《石鐘山記》練習(xí)題
江蘇省如皋中學(xué) 郭祥圣
1、詞語加點字的注音全正確的一項是：（ ）
A、彭蠡（lǐ） 棲鶻（hú） 顴鶴（guàn） 噌吰（zhēng）
B、鐘磬（qìng） 穴罅（xià） 磐石（bān） 磔磔（zhé）
C、桴止（fú） 夜泊（bó） 無射（yì） 汝識之乎（zhì）
D、莫夜（mò） 穴罅（xià） 鏗然（kēng） 鏜鞳（tāng）
2、下列各句加點的字解釋全對的一項是 （ ）
A、水石相搏（擊） 舟行適臨汝（往）
B、下臨深譚（面對） 雖知不能言（說）
C、扣而聆之（聽） 余方心動欲還（心里有所感動）
D、桴止響騰（上升） 自以為得其實（真相）
3、對文章的解說，不正確的一項是( )
A、作者探究石鐘山命名的原因是對李渤的看法“余尤疑之”。
B、到絕壁下，作者看到的景象和聽到的聲音令人覺得恐怖。
C、石鐘山命名的原因是因為微波沖擊石洞和風(fēng)浪沖擊大石的小孔而發(fā)出似鐘的聲音。
D、作者用典故作比，說明山由鐘名。
4、下列各組中加點字解釋有誤的一項是( )
A、下臨深潭，微風(fēng)鼓浪 (鼓：振動)
雖大風(fēng)浪不能鳴也(雖：即使；)
B、扣而聆之，南聲函胡……(扣：敲擊)
余自齊安舟行適臨汝(適：恰好)
C、與向之噌吰者相應(yīng)(向：剛才的)
汝識之乎(識：記得)
D、噌吰者，周景王之無射也 (無射：無射鐘)
大石側(cè)立千尺(側(cè)：名詞用作狀語，在旁邊)
閱讀下面的文字，完成后面的練習(xí)
元豐七年六月丁丑，余自齊安舟行適臨汝，而長子邁將赴饒之德興尉，送之至湖口，因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧，于亂石間擇其一二扣之，硿硿焉，余固笑而不信也。至莫夜月明，獨與邁乘小舟，至絕壁下。大石側(cè)立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人；而山上棲鶻，聞人聲亦驚起，磔磔云霄間；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鸛鶴也。余方心動欲還，而大聲發(fā)于水上，噌吰如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之，則山下皆石穴罅，不知其淺深，微波入焉，涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間，將入港口，有大石當(dāng)中流，可坐百人，空中而多竅，與風(fēng)水相吞吐，有窾坎鏜鞳之聲，與向之噌吰者相應(yīng)，如樂作焉。因笑謂邁曰：“汝識之乎?噌吰者，周景王之無射也；窾坎鏜鞳者，魏莊子之歌鐘也。古之人不余欺也!”
5、下列句中加點的“之”字，說得正確的一項是 ( )
①而長子邁將赴饒之德興尉 ②送之至湖口 ③徐而察之
④汝識之乎 ⑤周景王之無射也
A、①⑤用法相同，②③④用法相同。B、①②③用法相同，④⑤用法相同。
C、①③用法相同，②④⑤用法相同。D、①②③④⑤用法全不相同。
6、下列各句中的“得”，意思是“收獲”的一項是 ( )
A、得雙石于潭上，扣而聆之 B、因得觀所謂石鐘者
C、此余之所得也 D、某亦守法，與公甚相得也
7、下列句子，是賓語前置的一項是 ( )
A、余固笑而不信也 B、古之人不余欺也
C、噌吰者，周景王之無射也 D、蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也
8、下列句子的翻譯，正確的一項是 ( )
余自齊安舟行適臨汝，而長子邁將赴饒之德興尉
A、我從齊安坐船去臨汝，大兒子蘇邁要趕到饒州的德興縣當(dāng)縣尉
B、我從齊安坐船去臨汝，大兒子蘇邁要去饒州的德興縣
C、我從齊安去臨汝，但是大兒子蘇邁將要去饒州的德興縣去做縣尉
D、余下的船從齊安出發(fā)到臨汝去，并且大兒子蘇邁要去饒州的德興縣
9、不是“余心動欲還”的原因的一項是 ( )
A、大石側(cè)立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人
B、山上棲鶻，聞人聲亦驚起，磔磔云霄間
C、有若老人咳且笑于山中者
D、大聲發(fā)于水上，噌吰如鐘鼓不絕
10、下列句子中，不含通假字的一項是( )
A、至莫夜月明，獨與邁乘小舟，至絕壁下
B、北音清越
C、長樂王回深父
D、然而諸侯之地有限，暴秦之欲無厭
11、下列句中加點的詞，與現(xiàn)代漢語詞義不相同的一項是( )
A、酈道元以為下臨深潭
B、則山下皆石穴罅，不知其淺深
C、事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎
D、而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實
12、列加點的詞語用法相同的一項是 （ ）
A、彭蠡之中有石鐘山焉 于亂石間擇其一二扣之，硿硿焉。
B、不知其淺深，微波入焉 于是余有嘆焉
C、至莫夜月明 舉天下之豪杰，莫能與之爭
