小學(xué)蘇教版五年級上冊科學(xué)1-5單元復(fù)習(xí)題
五年級科學(xué)第一單元檢測題
一、選擇題
1．一天中，陽光下物體的影子變化的規(guī)律是( )。
A．西→東；長→短→長B．東→西；低→高→低 C．東→西：長→短→長
2日晷是測量( )的工具。 A體積 B時間 C．長度
3晝夜形成的原因是( )。 A．太陽的東升西落 B．烏云的遮蓋 C地球的自轉(zhuǎn)
4．月相的周期性變化是( )。 A．一年B．一個月 C．一周
5．新月指的是天空中出現(xiàn)( )。 A月牙B．滿月 C不出現(xiàn)月亮
6．一天中最短的影子是在( )。 A．早晨B．中午 C傍晚
7．最早提出地球自轉(zhuǎn)的科學(xué)家是( )。 A．哥白尼B．托勒密C牛頓
8．貓頭鷹睡覺的時間是( )。 A．早晨一下午B．中午一晚上C傍晚一早上
9．北京故宮博物院里保存的日晷叫做( )。 A立晷B．地平日晷c赤道日晷
10蝸牛出來活動的時間通常是( )。 A上午B．下午C．夜晚
二、填圖題
你的家鄉(xiāng)是在（ ），一天當(dāng)陽光下的物體的影子是怎樣變化的？
三、研究題
在一個月的學(xué)習(xí)過程中，我觀察了（ ）次月亮，做了（ ）次觀察記錄。
我發(fā)現(xiàn)月相變化的規(guī)律是：
我還想探究的問題是：
五年級科學(xué)第二單元檢測題
一、填空題
1、下列物體中（ ）是光源，（ ）是自然光源，（ ）是人造光源。
A、月亮B、激光C、螢火蟲D、蠟燭E、電燈F、篝火G、玻璃幕墻
2、光在同一種物質(zhì)中，是沿（ ）行進(jìn)的。
3、下列鏡片中（ ）屬于凸透鏡，（ ）屬于凹透鏡。
4、小孔成像的原因是（ ）。
5、越（ ）的表面，反光效果越好。
6、中間厚、邊緣薄的透明鏡片叫（ ），中間薄、邊緣厚的透明鏡片叫（ ）。
7、凸透鏡能使光線（ ），凹透鏡能使光線（ ）。
8、陽光可以被分解為（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
9、透過紅色濾光片，看到的白色衣服是（ ）色的。
二、問答題。
1、小孔所成的像左右顛倒嗎？為什么？
2、彩虹是怎樣形成的？我們還可以用什么方法制造彩虹？
3、為什么水滴是天然的放大鏡？
三、畫圖題
1、畫圖解釋潛望鏡的工作原理。
2、設(shè)計一個可以不用回頭就能看見身后景物（或后腦勺）的潛望鏡，請畫出原理圖。
五年級科學(xué)第三單元檢測題
一、選擇題
1．要讓燈泡變亮我們可以( )。
A用大燈泡 B用大電池 C用新電池
2．下面屬于不導(dǎo)電的物體是( )。
A濕毛巾 B塑料剪刀 C人體
3．在檢測暗盒的時候．如果發(fā)現(xiàn)小燈泡變暗，這時候暗盒里可能連著( )。
A一節(jié)電池 B一根導(dǎo)線 C一個燈泡
4．下面哪些物品不能接觸磁鐵( )。
A透明膠帶 B磁帶 C塑料貼片
5．下面哪種做法可以增大電磁鐵的磁力( )。
A增大電流 B增加鐵釘 C增加線圈
二、填空題。
1．請寫出人們?nèi)粘Ｉ钪羞\用磁鐵的機(jī)械或物品。
2．避免觸電的方法有：
3．常見的導(dǎo)體有：
常見的絕緣體有：
4．家里常用的家用電器有：
其中你可以操作和使用的有：
三、哪些東西能被磁鐵吸住，請在○中涂上自己喜歡的顏色
○一元硬幣 ○彩色紙 ○鐵釘 ○布娃娃
○鐵制剪刀 ○塑料尺 ○球鞋 ○鐵門
○長尾夾 ○冰箱門 ○木制鉛筆 ○壘球
四、你知道能利用磁鐵玩哪些游戲嗎?把你想到的寫出來。(至少寫3樣
1、
2、
3、
五年級科學(xué)第四單元檢測題
一、填圖題
在下圖中正確標(biāo)注呼吸器官的名稱。
二、填空題
1．呼吸讓我們吸進(jìn)富有（ ）的空氣，呼出含有大量（ ）的廢氣。（ ）是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。
2．心跳就是心臟的（ ），（ ），我們就會感覺到一次心跳。
3．（ ）和（ ）是人體的血液循環(huán)器官。
三、實驗操作題
收集兩袋人呼出的氣體，在其中一袋倒入澄清的石灰水，搖晃一下，我們可以看到（ ），這個實驗說明：（ ）。
四、問答題
心臟為什么要推動血液不停地在血管里流動?
