| 2017屆高考熱身考試作文審題立意分析及優(yōu)秀作文 | |
| 作者: 上傳者：tomacc 日期：17-06-05 | |
2017屆高考熱身考試作文審題立意分析及優(yōu)秀作文 原題回放 閱讀下面的材料，寫一篇作文。（60分） 過去我們熟悉的是信封、信紙，現(xiàn)在熟悉的是飛信、微信；過去熟悉的是筆墨紙硯，現(xiàn)在熟悉的是鼠標、鍵盤；過去熟悉的是書香墨寶，現(xiàn)在熟悉的是手機、電腦。 現(xiàn)在與過去對比，會引起你哪些聯(lián)想和感慨呢？ 請結(jié)合你的理解，寫一篇不少于800字的文章。注意明確文體，自擬標題；注意，不要脫離材料的內(nèi)容與含意；不要套作，不得抄襲。 題意理解 作文題目要求“不要脫離材料的內(nèi)容和含意”，“內(nèi)容”是指材料直接反映出來的表層意思，“含意”是指由材料引申出來的較為深層的意思。 （一）材料的內(nèi)容 1．過去熟悉的是信封、信紙、筆墨紙硯、書香墨寶；現(xiàn)在熟悉的是飛信、微信、鼠標、鍵盤、手機、電腦。 2、現(xiàn)在與過去進行比較。 3、引起哪些聯(lián)想和感慨。 （二）材料的含意：無論是信封、信紙、筆墨紙硯、書香墨寶，還是飛信、微信、鼠標、鍵盤、手機、電腦，從總體上看都屬于交流或者通訊的工具，或者方式。 第一層面：正面來看 1、 通訊手段的進步。 2、 交流方式的進步。 3、 現(xiàn)在和過去相比較，進步是永恒的！ 4、 變革給人們生活帶來的積極影響。 5、 社會進步帶來的生活方式的變革。 6、 傳統(tǒng)方式和現(xiàn)代科技關系的探討。 第二層面：反面來看 1、 現(xiàn)代交流手段對傳統(tǒng)交流手段的沖擊。 2、 現(xiàn)代生活方式給社會帶來的負面影響。 第三層面：辯證的角度 1、 社會科技的發(fā)展，所產(chǎn)生的利弊。 2、 交流方式的進步，一把“雙刃劍”。 （三）關于題意理解 １、符合題意 圍繞材料中，過去熟悉的信封、信紙、筆墨紙硯、書香墨寶；現(xiàn)在熟悉的飛信、微信、鼠標、鍵盤、手機、電腦，以及由此產(chǎn)生的聯(lián)想與感慨，并進行適當?shù)谋容^，都屬于符合題意。 2、基本符合題意 如果只是開頭、結(jié)尾或文中其他部分提及上述信息（“符合題意”中所及的信息），作文的主體部分與之無關，則屬于基本符合題意。 3、偏離題意 完全離開材料中所提供的內(nèi)容與信息，文本內(nèi)容與“符合題意”“基本符合題意”中提及的內(nèi)容、信息完全無關。比如空談“手機”“電腦”“微信”“鍵盤”等?；蛘撸瑳]有進行比較，而部分談及，也屬于偏離題意，另外，空談進步、發(fā)展、變革，沒有命題材料作依托。都屬于偏離題意。 標桿范文 書香墨韻應永傳 時光在匆匆地流失，時代在迅猛地發(fā)展，日新月異之中，不少我們曾無比熟悉的事物在悄無聲息地淡出了我們的視野：抽屜里那微微發(fā)黃的信封、信紙，書桌角落處堆滿了灰塵的筆墨紙硯都在發(fā)出無力的嘆息。 我不禁想起網(wǎng)絡上常有踏入社會的大人感嘆：離別了學校，手里握著的只有手機，眼睛盯著的是發(fā)亮的顯示屏，已經(jīng)不知道執(zhí)筆書寫的感覺了……的確，在科技發(fā)展下，電腦普及到了各家各戶，而近年飛信、微信的飛速普及給人們的通訊帶來了無限便利。而這般科技的普及下，這個時代儼然成了一個提筆忘字的時代，我不禁感慨：帶來便利的通訊工具和高科技產(chǎn)品當有其重要的價值，但執(zhí)筆書寫的美好切不可棄，書香墨韻當永世流傳。 執(zhí)筆書寫是一種有深度的享受，敲打生硬冰冷的鍵盤怎得與之相提并論？一方宣紙，用筆墨書寫自己的思情懷緒，當墨汁輕輕地沾染上紙張，我們用觸碰的筆尖表達了自己的內(nèi)心，在書香墨韻中得到了多維度的享受。電腦屏幕上工整的字沒有手的溫度，沒有墨的香氣，終究不及一張手稿來得深沉有力。曾經(jīng)有一所高校，在高考制作錄取通知書時，沒有采用了普通機器印刷的方法，而是出動了全校幾十名老教授，一筆一字地手寫錄取通知書。在這些年過半百的老教授筆下，一張張有溫度、有深度的錄取通知書“秒殺”了其他高校哪怕排版得再精美的錄取通知書。收到通知書的學子既感動又贊嘆，而參與手寫通知書的教授們也無一不表示：“一點兒都不累，這是一種享受，把手掌的溫度傳遞到筆尖，再傳遞到紙張，寄往下一代年輕人的手中，讓他們感受到書寫的魅力，我們十分快樂。” 而執(zhí)筆書寫在書法藝術繁榮的中國就更應為時代傳承。古時有王羲之“入木三分”的佳話，至今被廣為傳頌，也有懷素、蔡襄等人的書法，今日仍被嘆為觀止。若古人知道他們視為珍寶的筆墨紙硯竟在如今被悄然冷落在一旁，他們又會怎一個悲嘆？今日固然也有不少人堅守一份書香墨韻，傳承著書法傳統(tǒng)，弘揚書法魅力，但無奈歲月匆忙地洗刷過白后，這個時代儼然已是一個勤于打字、而疏于筆寫的時代。 狄更斯在《雙城記》中有感而發(fā)：這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。在科技占據(jù)了我們的生活之際，何不堅守一份書香墨韻，執(zhí)筆書寫美好，享受本應有的恬靜，得書寫之樂。 | |
