俗語有云：三歲定八十，三歲以前寶寶的培養(yǎng)，無論是身體健康，還是心智方面都對他們以后的發(fā)展起了重要的作用。三歲以前，寶寶會(huì)經(jīng)歷幾個(gè)黃金時(shí)期，可以利用這段時(shí)間，讓寶寶更快樂成長。
0-2個(gè)月親密接觸
爸爸媽媽，不要吝嗇你們的撫摸哦。對于0-2個(gè)月的寶寶來說，摸摸他們的小腳，摸摸他們的后背，有利于身體生長，同時(shí)在他們內(nèi)心產(chǎn)生一種安全感，讓他們成為一個(gè)有愛的寶寶。
其實(shí)，這種親密接觸就是“撫觸”，是一種可以讓寶寶身心享受的撫摸。媽媽每天給寶寶進(jìn)行20分鐘的撫摸，可以讓寶寶更健康，也更快樂。在撫觸之前，媽媽們應(yīng)準(zhǔn)備好一條柔軟的毯子，幾條干凈的毛巾，一瓶嬰兒專用的護(hù)膚乳液，另外最重要的是要心情平靜，如果條件允許，不妨來點(diǎn)輕音樂。在撫觸的過程中，媽媽們還要觀察寶寶是否享受，一旦寶寶表現(xiàn)出不喜歡的樣子，就應(yīng)該馬上停止。
3-5個(gè)月了解爸爸媽媽在干嗎
3-5個(gè)月的寶寶們，與外界接觸最多的是家里人，特別是爸爸媽媽。好奇的他們，總會(huì)睜著兩只大眼睛，打量著爸爸媽媽在干什么。你別以為他們什么多不懂，其實(shí)他們可是很機(jī)靈的哦。所以，這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽可以跟寶寶解釋你們在什么，來引起他們的興趣，和提高他們的認(rèn)知能力。
吃飯的時(shí)候，扒飯的爸爸就可以解釋他們：爸爸在吃飯，好香哦。出去逛街的時(shí)候，媽媽將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，也可以跟寶寶解釋這種做法哦。
8個(gè)月找個(gè)好朋友
慢慢地，寶寶的社交圈也要擴(kuò)大了。當(dāng)他們看到同齡人的時(shí)候，他們一樣會(huì)感到十分有趣，很想認(rèn)識別人，慢慢意識到除了爸爸媽媽，爺爺奶奶，還有一些其他的小朋友。
寶寶最初的友誼與成人間的友誼看上去有點(diǎn)不同，成人的友誼建立在彼此的支持、信任和尊重基礎(chǔ)上，而寶寶們之間交友，則表示得更像是“侵犯”而不是“傾慕”。也許這些算不上真正的友誼，可這對孩子的成長是很重要的。這可是寶寶與他人建立一種平等關(guān)系的第一個(gè)機(jī)會(huì)，從這種關(guān)系中寶寶學(xué)到了忍讓、耐心和同情，以及其他所需的各種社交技能。
9-15個(gè)月盡情爬行
讓寶寶學(xué)會(huì)“爬”的重大意義在于：寶寶能隨自己的意志移動(dòng)身體。如果將吸引寶寶的玩具放在身邊，反而會(huì)降低寶寶學(xué)爬的意愿，因此可將玩具放在離寶寶一定距離的地方，引誘他。值得注意的是，學(xué)爬必須在符合寶寶的能力范圍內(nèi)，過度強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練反會(huì)遭致寶寶的反抗。
當(dāng)然，要想讓寶寶盡情地爬行，父母當(dāng)然要?jiǎng)?chuàng)造良好的爬行空間。媽媽可以用塑料軟墊或巧拼地板，準(zhǔn)備色彩鮮艷的玩具。當(dāng)寶寶可以通過爬拿到玩具時(shí)，父母應(yīng)適時(shí)給予寶寶鼓勵(lì)。親子互動(dòng)也有助于“爬行”的學(xué)習(xí)，父母與寶寶在地板上玩耍，讓寶寶的視線在同一平面上，可以見到摯愛的父母。
桌角最好是圓形或貼上護(hù)襯，插座使用插頭蓋，除去所有危險(xiǎn)物品，包括剪刀、小彈珠、筷子、銅板等。
12-15個(gè)月擴(kuò)大視野
寶寶們是天生的好奇家，對許多東西都想去了解，對周圍的東東都頗有興趣。所以，爸爸媽媽更應(yīng)該契合寶寶這種好奇的精神，多帶他們外出走走，可以擴(kuò)大他們的視野。
