句子要由詞組成, 英語(yǔ)詞類有十種: 句中成分用實(shí)詞, 名、代、動(dòng)、副、數(shù)、形容; 冠、介、連詞和感嘆, 虛詞附加或溝通。 詞類功能掌握了, 造句之時(shí)好運(yùn)用。 二、語(yǔ)序歌 主、謂、賓、表同漢語(yǔ), 定語(yǔ)有同也有異。 狀語(yǔ)位置最特殊, 不能全和漢語(yǔ)比。 三、肯定句變一般疑問(wèn)句 have和be提句首, 其它助詞比開(kāi)頭。 時(shí)間、人稱由do變, 動(dòng)詞只把原形留。 謂語(yǔ)助詞有幾個(gè), 第一助詞提句首。 四、肯定旬變否定句 否定謂語(yǔ)加not, 放在be和have后。 其它要加助詞do, do的后邊加not, 時(shí)間、人稱由do變, 動(dòng)詞原形總保留。 謂語(yǔ)若是助詞多, not緊跟第一個(gè)。 五、名詞的所有格 名詞只變數(shù), 不分主賓格。 人和動(dòng)物類, 可變所有格。 撇(’)后加s, 相當(dāng)漢語(yǔ)“的”。 時(shí)間、距離等, 也變所有格。 六、名詞變復(fù)數(shù) 單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)式, 加上“s”統(tǒng)言之。 下列結(jié)尾名詞后, 要加“s”先加“e”: 發(fā)音[F][tF][s]和[z], 或是輔音加“o”時(shí)。 有些名詞變復(fù)數(shù), 詞尾變化要注意: “y”前字母是輔音, 一律變“y”為“ie”; 遇到“f/fe”, 有時(shí)需要變“ve”。 少數(shù)名詞不規(guī)則, 特別情況靠硬記。 七、時(shí)間名詞前所用介詞的速記歌 年月周前要用in, 日子前面卻不行。 遇到幾號(hào)要用on, 上午下午又是in。 要說(shuō)某日上下午, 用on換in才能行。 午夜黃昏用at, 黎明用它也不借。 at也在時(shí)分前, 說(shuō)“差”用to, 說(shuō)“過(guò)”要用paRt。 八、介詞用法歌 介詞加賓語(yǔ), 才能有實(shí)意。 表、定、狀、賓、補(bǔ), 詞組在句里。 九、介詞順口溜 in在……里, out在……外, 在旁邊的是beside, 靠近的為by 。 on在……上, under在……下, above在上頭, below在底下。 十、be的用法歌 動(dòng)詞be,變化大, “I”用“am”,“You”用“are”, is用于它(it)、他(he)、她(she), 復(fù)數(shù)一律要用“are”, 切莫用錯(cuò)鬧笑話。 十一、動(dòng)詞的時(shí)態(tài) 四種時(shí)間各四式, 聯(lián)想對(duì)比便于記。 時(shí)間現(xiàn)在和過(guò)去, 各自還有將來(lái)時(shí)。 一般、完成、進(jìn)行式, 完成進(jìn)行是四式。 四四共有十六種, 看來(lái)復(fù)雜掌握易; 除去have/be以外, 動(dòng)詞變化有規(guī)律。 十二、動(dòng)詞形式的變化 動(dòng)詞根本是原形, 變化形式有四種: 原形詞尾加“s”, 現(xiàn)在第三單人稱; 過(guò)去原形加“ed”, 過(guò)去分詞也相同; 原形加上“ing”, 現(xiàn)在分詞或動(dòng)名。 原形詞尾加“s”, 如同名詞復(fù)數(shù)式。 若加“ed/ing”, 以下情況要注意: 詞尾有e只加d, ing去無(wú)聲e; 詞尾ie變成y, 然后再加ing; 輔音之后y結(jié)尾, y要變i加ed; 現(xiàn)在分詞不變y, 直接加上ing ; 詞尾重讀閉音節(jié), 加綴輔音都雙寫, r做結(jié)尾也一樣, 重讀音節(jié)r雙寫; 結(jié)尾字母是“t”, 不是重讀也雙寫。 過(guò)去分詞過(guò)去式, 不按規(guī)則也有些。 十三、動(dòng)詞不定式不帶to的動(dòng)詞 四看(notice,observe,see,watch), 三使役(have,let,make), 二聽(tīng)(hear,listen to), 一感覺(jué)(feel)。① ①按:在上述動(dòng)詞后做賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)用的不定式不帶too 十四、非謂語(yǔ)動(dòng)詞 動(dòng)詞不做謂語(yǔ)用, 不定、分詞與動(dòng)名。 to加原形不定式, 詞組可做名、副、形。 分詞現(xiàn)在和過(guò)去, 相當(dāng)副詞和形容。 