五年級科學(xué)第五單元檢測題
一、填空題
1．解釋是對事物發(fā)展變化的（ ）、（ ）等情況做出的說明。
2．做出正確的解釋，需要有充分的（ ），還要利用（ ），進(jìn)行合理的思考。
3．模型方便我們解釋（ ）的事物以及事物之間的關(guān)系。
二、判斷題
1．科學(xué)家做出的解釋就一定是事實，絕對正確。（ ）
2．?dāng)?shù)學(xué)公式也是一種模型。（ ）
3．對霉?fàn)€蘋果成因的正確解釋是有微生物在蘋果內(nèi)繁殖。（ ）
三、連線題
把科學(xué)家的人名與他們各自對“人眼如何看東西”的解釋用線連起來。
畢達(dá)哥拉斯 物體像鏡子那樣反射射向它的光
柏拉圖 光由物體發(fā)出，照射到物體上反射到眼睛
亞里士多德 看見物體前，陽光與眼睛內(nèi)部發(fā)出的光先混合
托勒密 通過發(fā)光物體發(fā)出的光來看見東西
阿爾哈曾 眼睛發(fā)出不可見的光接觸物體
四、畫圖題
畫出紙筒模型內(nèi)部的情況。
五、問答題 你對發(fā)生在吸水紙上顏色分解的解釋是什么?
科學(xué)五年級上冊復(fù)習(xí)題 第二單元
一、 填空題
1、 能夠發(fā)出可見光的物體我們稱為光源，它可以分為＿＿＿＿＿光（如＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿）和＿＿＿＿＿光（＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿
＿＿＿＿）兩種。
2、 ＿＿＿＿＿＿＿現(xiàn)象、＿＿＿＿＿＿＿現(xiàn)象、＿＿＿＿＿＿＿等現(xiàn)象都是光在同一種物
質(zhì)中是沿＿＿＿＿＿＿＿傳播的現(xiàn)象。
3、 小孔成像的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，所成的像與實物對比是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的。
4、 光的反射是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
幾乎所有的物體都可以反射光，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿反射效果越好。
5、 平面鏡所成的像的特點是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、光的折射是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、1666年，英國科學(xué)家＿＿＿＿＿在暗室中讓陽光（白光）透過＿＿＿＿＿折射到墻上，結(jié)果太陽光被分解成七種顏色的光＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。而單純的光經(jīng)過，則不會分解。
8、透過紅色濾光片，看到的白衣服是＿＿＿＿＿色的。
9，空氣中的＿＿＿＿＿使陽光發(fā)生＿＿＿＿就形成了彩虹。還可以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿制造彩虹。
二、 填表題
研究透鏡
研究內(nèi)容 凸透鏡 凹透鏡
鏡片特點
是否放大
能否聚光
能否散光
成像特點
舉 例 、 、
三、做圖題
1、畫圖解釋潛望鏡的工作原理
2、設(shè)計一個不回頭可見到身后景物的潛望鏡，請畫出原理圖。
四、 實驗題
1、 實驗課題：光在空氣或水中是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 行進(jìn)的。
實驗材料：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
實驗步驟：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
