1. 詞匯
1.名詞
1.1 可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞
可數(shù)字名詞是指可以用數(shù)字來衡量的人或事物。 它有兩種形式：單數(shù)和復(fù)數(shù)。 不可數(shù)名詞是指不能數(shù)的事物。 物質(zhì)名詞和抽象名詞一般不能用數(shù)來數(shù)，變成不可數(shù)名詞。
在不可數(shù)名詞之前，冠詞a和an一般不能用來表示數(shù)量，也沒有復(fù)數(shù)形式。 為了表達(dá)“a...”的概念，必須添加短語a piece of。 請注意，許多名詞在漢語中似乎是可數(shù)名詞，但在英語中是不可數(shù)名詞。 如：粉筆、紙、面包、大米、草、新聞等。
1.2 名詞復(fù)數(shù)規(guī)則
A. 一般情況下，加-s。
B. s、x、ch、sh、末尾加-es，
C. 將 y 改為 i 并在以輔音加 y 結(jié)尾的詞尾加 -es
D. 以f、fe結(jié)尾的，去掉f或fe，變成v加-es
1.3 所有格名詞
A. 單數(shù)名詞后加's，復(fù)數(shù)名詞后無s時加's。
如：工人自行車、兒童球
B. 表示幾個人共享同一個東西，在最后一個人的名字后面加''。 如果這意味著他們擁有它，則需要在每個名稱后添加 '。
如：這是露西和莉西的房間。
這是凱特和杰克的房間。
C、如果是詞尾加-s形成的復(fù)數(shù)名詞，只加'.
如：學(xué)生書、女衫
（另外：名詞名詞是有生命的，我們用'結(jié)構(gòu)來表示所有的關(guān)系。如果名詞所指的事物是無生命的，我們用名詞的結(jié)構(gòu)來表示所有的關(guān)系。）
2.代詞
人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞
2.1 人稱代詞
第一人稱單數(shù)
我我我我自己
復(fù)數(shù) we us our own
第二人稱
單數(shù)你你你你你自己
復(fù)數(shù)你你你你自己
第三人稱
單數(shù)他他他他他自己
她她她她她自己
它它它它自己
復(fù)數(shù) 他們 他們 他們 他們 他們 自己
2.2 所有格代詞
所有格代詞的使用：
所有代詞后面必須跟名詞。
所有代詞可以用作主語、謂語和賓語。
2.3 反身代詞
反身代詞有兩種類型：第一人稱反身代詞和第二人稱反身代詞將自我或自我添加到形容詞中：物主代詞和第三人稱反身代詞將自我或自我添加到賓格代詞中。
反身代詞的使用：一是作為賓語，主語發(fā)出的動作又返回給行動者本人。
如：我在聚會上玩得很開心。 另一個是作為名詞或代詞的同位詞； 它用于加強音調(diào)。 如：我
可以自己做。
2.4 指示代詞
指示代詞的特殊用途：
(1) 為避免重復(fù)，上述名詞可以用that 和those 代替，this 和these 不能。
(2) this, that 有時可以代替句子或句子的一部分。
2.5 不定代詞
一個，一些，任何，其他，另一個，所有，都，每個，都不是，很多，很多等。
三、文章
3.1 不定冠詞an用在元音開頭的詞（不是指元音）前，其余用不定冠詞a。
3.2 定冠詞的基本用法
A. 用在被重新引用的人或事物的前面。
B. 指前面談話雙方都知道的人或事。
C用在單數(shù)可數(shù)名詞前，表示某種人或物。
3.3 定冠詞的特殊用途
A. 用于世界上獨一無二的事物或地點名詞前面。
B. 用在序數(shù)、形容詞的最高級和僅有修飾的名詞之前。
C 用于河流、海洋、山脈、湖泊和群島的名稱之前。
D. 用在由普通名詞和其他詞組成的專有名詞之前。
E. 用在姓氏的復(fù)數(shù)形式之前，表示全家或同姓的夫婦。
F. 用于儀器名稱之前。
G. 與某些形容詞一起使用，表示某種類型的人或事物。
3.4 名詞前不帶冠詞的格調(diào)
A.冠詞一般不用在專有名詞（包括人名、地名、節(jié)日、月份、季節(jié)）、物質(zhì)名詞和抽象名詞之前。 但在民間節(jié)日組成的節(jié)日之前，加上了。
