你知道孩子的閱讀敏感期是什么時(shí)候嗎？很多家長都覺得自家的孩子本來就不喜歡讀書，其實(shí)并不是這樣，孩子不愛讀書，可能是家長沒有在孩子的敏感期為孩子培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
在孩子的閱讀敏感期，我們可以發(fā)現(xiàn)孩子會變得很喜歡翻書，不管自己是否看的懂，總是喜歡翻書，只要是遇到可以看懂的或者是一些具有吸引力的圖片，孩子都會不停地反復(fù)的翻看。其次就是孩子在有書的地方會表現(xiàn)出很大的興趣，比如說圖書館、書店，他們都會把書翻來覆去的看。孩子還會吵著讓你給他講故事，有時(shí)候 還會把聽過的故事講給家長聽，甚至還能自己把故事編出來。
幼兒的閱讀敏感期一般都在4、5歲左右，往往不會超過6歲，如果在孩子六歲之后才想起來要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，就是比較困難了，所以說六歲是培養(yǎng)孩子閱讀的黃金時(shí)期。如果家長錯(cuò)過了孩子的這個(gè)閱讀黃金時(shí)期，就只能等到孩子上初中的時(shí)候了，但是如果這個(gè)階段也錯(cuò)過了，以后就很難再培養(yǎng)起來了。
根據(jù)相關(guān)的研究顯示，兒童在閱讀的時(shí)候左右兩個(gè)大腦都是一起工作的，效率高，興趣也高。但是過了這段時(shí)間，人類的語言能力就開始退化了，到了成人階段，閱讀的時(shí)候基本上只有一般大腦在運(yùn)行了，所以閱讀要趁早。
那家長應(yīng)該如何做才能培養(yǎng)孩子的閱讀興趣呢？
1 培養(yǎng)良好閱讀氛圍
想要培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，就需要一個(gè)良好的閱讀氛圍，這個(gè)時(shí)候家庭環(huán)境就起到了一個(gè)很關(guān)鍵的作用。如果家里的人都很喜歡看書，而且家里有很多的書本，孩子也會學(xué)家長給的樣子去讀書。家長可以幫助孩子提供閱讀的環(huán)境、場所，還有適合兒童閱讀的書籍，這對于培養(yǎng)孩子的讀書興趣都是至關(guān)重要的。
2 讓孩子復(fù)述故事
可以讓孩子把聽過的故事講給大家聽，這也是對孩子記憶力、邏輯能力、語言表達(dá)能力，甚至是孩子表演能力的整合。孩子可以把自己喜歡的故事講給別人聽，一方面可以培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子具有很多成就感，另一方面對提升孩子之后的語文寫作也是有好處的。
3 閱讀幫助培養(yǎng)好習(xí)慣
孩子閱讀故事的同時(shí)，會把故事往自己身上套，也希望自己是故事中的人物。所以在選擇故事的時(shí)候，越是正能量的主人公，越是可以培養(yǎng)孩子的良好品德。書籍可以說就像一面鏡子，可以讓孩子通過書籍來學(xué)習(xí)主人公積極向上的正面能量，從而去改變自己。
4 挑選合適書籍
合適的書籍才可以幫助孩子找到閱讀興趣，在孩子的幼兒時(shí)期，可以給孩子閱讀一些彩色的圖案，幫助孩子認(rèn)識不同的車輛、水果、動物等，等孩子大一點(diǎn)的時(shí)候再閱讀一些有趣的故事書，等再大一點(diǎn)就可以涉及閱讀一些文學(xué)性的作品了。
5 注意讀書時(shí)間
孩子讀書的時(shí)間也不需要特點(diǎn)的長，這也是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，每次只需要半個(gè)小時(shí)就差不多了，每天閱讀的次數(shù)不要超過三次，以免孩子對讀書感覺到疲勞從而厭煩讀書。