實驗現(xiàn)象（看到了）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
實驗結(jié)論：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、如何制作一個小孔成像的模擬實驗。
需要的材料：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
制作過程：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
[原創(chuàng)]蘇教版小學(xué)《科學(xué)》五年級上冊期末重點復(fù)習(xí)題
山西新興實驗學(xué)校小學(xué)部 董茂娉
第一單元《白天和黑夜》
1、一天中，太陽位置的變化規(guī)律是（自東向西）。太陽高度的變化規(guī)律是（低—高—低）。
*2、一天中，陽光下物體影子變化的規(guī)律是：（自西向東），影子的長短變化規(guī)律是（長—短—長）。
3、影子的方向和太陽的方向（相反）。
*4、一天中氣溫變化的規(guī)律是（低—高—低）。
*5（日晷）也叫（太陽鐘）,是測量時間的工具，是根據(jù)太陽和影子的關(guān)系制成的。
6、日晷有（赤道日晷）和（地平日晷）兩種。
7、使用手掌日晷時要注意：面向（正南方），（掌心）向上，平端（橫放）在胸前；上午用（左手），下午用（右手）。
*8、（地球自轉(zhuǎn)）是產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的原因。
9、地球自轉(zhuǎn)的方向是（自西向東），地球自轉(zhuǎn)一周的時間大約是（24小時）。
*10、古希臘天文學(xué)家（托勒密）提出（“地心說”），他認(rèn)為（地球）是宇宙的中心，日月星辰都是圍繞地球旋轉(zhuǎn)，這樣就形成了白天和黑夜。
*11、波蘭天文學(xué)家（哥白尼）提出（“日心說”）， 他認(rèn)為不是太陽在運動，而是地球繞著太陽在旋轉(zhuǎn)，晝夜的變化是（地球自轉(zhuǎn)）的結(jié)果。
*12、2008年北京奧運會的開幕式定在晚上8點，那么，美國應(yīng)該在（上午），德國應(yīng)該在（中午），澳大利亞應(yīng)該在（晚上）收看實況直播。
13、我們看到的月光是月球反射（太陽）的光。
*14、月相變化的規(guī)律是（新月—蛾眉月—上弦月—凸月—滿月—凸月—下弦月—蛾眉月）。
*15、月球自轉(zhuǎn)的方向是（自西向東），月球自轉(zhuǎn)一周的時間大約是（農(nóng)歷的一個月）。
*16（晝夜的交替變化）會對動植物產(chǎn)生影響。動植物、人體都有自己的（生物鐘）。
第二單元《光與色彩》
*1、發(fā)光的物體叫做（光源）。光源分為（自然光源）和（人造光源）。
*2、光在同一種物質(zhì)中，是沿（直線）行進(jìn)的。
3、2000多年前，中國古代的學(xué)者（墨子）發(fā)現(xiàn)：光從窗戶上的小孔射進(jìn)來，會在對面的墻上形成外面景物的（倒像），這種現(xiàn)象被稱為（小孔成像）。
*4、小孔成像的原理是（光沿直線傳播）。小孔成的像不僅（上下顛倒），而且（左右顛倒）。
*5、當(dāng)光線照射到（鏡子）、（幕墻）、（月亮）的表面后會（返回來），這種現(xiàn)象叫（反射）；（潛望鏡）就是利用了光的反射的原理。
*6、越（光滑 ）的表面，反射效果越好。（鏡子）是最好的反光物體。
*7、鏡子中的影像與實際物體是（左右相反）的。
8、（凸面鏡）中的影像是（正立）的，（凹面鏡）中的影像是（上下顛倒）的。
*9、（光線）從一種透明物體進(jìn)入另一種透明物體時，（傳播方向）會在（交界面）上發(fā)生（彎折），這種現(xiàn)象叫（光的折射）。
*10、中間厚、邊緣薄的透明鏡片叫（凸透鏡）；中間薄、邊緣厚的透明鏡片叫（凹透鏡）。