B. 在表示一類人或事物的復(fù)數(shù)名詞之前。
C. 名詞前有物主代詞、指示代詞、不定代詞或名詞所有修飾語時，不使用冠詞。
D. 飯菜、球類、棋類、游戲名前一般不使用冠詞。 在某些短語中，文章的存在或不存在意味著不同的事情。
（坐）桌旁； 坐在桌旁
上學(xué) 上學(xué)； 去學(xué)校去那個學(xué)校； 在醫(yī)院; 在醫(yī)院在那家醫(yī)院
4. 數(shù)字
4.1 數(shù)字的表示
對于三位數(shù)字，在百位和十位之間添加一個和（如果沒有十位，則添加一個）。
1000以上的數(shù)字，倒數(shù)第三位加“，”，第一個“，”是千，第二個“，”是百萬，第三個“，”是十億。
4.2 除第一、二、三號外，序數(shù)由在基數(shù)末尾加-th構(gòu)成。
4.3 分?jǐn)?shù)的分子在前，分母在后。 分子使用基數(shù)，分母使用序數(shù)。 當(dāng)分子大于 1 小時時，分母序數(shù)應(yīng)變?yōu)閺?fù)數(shù)。
4.4 數(shù)以億計（千、百萬）…
5.形容詞、副詞
5.1 形容詞的位置
(1) 形容詞一般作為定語放在名詞前面，但形容詞修飾不定代詞something、nothing、anything時，應(yīng)放在修飾不定代詞之后。 如：重要的事，不嚴(yán)重的事。
(2) 帶有表示量度的詞或短語的形容詞用作定語或表語時，應(yīng)跟定語或表語。 喜歡：
我們挖了一個兩米深的洞。
這個洞大約有兩米深。
5.2 形容詞的比較級
(1)對于單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞，在詞尾加-(e)r，-(e)st，構(gòu)成比較級和最高級。 其他兩個音節(jié)
詞和多音節(jié)詞前面加more和most，構(gòu)成比較級和最高級。 喜歡：
流行——更流行——最流行
重要——更重要——最重要
5.3 比較副詞的構(gòu)成
(1)單音節(jié)副詞和個別雙音節(jié)副詞加-er和-est形成比較級和最高級。
(2) 副詞多用more and most 構(gòu)成比較級和最高級。
(3)少數(shù)副詞的不規(guī)則變化：
初級比較最高級
好——更好——最好
糟糕——糟糕——最糟糕
多——更多——最
少——少——最少
遠(yuǎn)——遠(yuǎn)——最遠(yuǎn)
最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)
遲到——遲到——最近
(4) 副詞的最高級可以在定冠詞 the 之前。
(5) 常見的句型像 A 比 B 好，像 A(the)best of(in)…
其余的變化類似于形容詞。
6.介詞
6.1 介詞和介詞短語表達(dá)時間？
in, at, on, before, after, until, since, for, from to, until, by, in the middle of, 在開始時, 在結(jié)束時, 在五點半, 在晚上, 在一周內(nèi), 早上，上課，日出，春/夏/秋/冬，周日，周六下午，冬天的晚上，很長一段時間，兩個月，放學(xué)后，解放后，午餐前，在 時，年齡。
6.2 地點的介詞和介詞短語？
在，在，到，到，在，在，旁邊，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在 , 在前面, 在中間, 在后面, 在腳下, 在家里, 在門口, 在桌子上, 在天空中, 在地上, 在樹上, 在南方, 在 陽光，在床上，在回家的路上，在身邊。
2.九個基本時態(tài)
1.一般現(xiàn)在時
概念：表示經(jīng)常發(fā)生的動作或經(jīng)常存在的狀態(tài)。
常與副詞如always、經(jīng)常、通常、有時、每天連用，表示時間。
如：1）我每天都去上學(xué)。 我每天去學(xué)校。 （經(jīng)常上桌）
2) 他總是這樣。 （表狀態(tài)）
作文： 1) 主語 be (am / are / is ) ...