D、而此獨以鐘名 士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下
13、下列加點詞語用法相同的一項：（ ）
A、微風(fēng)鼓浪 事不目見耳聞
B、雖大風(fēng)浪不能鳴也 謬其傳而莫能名者
C、余自齊安舟行適臨汝 大石側(cè)立千尺
D、扣而聆之 蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。
14、下列句子的句式相同的一項（ ）
A、古之人不余欺也 石之鏗然有聲者
B、此三者，吾遺恨也 有大石當(dāng)中流
C、得雙石于潭上 盛以錦囊
D、此世所以不傳也 為國者無使為積威之所劫哉
閱讀下面文字，完成各題。
趙括自少時學(xué)兵法，言兵事，以天下莫能當(dāng)。嘗與父奢言兵事，奢不能難，然不謂善。括母問其故，奢曰：“兵，死地也（用兵，本來是極其危險的場合），而括易言之，使趙不將括即已，若必將之，破趙軍者必括也。”及括將行，其母上書言于王曰：“括不可使將。”王曰：“何以?”對曰：“始妾事其父，時為將，身所奉飯飲而進食者以十?dāng)?shù)，所友者以百數(shù)，大王及宗室所賞賜者，盡以與軍吏士大夫，受命之日，不問家事。今括一旦為將，東向而朝，軍吏無敢仰視之者。王所賜金帛，歸藏于家，而日視便利田宅，可買者買之。王以為何如其父乎?父子異心，愿王勿遣。”王曰：“毋置之，吾已決矣。”括母因曰：“王終遣之，即有如不稱，妾得無隨坐乎?”王許諾。“不也。”趙括既代廉頗，趙前后所亡凡四十五萬。趙王亦以括母先言，竟不誅也。
15、對“身所奉飯飲而進食者”、“所友者以百數(shù)”、“盡以與軍吏士大夫”、“趙王亦以括母先言”四句中加點字依次解釋正確的一項是 ( )
A、親身 交友 贈給 由于
B、親自 交友 分給 因為
C、親身 結(jié)交 分給 由于
D、親自 結(jié)交 贈給 因為
16、對“東向而朝”一句翻譯正確的一項是 ( )
A、趙括面向東，在早晨接見軍吏。
B、趙括在東邊，讓軍吏們來朝見。
C、趙括面向東朝見軍吏。
D、趙括面向東接受軍吏的朝見。
17、對“即有如不稱，妾得無隨坐乎？”一句翻譯正確的一項是 ( )
A、倘若有不稱職的情況，我恐怕要受到牽連吧。
B、就是有不稱職的情況，我能夠不受到株連嗎?
C、倘若出現(xiàn)不稱職的事情，我能夠不連坐嗎?
D、就是出現(xiàn)不稱職的事情，我恐怕要跟著受株連吧。
18、從全文看，對趙括兵敗原因的分析最恰當(dāng)?shù)囊豁検?nbsp; ( )
A、趙括不從實際出發(fā)，只會紙上談兵。
B、趙括治軍過于嚴(yán)厲而脫離了部下。
C、趙括只顧私利，不知體恤部下。
D、趙括不愛護部下，部下不肯出力。
19、翻譯上文中畫線的句子：
①嘗與父奢言兵事，奢不能難，然不謂善。
②使趙不將括即已，若必將之，破趙軍者必括也。
③趙王亦以括母先言，竟不誅也。
20、翻譯下面句子：
（1）雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石乎？
（2）而陋者及以斧斤考擊而求之，自以為得其實。
（3）事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？
（4）余是以記之，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。
石鐘山記答案
1、C（A項中“噌吰”的“噌”應(yīng)該讀“chēng”，B項中“磐石”的“磐石”應(yīng)該讀“pán”,D項中“莫夜”的“莫”應(yīng)該讀“mù”）
2、A（B言，用語言表達C心動，心驚D騰，傳播）
3、A
4、B，該項中“適”應(yīng)該解釋為“往”
5、A。（1）（5）兩處的“之”解釋為“的”，（2）（3）（4）三句中的“之”是代詞。
6、C 7、B 8、A 9、D
10、B。ACD三項的通假字分別是“莫”“父”“厭”。B項沒有通假字。
11、D．“其實”的意思是“它的真相”，在現(xiàn)在漢語中的意思是“實際上”，故選D。
12、D，加點詞語都是介詞，“用”的意思。
13、C。加點字的活用情況都是名詞作狀語
14、C，都是狀語后置句（A賓語前置和定語后置，B判斷句和省略句，D判斷句和被動句）
15、B 16、D 17、C 18、C
19、①趙括曾經(jīng)跟父親趙奢談?wù)撥娛?，趙奢不能駁倒他，但是趙奢不認(rèn)為他正確
②假使不讓趙括為將就罷了，如果一定以他為將，使趙軍失敗的一定是趙括。
③趙王也因為趙括母親有言在先，竟最終沒有殺掉她。
20、（1）即使是大風(fēng)浪，也不能使它發(fā)出響聲，何況是石頭呢？
（2）而淺陋的人，竟然用斧頭敲打山石的辦法來尋求石鐘山得名的原因，自以為得到了它的真相。
（3）凡事不親眼看到親耳聽到，卻憑主觀想像去推斷它的有無，可以嗎？
（4）我因此記下這件事，嘆惜酈道元記敘的簡略，譏笑李渤的淺陋。
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