*11（凸透鏡）有（放大）作用；能使光線（聚焦）；能使物體在屏上成（倒立的像）。
*12（凹透鏡）有（縮小）作用；能使光線（發(fā)散）；不能使物體在屏上成倒立的像。
13、放大鏡和老花鏡的鏡片都是（凸透鏡）；近視眼鏡的鏡片是（凹透鏡）。
*14、（水滴）是中間厚、邊緣薄的透明體，與凸透鏡相似，所以是天然的（放大鏡）。
15、用一個凹透鏡，一個凸透鏡做成的望遠(yuǎn)鏡看到的是（正像）；用兩個度數(shù)不同的凸透鏡做成的望遠(yuǎn)鏡看到的是（倒像）。
*16、空氣中的（小水滴）使陽光發(fā)生折射，形成（彩虹）。我們可以（背對著太陽）噴水制造彩虹。
*17、白色的太陽光由（七種單色光）構(gòu)成；在一定條件下，七色光又能合成（白色光）。
*18、陽光可以被分解為（紅）、(橙)、(黃)、（綠）、（藍(lán)）、（靛）、（紫）七色光。
*19、白光是由色光組成的。如果想得到某種（彩色光），可以用這種顏色的玻璃紙把其他顏色的光（過濾）掉。
第三單元《電和磁》
*1、一個簡單電路要由（電源）、（導(dǎo)線）、（用電器）、（開關(guān)）四部分組成。
*2、連接燈泡的導(dǎo)線兩端應(yīng)分別接在電池的（正極）和（負(fù)極）上，形成（電流）的通路，燈泡才會亮起來。
*3、開關(guān)的作用是（決定是否讓電流通過）。
*4、只能使用（電池）實驗，不能從插座接電。
*5、利用（電池、導(dǎo)線、小燈泡）組合成一個（檢驗器），檢驗連接在兩條導(dǎo)線間的物品能否使（電流）通過。
*6、（容易導(dǎo)電）的物體叫（導(dǎo)體）；（不容易導(dǎo)電）的物體叫（絕緣體）。
*7、常見的導(dǎo)體有：各種金屬（金、銀、銅、鐵、鋁等）；酸、堿、鹽的水溶液（硫酸、鹽酸等）；人體；大地；自然界的水；鹽水；濕木頭
*8、常見的絕緣體有：塑料（塑料梳子）；橡膠（橡皮）；玻璃；陶瓷；干燥的木頭；木鉛筆等。
*9、避免觸電的方法有：（不要在電線上晾曬濕衣服）、（不要在高壓線附近放風(fēng)箏）、（不要用濕毛巾擦電器）、（不要把幾個電器插在一個電源插座上）。
10、通過（連接一個簡單電路），看小燈泡亮不亮，判斷電線是否連著。利用這個檢測器可以檢測暗盒里的電路。
*11、探測暗盒里的電路時，小燈泡不亮——電路不通；小燈泡亮了——電路通了；小燈泡變暗了——電路通了，但增加了用電器；小燈泡變亮了——增加了電池。
*12、常見的磁鐵有（環(huán)形磁鐵）、（馬蹄形磁鐵）、（條形磁鐵）、（菱形磁鐵）等。
13、磁鐵有兩個（磁極），指向北的一端叫做（北極），用（ N ）表示；指向南的一端叫做（南極），用 （ S ）表示。
*14、磁鐵的性質(zhì)有：（磁鐵能吸鐵）、（磁性可以傳遞）、（磁鐵兩極的磁性最強）、（磁極可以指示南北方向）、（磁鐵同極相斥、異極相吸）等。
*15、（指南針）是我國的四大發(fā)明之一，戰(zhàn)國的時候被稱為（司南） 。
*16、用（磁鐵）在縫衣針上沿（同一方向）摩擦幾十次，就做成了（指南針）。
17、消去縫衣針磁性的方法有：（用木棒敲）、（在火上烤）、（與大磁鐵放在一起）
18、指南針總是一頭指南，一頭指北，是因為：地球本身就是一個巨大的（磁體），（地球的北極）吸磁鐵的（N端），（地球的南極）吸磁鐵的（S端）。
*19、磁鐵在生活中的應(yīng)用有：（磁性黑板）、（磁帶）、（磁卡）、（軟盤）、（帶磁性的冰箱門）、（門吸）、（磁性鉛筆盒）等。
*20、在通電狀態(tài)下具有磁性的裝置叫（電磁鐵）；它由（電池）、(導(dǎo)線)、（鐵釘）三部分組成。
*21（電磁鐵）的制作方法是：把導(dǎo)線按照一個方向纏繞在大鐵釘上，再接通電路。
22、給電磁鐵通電時有（磁性），切斷電流后（磁性消失）。
*23、電磁鐵的磁力大小與（電池的數(shù)量）、（線圈的匝數(shù)）有關(guān)。
*24改變電磁鐵的（電池正負(fù)極方向）或（繞線方向），可以改變電磁鐵的（磁極）。