2) 主語真實動詞……
2.一般過去時
概念： 1) 表示在過去某個時間發(fā)生的動作或存在狀態(tài)。
常與表示過去的副詞連用。 如：昨天、上周、1998年、兩天前等。
例如：我昨天去看電影了。 我昨天去看電影了。
2) 也可以表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作。
如：他上周總是騎自行車上班。
作文： 1) 主語 be (was / were ) ...
2) 主語動詞過去式
3.現(xiàn)在時
概念：表示正在發(fā)生或正在發(fā)生的動作（說話的時刻）。
如：他在唱歌。
他們現(xiàn)在正在看電視。
構(gòu)成：主語助動詞 be(am/are/is) 動詞形式。
4.過去進(jìn)行時
概念：表示在過去的某個時間或某個時間段正在進(jìn)行的動作。 除了上下文提示之外，這個特定的過去時間通常由時間狀語表示。
如： 1) ---你在做什么？
---我在跳。
2) ---不明飛行物到達(dá)時男孩在做什么？
---他在睡覺。
構(gòu)成：主語助動詞be(was/were)動詞形式。
5.一般將來時
概念：表示將來某個時間會發(fā)生的動作或存在狀態(tài)，也表示將來會頻繁或重復(fù)發(fā)生的動作，常與表示未來的時間副詞連用，如：明天 、下周、明年、未來等。
如：他明天去購物。
他們下周要去打籃球。
形式：1）主題輔助意志動機......
2) 對象將要動力……。
6.過去將來時
概念：表示過去和未來某個時間發(fā)生的動作或存在狀態(tài)。
形式： 1) 主語（第一人稱）助詞應(yīng)該是動機……
2) 主體會移動原件……
3）主題是/將要移動原件......
用法：除了語境提示外，一般過去將來時用于間接引語，主句謂語動詞用過去時。
如：1）我該走了。
2) 你知道我會來。
3）他們要去南寧。
7. 現(xiàn)在完成時
形式：主語助動詞（have/has）動詞過去分詞……
使用示例
表示過去發(fā)生的或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在的影響或結(jié)果。 ---你吃午飯了嗎？
- -是的，我有。 （我現(xiàn)在不餓）
8. 現(xiàn)在完成時態(tài)
概念：表示從過去某個時間開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動作。 此操作可能剛剛開始，也可能會繼續(xù)，并且可能會持續(xù)到未來。
形式：主語助動詞（have/has）be動詞ing ...
如： 1. 我在這里坐了一個小時。
2. 她已經(jīng)收集郵票大約 6 年了。
9.過去完成時
形式：主語助動詞有動詞過去分詞……
使用示例
表示在過去某個時間或某個動作之前發(fā)生或完成的動作。 它所代表的動作是“過去的過去”的時間。 可用于構(gòu)成過去某個時間的by、before等短語，或when、before等引導(dǎo)性從句或上下文指示。
媽媽回來的時候，我已經(jīng)完成了作業(yè)。
三、基本條款
分句的共同特征
從句是指句子中充當(dāng)成分的句子，什么成分稱為從句，如：充當(dāng)賓語地稱為賓語從句，充當(dāng)定語成分的稱為定語從句。
從上面的定義中，我們可以得出從句最大的特點之一：從句是句子。
分句的共同特點： 1. 分句有自己的連接詞 2. 分句都是陳述語序（陳述語序是指主語在前，謂語在后，如：He is a teacher 主語在謂語前 是，所以是陳述語序，而他是老師嗎？他在謂語之后的主語是，所以不是陳述語序。）
1. 客體條款
賓語從句是在句子中充當(dāng)賓語的句子，如：他說他長大后想當(dāng)老師。
賓語從句的特點：
①賓語從句有自己的連接詞
②賓語從句使用陳述語序
③賓語從句的時態(tài)
①賓語從句的連詞：賓語從句的連詞包括that、if/whether（無論是否）、特殊疑問詞。
