn)學(xué)生的個性化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 |