*25、電磁鐵和永久磁鐵的相同點是：（都能吸鐵）、（都有磁性）、（都有磁極）、（都能指示方向）。
*26、電磁鐵和永久磁鐵的不同點是：電磁鐵的（磁性）、（磁力大小）和（磁極的方向）可以控制和改變，磁鐵卻不可以。
*27、電磁鐵的應(yīng)用有：（電鈴）、（電動機(jī)）、（電扇）、（電磁起重機(jī)）、（電話）、（磁懸浮列車）。
第四單元《呼吸和血液循環(huán)》
1、因為運動時身體需要消耗大量的氧氣、養(yǎng)料，所以運動會使（心跳）和（呼吸）迅速加快；休息后心跳呼吸又會慢慢恢復(fù)。
*2、心跳、呼吸的快慢和（運動的劇烈程度）有關(guān)。
3、人在安靜狀態(tài)下，一般每分鐘呼吸（20次）左右，心跳（80次）左右。
*4、呼吸器官包括（鼻）、（咽）、（喉）、（氣管）、（支氣管）、（肺）。
*5、呼吸讓我們吸進(jìn)富有（氧氣）的空氣，呼出體內(nèi)產(chǎn)生的（二氧化碳）。
*6、可以用（澄清石灰水）來比較吸進(jìn)的空氣和呼出的氣體有什么不同；（呼出的氣體）能夠使澄清石灰水變渾濁，說明呼出的氣體中含有大量的（二氧化碳）。
7、我們要呼吸是因為：人體必須利用大量的（氧氣）把一切營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為可供人體直接吸收的東西，同時需要把體內(nèi)產(chǎn)生的（二氧化碳）及時排出體外。
*8、（肺）是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。肺活量越大，呼吸功能越強。
*9、一次用力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量，就是你的（肺活量）。
10、測肺活量的方法：深吸一口氣吹大一個氣球，測氣球最寬處的周長；或?qū)⒀b滿水的塑料瓶倒立，吸一口氣后用吸管向水里吹氣，排出的水量就是肺活量。
11、肺活量大對健康的好處是：能為身體提供足夠多的（氧氣），能夠勝任比較大的體能消耗任務(wù)。
*12、保護(hù)呼吸器官的方法有：（保持室內(nèi)空氣清新）、（呼吸富含氧氣的空氣）、（掃地前灑水）、（預(yù)防呼吸道傳染?。?、（不要吸煙）。
*13、（心臟）和（血管）是人體的血液循環(huán)器官。
14、心臟的形狀像（桃子）；大小和自己的（拳頭）差不多；位于（左胸部），在胸骨后面，肋骨內(nèi)側(cè)。
*15、（心跳）就是心臟的（收縮和舒張）。心臟每（收縮、舒張一次），我們就會感覺到一次心跳。
*16、每分鐘的心跳次數(shù)和脈搏次數(shù)（相同）。
*17、（心臟）是人體的（“泵”），推動血液在血管里不停地循環(huán)流動。
*18、（血液）相當(dāng)于（“運輸兵”），人體通過血液循環(huán)，把肺吸進(jìn)的（氧氣）、小腸吸收的（養(yǎng)料）帶給身體各部分，又把身體各部分產(chǎn)生的（二氧化碳）和（其他廢物）運走，交給肺和排泄器官排出體外。
*19、保護(hù)心臟的方法有：（經(jīng)常運動）、（合理飲食）、（保持良好的情緒）。
第五單元《解釋與建立模型》
*1、（解釋）就是在觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考，合理地說明事物變化的（原因）、事物之間的（聯(lián)系），或者是事物發(fā)展的規(guī)律。
*2、做出正確解釋，需要有充分的（證據(jù)），利用（已有知識），進(jìn)行合理思考。
3、（解釋）不一定就是（事實），它可能正確，也可能不正確。
4、許多科學(xué)結(jié)論就是令人信服的（解釋），它們是科學(xué)家長期觀察、調(diào)查、實驗、分析、思考并不斷修改完善的結(jié)果。
5、顏色的三原色是（紅）、（黃）、（藍(lán)）；光的三原色是：（紅）、（綠）、（藍(lán)）。