②賓語從句的詞序；
A.在賓語從句的連詞后加陳述語序（主語在前，謂語在后），如：我想知道他明天能不能來
B.當(dāng)連詞本身是賓語從句的主語時，直接加謂語動詞，如：她問我誰幫助過他。
③賓語從句的時態(tài)，只要記住以下公式：“主要在場，然后跟責(zé)，主要在過去，客觀真理一般在場”
A. 主要現(xiàn)在是從句：如果主要從句是現(xiàn)在時，從句可以根據(jù)時間狀語的需要選擇八種時態(tài)中的一種，例如： 1. 他告訴我他很喜歡英語（ 一般現(xiàn)在時）
B. 主要過去時來自過去：如果主要從句是一般過去時，從句需要根據(jù)時間狀語從帶“passed”一詞的四種時態(tài)中選擇一種。 帶“passed”一詞的時態(tài)如下：一般過去時、過去進(jìn)行時、過去將來時、過去完成時。
如：他告訴我他喜歡踢足球（過去式）
C. 客觀真理普遍存在：客觀真理總是使用一般現(xiàn)在時。
如： 1. 他說月亮繞地球轉(zhuǎn)。
2. 狀語從句
2.1 時間狀語從句：句子中的時間狀語。
時間狀語連詞：when(when...when) while(when...when) as(when...when) after(after...) before(before...) as(one.. .on) since(since...now) until /until (until...
Only) by the time (until...) 仍然是一個連詞，后跟一個陳述性詞序。
例如：when when（通常主句用將來時，從句用一般現(xiàn)在時。）
莫扎特四歲時開始創(chuàng)作音樂。
2.2 原因狀語從句：在句子中充當(dāng)原因的句子。
連詞：它受連詞的引導(dǎo)，因為，因為，作為，也可以由諸如 for，now that 之類的詞引導(dǎo)。
示例：我昨天沒去上學(xué)，因為我生病了。
2.3 條件狀語從句
連詞：如果如果，除非（=如果不是）除非。 （讓步）
例：如果明天不下雨，我們就去遠(yuǎn)足。
2.4 目的和結(jié)果狀語從句
目的狀語從句是在句子中充當(dāng)目的狀語的句子。
結(jié)果狀語從句是在句子中充當(dāng)結(jié)果狀語的句子
目的連接詞的狀語從句 so that, so…that , 為了那個引導(dǎo)。
結(jié)果的狀語從句引導(dǎo)連詞 so…that, such…that, so much/many…that。
示例：所以...那個所以...那個
這位科學(xué)家的報告很有啟發(fā)性，讓我們都非常興奮。
2.5 讓步狀語從句
讓步狀語從句是在句子中做出讓步的句子
連詞：雖然，雖然，是否……或不
例：雖然他有錢，但他并不快樂。
3.不管從句
結(jié)構(gòu)：“無論特殊疑問詞疑問詞陳述性詞序”或“特殊疑問詞后綴都陳述性詞序”
如：不管發(fā)生什么事，他都不會介意。
注意：無論什么都不能引導(dǎo)一個主語從句和一個賓語從句。
4. 定語從句
定語是用來修飾句子中名詞和代詞的元素
如：我會給老師一束美麗的花。 （美麗是屬性）
定語從句是指在句子中用作定語的句子。 定語從句應(yīng)該放在它修飾的詞語之后。
如：我見過第一醫(yī)院的醫(yī)生。
定語從句連接詞：
連接代詞：誰，哪個，誰，誰，哪個
連接副詞：何時、何地、為什么
5.名詞從句
在句子中充當(dāng)名詞的句子稱為名詞從句。 名詞從句的功能相當(dāng)于名詞短語。 它可以作為復(fù)合句中的主語、賓語、謂語、同位詞、介詞賓語等。 因此，根據(jù)其在句子中的不同語法功能，名詞從句也可以分別稱為主語從句。 、賓語從句、謂語從句和并列從句。
引入名詞從句的連詞有以下三種：
連詞：that,是否,if（不作為子句的任何元素）
連詞：what,what,who,whoever,whom,whom,which
連接副詞：何時、何地、如何、為什么
如：她被選中讓我們很高興。
