【教師例說】
【內(nèi)容概要】
把一只青蛙放進冷水鍋里，如果慢慢地加溫，青蛙并不會跳出鍋外，因為它還能夠適應水溫的變化。溫水逐漸提高的最終結局是青蛙被煮死了，因為等水溫提高到青蛙無法忍耐的地步，它已經(jīng)來不及了，沒能力跳出鍋外了。相反，如果把一只青蛙放進熱水鍋里，它會迅速跳出。
19世紀末，美國康奈爾大學做的一個著名實驗。青蛙雖然可以感覺外界溫度慢慢變化，卻因惰性和沒有立即往外跳的迫切動力，最后被熱水煮熟而不自知。企業(yè)競爭環(huán)境的改變大多是漸熱式的，如果管理者與員工對環(huán)境的變化沒有疼痛的感覺，企業(yè)最后就會像這只青蛙一樣，被煮熟淘汰了仍不知道。
【內(nèi)容品讀】
青蛙就好像是我們生活中的蕓蕓眾生，當生活的重擔壓得我們喘不過氣，挫折、阻礙堵住了四面八方的通口，人往往能發(fā)揮自己意想不到的潛能，殺出重圍，找出一條活路來；等到功成名就，志得意滿，甚至顧盼自雄的當兒，結果反而陰溝里翻船，弄得一敗涂地，不可收拾！
（適用話題：安逸、自滿、適應性等）
【多變運用】
一、安逸
安逸的生活環(huán)境會消磨人的斗志，使人失去進取心。要避免出現(xiàn)“青蛙現(xiàn)象”，就要保持清醒的頭腦，善于居安思危，未雨綢繆。不管你是求學還是工作，都要全力以赴、勇往直前。沒有人愿意成為“溫水青蛙”，但實際上還有不少人在貪圖安逸、滿足現(xiàn)狀，不愿付出任何努力。古語說：“不進則退?！爆F(xiàn)代社會競爭激烈，如果只是一味追求生活的安逸，忽視了自身素質(zhì)的提高和外界環(huán)境的變化，就會逐漸落伍，最終被時代所淘汰。所以，我們要謹記溫水青蛙的教訓，時刻保持清醒的頭腦，居安思危。
二、自滿
自滿會使人缺少繼續(xù)求知或工作的動力，不思進取，一旦自滿，就會限制了自己進一步提高的動力；一旦自滿，成功的大門就會關得越來越窄。自滿會消耗你的壯志雄心；自滿會讓你在過去的成績上睡大覺而被別人超過；自滿會讓你去要求本不該是你享受的事物，自滿會在一段時間以后徹底毀掉你。放進冷水鍋里的青蛙滿足于環(huán)境，放松了警惕，所以在水溫逐步加熱的時候渾然不知，等到覺察為時已晚。要避免做溫水中的青蛙，最根本的是要消除惰性，增強危機感和責任意識，主動自我加壓，始終保持拼搏奮進的銳氣，以積極的姿態(tài)面對工作和人生，努力跟上時代發(fā)展和社會變化的步伐。特別在知識經(jīng)濟和信息社會的今天，從“溫水”到“燙水”的變化速度越來越快，為免受被“燙”之苦就得盡量縮短適應周期，善于“知不足而后學”，使自己的能力和素質(zhì)適應適應不斷發(fā)展變化的形式。人要吸取溫水青蛙的教訓，避免自滿情緒。
三、適應性
應該辯證地看待適應性問題。“適應”與“不適應”是相比較而存在的，是交替變化、螺旋式上升的，人總是處于一種既“適應”又“不適應”的動態(tài)過程中，有些東西是我們應該適應的，比如生活中總會遇到一些無情的冰水，一次又一次地澆滅我們的生活之火、不斷遭受挫折我們是應該適應的。但適應不等于屈服，我們要敢于和挫折作斗爭，在挫折中奮起。青蛙被放進鍋里，無論鍋中是冷水還是熱水都不是青蛙應該待的地方，所以青蛙應該奮起反抗。但是冷水鍋里的青蛙適應了鍋中的環(huán)境，不早做打算，最終失去了性命。所以，適應不等于屈服和迎合，適應的同時還要學會改變。
【實踐活動】
根據(jù)【教師例說】的方法方式對下列兩則材料進行“內(nèi)容品讀”和“多變運用”分析。
1.木桶原理
【內(nèi)容概要】
“木桶原理”也叫短板理論，木桶短板管理理論，它是指一只木桶想盛滿水，必須每塊木板都一樣平齊且無破損，如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞，這只桶就無法盛滿水。這是說一只木桶能盛多少水，并不取決于最長的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板。也可稱為“短板效應”。
“木桶原理”是由美國管理學家彼得提出的。說的是由多塊木板構成的水桶，其價值在于其盛水量的多少，但決定木桶成水量多少的關鍵因素不是其最長的板塊，而是其最短的板塊。這就是說任何一個組織，可能面臨的一個共同問題，即構成組織的各個部分往往是優(yōu)劣不齊的，而劣勢部分往往決定整個組織的水平。
2.羊群效應
【內(nèi)容概要】
在一群羊前面橫放一根木棍，第一只羊跳了過去，第二只、第三只也會跟著跳過去；這時，把那根棍子撤走，后面的羊，走到這里，仍然像前面的羊一樣，向上跳一下，盡管攔路的棍子已經(jīng)不在了，這就是所謂的“羊群效應”也稱“從眾心理”。羊群是一種很散亂的組織，平時在一起也是盲目地左沖右撞。如果一只羊發(fā)現(xiàn)了一片肥沃的綠草地，并在那里吃到了新鮮的青草，后來的羊群就會一哄而上，爭搶那里的青草，全然不顧旁邊虎視眈眈的狼，或者看不到其他還有更好的青草。事實上“羊群效應”就是一種跟風行為，它表現(xiàn)了人類共有的一種從眾心理。這種從眾心理很容易導致自我盲從，而盲從往往容易導致失敗。“羊群效應”的出現(xiàn)一般在一個競爭非常激烈的行業(yè)中，而且這個行業(yè)中有一個領先者（領頭羊）占據(jù)了主要的注意力，那么整個羊群就會不斷摹仿這個領頭羊的一舉一動，領頭羊到哪里去“吃草”，其他羊也跟去哪里。