*6、對發(fā)生在吸水紙上顏色分解的解釋是：一些顏色并不是我們所看見的那樣，而是由不同顏色混合后組成的。
*7、科學(xué)家對“人眼是如何看到東西的”解釋：畢達(dá)哥拉斯——眼睛發(fā)出不可見的光接觸物體；柏拉圖——看見物體前，陽光與眼睛內(nèi)部發(fā)出的光先混合；亞里士多德——通過發(fā)光物體發(fā)出的光來看見東西；托勒密——物體像鏡子那樣反射射向它的光。阿爾哈曾——光由物體發(fā)出，照射到物體上反射到眼睛。
*8、（模型）能方便我們解釋（難以直接觀察到）的事物以及事物之間的關(guān)系
2010-----2011學(xué)年度上學(xué)期期末考試
小學(xué)科學(xué)五年級上冊試題
時量：40分鐘
題號
一
二
三
四
五
六
七
總分
得分
親愛的同學(xué)：當(dāng)你拿到試卷后，請不要緊張，這是一次展示你對五年級科學(xué)（上冊）學(xué)習(xí)理解的好機(jī)會。只要你把自己對每個問題的探究、理解、了解或體會真實地表達(dá)出來，就是一份好答卷。祝你成功！
一、判斷。（對的打“√”，錯的打“×”。）（30分）
（ ）1、科學(xué)結(jié)論是科學(xué)家長期觀察、調(diào)查、實驗、分析、思考并不斷修改完善的結(jié)果。
（ ）2、地球是宇宙的中心，日月星辰都圍繞地球旋轉(zhuǎn)，這樣就形成了白天和黑夜。
（ ）3、血液是人體的運輸兵，把氧氣和營養(yǎng)輸送到全身，又把二氧化碳和廢氣運輸?shù)揭欢ǖ牟课慌懦鲶w外。
（ ）4、2008年北京奧運會的開幕式在晚上20點開始，美國、法國，澳大利亞等國家的觀眾可以在同一時刻收看實況直播。
（ ）5、人為地改變晝夜長短，生物的習(xí)性會發(fā)生變化。如延長光照時間可以增加雞的產(chǎn)蛋量。
（ ）6、地球本身就是一個巨大的磁體，地球上的北極吸磁鐵的N極，地球的南極吸磁鐵的S極。
（ ）7、透過紅色濾光片，看到的白衣服是紅色的。
（ ）8、越光滑的表面，反光效果越好。
（ ）9、用一塊條形磁鐵去吸大頭針，任何一個地方吸引的大頭針數(shù)量是一樣的。
（ ）10、肺是氧氣和二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行交換的地方。
二、選擇。（將正確答案的序號填在方括號里）（12分）
1、日晷是測量（ ）的工具。
①體積 ②時間 ③長度
2、月相的周期性變化是（ ）。
①一年 ②一個月 ③一周
3、你在清澈的水中看到自己的像，是因為（ ）。
①平靜的水面有反射作用 ②陽光下自己的影子 ③光的折射作用
4、屬于絕緣體的是（ ）。
①濕毛巾 ②竹竿 ③剪刀
5、向澄清的石灰水中吹氣，將出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）。
①變得更清澈 ②澄清的石灰水開始升溫 ③澄清的石灰水變得渾濁
6、解釋與建立模型之間的關(guān)系是（ ）。
①所有的解釋都需要建立一個模型 ②建立模型是一種具體的解釋方法
四、連線題。（8分）
1、將以下的日子與相應(yīng)的月相連接起來。 2、將下列各種工具與其對光具
有的作用連接起來。
農(nóng)歷初一 滿月 平面鏡 折射
農(nóng)歷初八 新月 凸透鏡 反射
農(nóng)歷十五 下弦月 凹透鏡 聚焦
農(nóng)歷二十二 上弦月 三棱鏡 散射
五、看圖做題。（15分）
1、在圖中填寫出呼吸器官的名稱。（10分） 2、用箭頭畫出潛望鏡的工作原理。（10分）
3、手電筒發(fā)出的光能夠通過圓孔照到后面的屏幕上嗎？為什么？（10分）
答： 。這是因為：
。
七、實驗與研究。（20分）
電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)？你能從中選擇一個因素設(shè)計實驗進(jìn)行驗證嗎？
問題：電磁鐵的磁力大小與什么有關(guān)？
假設(shè)：
實驗設(shè)計：
不變的因素：
改變的因素：
實驗過程：