家長們可以給孩子提供盡可能豐富的生活環(huán)境，讓他們走進(jìn)大自然、走進(jìn)社會(huì)，去了解認(rèn)識世界，擴(kuò)大他們的生活視野與感受面。不妨在假期，帶上寶寶去公園、郊外，聽聽鳥叫，看看小花小草。另外可以去博覽館、展會(huì)，提高他們的藝術(shù)鑒賞力，增加他們的形象知識。當(dāng)然可以參與一些比較動(dòng)態(tài)的活動(dòng)，例如看藝術(shù)表演和體育比賽，都是很棒的選擇。
18個(gè)月參與家務(wù)事
讓寶寶幫忙做家務(wù)，也許會(huì)越幫越忙吧，甚至增加了媽媽的工作量。有的爸爸媽媽覺得寶寶還那么小，怎么就要幫忙做家務(wù)呢。其實(shí)，寶寶幫忙做家務(wù)還是好處多多的。做家務(wù)可以幫助寶寶練習(xí)動(dòng)作技能，培養(yǎng)寶寶的責(zé)任感，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)解決問題的能力，當(dāng)然，通過和媽媽合作做家務(wù)，也可以增進(jìn)親子感情。
做家務(wù)并不是枯燥乏味的，爸爸媽媽不妨以一種游戲的方式和寶寶合作，一起來愉快地做家務(wù)。如果寶寶學(xué)得不好，爸爸媽媽也應(yīng)該要耐心教哦。
2-3歲重組語言
寶寶剛剛學(xué)會(huì)說話，都是說一些片段，伊伊呀呀的，一開始聽著會(huì)覺得很有趣，不過慢慢地，爸爸媽媽就要幫忙寶寶重組語言了，讓他們漸漸學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)說完整的話語來表達(dá)自己的意思。
首先，可以通過親子之間的溝通來曾強(qiáng)寶寶的語言能力。在聊天的過程中，爸媽可以找到寶寶的興趣點(diǎn)，主動(dòng)與他們交流，然后仔細(xì)、耐心傾聽寶寶的表達(dá)。
其次，可以讀書給寶寶聽。順口溜、詩歌和兒歌，因?yàn)楦挥陧嵚?、朗朗上口而比較容易記憶，以此培養(yǎng)孩子的記憶能力，給寶寶一個(gè)語言的環(huán)境。而穿插圖片的故事，則可以讓寶寶孩子完整地“感知”故事的內(nèi)容，對語言的組合有一定的概念。
2-3歲學(xué)會(huì)照顧自己
2歲的寶寶就讓他們自己照顧自己，是不是太夸張了。
小編說：可不是呢。讓寶寶學(xué)會(huì)照顧自己，要一步一步來，最重要的是媽媽要引導(dǎo)。讓寶寶自己學(xué)會(huì)吃飯、自己學(xué)會(huì)穿衣服、自己學(xué)會(huì)洗手，這些看似不起眼的小事，可以培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立精神，同時(shí)養(yǎng)成一些良好習(xí)慣。這對他們?nèi)谌胗變簣@的集體生活，可以鋪好路。
同時(shí)，在寶寶學(xué)會(huì)自己做自己的事情后，媽媽加以鼓勵(lì)，還可以增強(qiáng)寶寶的信心和成就感。
3歲邀請朋友回家
讓寶寶邀請朋友回家，對于許多獨(dú)生女寶寶來說，可是“福音”啊。通過邀請朋友回家，他們可以更親密地接觸同齡人。在這個(gè)過程中，他們學(xué)會(huì)分享，養(yǎng)成一種熱情好客的個(gè)性，同時(shí)可以跟閨蜜們聊聊“心里話”。
3歲后自己做“超人”
寶寶過了三歲以后，媽媽就要漸漸擺脫“超人”的頭銜：不再隨傳隨到，不再包攬大小事，不再解決“緊急情況”。從現(xiàn)在開始，寶寶要學(xué)會(huì)自己做超人，學(xué)會(huì)自己照顧自己，學(xué)會(huì)自己解決自己的問題，學(xué)會(huì)主動(dòng)跟爸爸媽媽溝通。當(dāng)然，爸爸媽媽還是要多關(guān)注寶寶的心理變化和身體狀況。
做媽媽的事業(yè)做事業(yè)的媽媽，幫父母最大限度的開發(fā)孩子潛能。要孩子成為我們的驕傲，要我們成為孩子的榜樣。
