紫鳳小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校2014年下學(xué)期工作小結(jié)
辦好家長(zhǎng)學(xué)校是加強(qiáng)家校聯(lián)系的重要途徑,也是“辦人民滿意教育”的需要和標(biāo)志。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,可以大大提高家長(zhǎng)們科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性,齊心協(xié)力配合學(xué)校的教育工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高?,F(xiàn)將我們過(guò)去的這一學(xué)期做個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)。
一、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),健全各種制度
根據(jù)上級(jí)主管部門的有關(guān)要求,我校加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),制定了《紫鳳小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作章程》、《紫鳳小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校制度》等有關(guān)的工作制度。家長(zhǎng)學(xué)校工作的開(kāi)展嚴(yán)格按“三化”、“十有”的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真落實(shí),細(xì)化教學(xué)常規(guī),以活動(dòng)促家教,優(yōu)化家教外部環(huán)境,推進(jìn)“三教”結(jié)合,形成家教合力,收到了良好的效果,特別是我校逐步健立健全各種家長(zhǎng)工作制度,家長(zhǎng)學(xué)校工作的系列化、日?;头€(wěn)定性已初步形成。
二、靈活多樣的授課形式,努力提高辦學(xué)效益
本學(xué)期我校在校生共有379人,分別來(lái)自四面八方,由于各學(xué)生家長(zhǎng)的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活閱歷、思想修養(yǎng)和家庭結(jié)構(gòu)的不同,決定了家長(zhǎng)學(xué)校的工作開(kāi)展要采取多種靈活方式,才能做到有的放矢,才能收到事半功倍的效果。
1、自愿與特邀相結(jié)合。每學(xué)期分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),一部分在校表現(xiàn)較好的學(xué)生,這部分家長(zhǎng)可以自愿參加;一部分困難學(xué)生,由學(xué)生把學(xué)校的《邀請(qǐng)函》帶回去給家長(zhǎng)閱讀,特邀這部分家長(zhǎng)到會(huì)聽(tīng)課,參與家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),學(xué)習(xí)別人更好的教育方法,喚起他們的責(zé)任感和使命感,共同商討教育孩子的方法和途徑。
2、舉辦專題報(bào)告與系列講座。根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃,本學(xué)期確定了二個(gè)專題講座:一年級(jí)新生家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座;全體學(xué)生家長(zhǎng)的心理輔導(dǎo)講座。在全體學(xué)生家長(zhǎng)的心理輔導(dǎo)講座中,除了校長(zhǎng)的講話,我們還特邀了“教育心理學(xué)碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、長(zhǎng)沙市心家園公益人服務(wù)中心主任、長(zhǎng)沙政法頻道、湖南公共頻道、瀟湘晨報(bào)、長(zhǎng)沙晚報(bào)特約心理嘉賓李衛(wèi)”,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行集中心理輔導(dǎo)。得到了家長(zhǎng)的響應(yīng),收到了“聽(tīng)得進(jìn)、記得牢,形成共識(shí),科學(xué)教育”的較好效果。
3、“心語(yǔ)心”溝通,多種途徑咨詢與交流。家長(zhǎng)學(xué)校的課程主要靠老師講解,用成功人士的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做引路,用在校學(xué)生表現(xiàn)好的例子做代表,給家長(zhǎng)們以啟示。此外也提供機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)們?cè)谝黄瓞F(xiàn)場(chǎng)交流和溝通,有疑難問(wèn)題可以當(dāng)場(chǎng)咨詢老師,如心理問(wèn)題,可以通過(guò)“心語(yǔ)心”服務(wù)臺(tái)咨詢我校的心理老師。我們還通過(guò)書信、電子郵件、QQ實(shí)時(shí)交流和學(xué)校網(wǎng)站在線交流等手段,培訓(xùn)學(xué)生家長(zhǎng),共同探討教育的方法和手段。譬如本期學(xué)校網(wǎng)絡(luò)家校聯(lián)系QQ群就接待家長(zhǎng)網(wǎng)上咨詢數(shù)十人次。
4、發(fā)放資料,印發(fā)家校聯(lián)系卡。學(xué)校發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》的安全教育告示書,家長(zhǎng)人手一份。還印發(fā)了《家校聯(lián)系卡》,向家長(zhǎng)公布孩子在校的表現(xiàn)、成績(jī)、老師住址、電話等,征求家長(zhǎng)在辦學(xué)方向、教育教學(xué)管理等方面的意見(jiàn),介紹好的教育子女的經(jīng)驗(yàn)和方法等。我校家長(zhǎng)學(xué)校工作本著務(wù)實(shí)棄虛的原則,在緊張的教育教學(xué)工作的同時(shí),盡力做了一些應(yīng)該做的工作,但是距我們的目標(biāo)和上級(jí)要求還有較大差距,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,決心克服時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)、精力等諸多方面的困難,提高層次,規(guī)范制度,常態(tài)運(yùn)行,力爭(zhēng)把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)滿意。
2014年12月
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