原形加上“ing”, 動(dòng)詞具有名詞性。 十五、基數(shù)詞變序數(shù)詞[之一) 基變序,有規(guī)律, 詞尾字母tdd。① 八減t,九減e, f要把ve替。②ty把y變成i, 記住th前有個(gè)e。③①按:指first、second、third。 ②按:指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve 加上f。 ⑦按:指twenty→twentieth等。 十六、基數(shù)詞變序數(shù)詞(之二) 第一、二、三要全變,① 其余“th”加后邊,⑧“th”里有例外, 你需格外記明白: 八減t,九減e,② 字母f代ve,④ty變tie。⑥ ①one——first,two——second,three——third。 ②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。 ③eight——eighth,nine—ninth。 ④five—fifth,twelve—twelfth。 ⑤twenty—twentieth,sixty——sixtieth。 十七、there be的位置和用法 說(shuō)明何時(shí)何地有, there be在主語(yǔ)前。 隨著主語(yǔ)第一個(gè), be的形式做變換。 十八、be going to的用法 be going是助動(dòng)詞, 后跟加to不定式。 說(shuō)明“準(zhǔn)備”或“就要”, 時(shí)間人稱只變be 。 十九、have+got have作為動(dòng)詞“有”, 情態(tài)動(dòng)詞have to; have got慣用語(yǔ), got可有也可無(wú)。 若變否定和疑問(wèn), 去掉got再加do; 或把have提句首, not加在have后。 二十、以or結(jié)尾的詞 售票員班長(zhǎng)(照)鏡子, 蓖麻教授(找)醫(yī)生。 按:有些同學(xué)常把-or結(jié)尾的詞誤拼為-er結(jié)尾的詞。初中課本l-6冊(cè)只有六個(gè)以。or結(jié)尾的詞。它們是:doctor n.醫(yī)生(第一冊(cè));monitor 22.班長(zhǎng)(第二冊(cè));conductor n.售票員(第四冊(cè));mirror n.鏡子(第五冊(cè));castor n.蓖麻(第六冊(cè));professor n.教授(第六冊(cè)); 二十一;以f(e)結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù) 以-f(e)結(jié)尾的名詞,在中學(xué)課本里,出現(xiàn)了不少。其名詞復(fù)數(shù)形式:有的直接在。f(e)后加—s;有的要改—f(e)為ve再加-s;個(gè)別單詞上述兩種形式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。 似乎不易記住這些規(guī)則,可你只要 記住下面這首順口溜,相信你就不會(huì)覺(jué)得難了。 妻子持刀去宰狼, 小偷嚇得發(fā)了慌; 躲在架后保己命, 半片樹葉遮目光。 按:順口溜中的黑體字是中學(xué)階段學(xué)過(guò)的九個(gè)以—f(e)結(jié)尾的名詞:wife(妻子),knife(小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(樹葉)。這九個(gè)詞變復(fù)數(shù)時(shí),都是改-f(e)為ve再加-s。由self構(gòu)成的復(fù)合詞,其變化與self相同(如:myself→ourselves;yourself→yourselves;himself,herselfitself→themselves)。 老師的話 利用順口溜來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),至少有三大好處:一是節(jié)省了時(shí)間。死記硬背效果差不說(shuō),還費(fèi)時(shí)間,而利用順口溜,效率又高又省時(shí);二是培養(yǎng)了自己的概括思維能力。把一些詞語(yǔ)編成順口溜,看似容易,其實(shí)也難;三是使人覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)還是饒有興趣的。 既然順口溜有這么多好處,那么,何樂(lè)而不為呢? |
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