国产一级a片免费看高清,亚洲熟女中文字幕在线视频,黄三级高清在线播放,免费黄色视频在线看

打開APP
userphoto
未登錄

開通VIP,暢享免費電子書等14項超值服

開通VIP
漢字構(gòu)造的六種方法
一曰形象勾勒法。
 
    此即《說文》之象形字,觀其物形而取其象也,如日、月、山、水、人、蟲、魚、木、鳥、牛、羊、馬、犬等等是矣。然隸變而至于楷體,則多遠(yuǎn)離其象而符號化矣。 

    二曰符號抽象法。 
    如 ⊥ 、丅、了、父、ㄎ、冖、丁、凸、且、艮等,乃男陽之抽象符號也;ム、口、也、匕、幾、凹、凵、而等,乃女陰之抽象符號也;一、二、三、七、九、十等,乃數(shù)字之抽象符號也。
 
    三曰取象比類法。 
    象謂物象、事象、符象等;比類猶言譬也,《禮記 · 學(xué)記》曰: “ 古之學(xué)者,比物丑類。 ” 東漢 · 鄭玄注曰: “ 丑,猶比也。 ” 唐 · 孔穎達(dá)疏曰: “ 言古之學(xué)者,比方其事以丑類,謂以同類之事相比方,則事學(xué)乃易成。 ” 《詩 · 周南 · 螽斯》朱熹《集傳》曰: “ 比者,以彼物比此物也。 ” 比類猶言比象,《廣雅 · 釋估四》曰: “ 類,象也。 ” 比、譬義同?!赌?nbsp;· 小取》曰: “ 辟 [ 譬 ] 也者,舉也 [ 他 ] 物而以明之也。 ” 取象比類法,乃古人以物象之相似,而以彼物喻此物,以明事理之法也。若無譬喻之法,則事物之奧理難以明焉,而語言亦將顯得蒼白無力。西漢 · 劉向《說苑》曰: “ 客謂梁王曰: ‘ 惠子之言事也善譬,王使無譬,則不能言矣。 ’ 王曰: ‘ 諾。 ’ 明日見謂惠子曰: ‘ 愿先生言事則直言耳,無譬也。 ’ 惠子曰: ‘ 今有人于此而不知彈者,曰彈之狀何若?應(yīng)曰:彈之狀如彈。則諭乎? ’ 王曰: ‘ 未諭也。 ’ 于是更應(yīng)曰: ‘ 彈之狀如弓,而以竹為弦,則知乎? ’ 王曰: ‘ 可知矣。 ’ 惠子曰: ‘ 夫說者,固以其所知,諭其所不知,而使人知之。今王曰無譬,則不可矣。 ’ 王曰: ‘ 善。 ’” 言事之理必以 “ 譬 ” ,造字之法亦必以 “ 譬 ” ,無取象比類法,則成千上萬之字難以造出焉。漢字之奧妙,要在于依天人合一之道,取物象以喻男女陰陽二器,及其交合、孕育焉,并以之為字根,遂有眾多孳乳字之產(chǎn)生。比如: 
    (一)譬喻男性符號者: 
    自然之天、山、土、阜、雨、火等; 
    人體之止、手、寸等; 
    動物之牛、羊、馬、犬、龍、虍(虎)、鳥、隹、魚等; 
    植物之莖、朿等; 
    器物之斤、戈、刀、矛、戊、戉、矢、犁等; 
    (二)譬喻女性符號者: 
    自然之地、水、云、谷、穴、田等; 
    人體之口、幺、玄、肉、尸、月(同肉)等; 
    動物之豕、貝、鳳、魚、兔、虍(虎)等; 
    植物之瓜、花等; 
    器物之車、皿、臼、缶、舟、鼎、其(箕)、戶等。 
    (三)譬交合及孕育符號者:耕、戰(zhàn)、瓦、食、身、石、足等。 
    上述符號,大多可為字根而產(chǎn)生新的字。 

    四曰陰陽相生法。 
    即以兩個表示或譬喻男女陰陽二器之符號組合而產(chǎn)生新的字,如突、戾、斯、此、知、矣等,此類符號皆可為字根而孳乳新字。
 
    五曰字根孳乳法。 
    此相當(dāng)于《說文》之形聲字。漢字大約有九百多個字根,以其各與形旁相配,遂各有其孳乳字。以此法產(chǎn)生的字大約占漢字 90% 多。
 
    六曰符號會意法。 
    此即《說文》之會意字,乃以兩個以上之符號組合,合其意而得之為字也。如壽,由六個符號組合: “ 士 ” ,成年男子也; “ ” 即 “ 亅 ” ( jué ),《說文》謂 “ 鉤逆者謂之亅 ” ,此即關(guān)中方言之所謂 “ 勾勾 ” ,喻男陽也; “ 工 ” 天地之交合也; “ 一 ” 道也; “ 口 ” ,喻女陰也; “ 寸 ” ,手也,喻男陽也,又法也。合之而為壽,謂男子( “ 士 ” )性成熟而陽強( “ ” ),可婚配而有陰( “ 口 ” )陽( “ 寸 ” )之合,若依乎天地交合( “ 工 ” )之道( “ 一 ” ),則身心平和而壽命之久矣。壽簡化為壽,雖少了七筆,然形之意無解矣。再如靈,乃形聲兼會意,從巫,霝聲。靈從雨、從三 “ 口 ” ,口喻大地,三 “ 口 ” 喻地域之廣大也,甘雨普降于地,故曰霝; “ 巫 ” 者,從工,喻天地之交也;左右二 “ 人 ” ,喻男覡、女巫也,合之為巫喻巫、覡以性舞祈天地之合也。巫、霝合之而為靈,乃謂天久旱不雨,巫、覡祈之,上天感應(yīng)而甘霖降于大地矣?!墩f文》謂 “ 靈,靈巫也。 ” 清 · 段玉裁謂 “ 靈巫 ” 當(dāng)作 “ 巫 ” ,故 “ 靈 ” 之本義乃謂以性舞祈天降雨之巫、覡也。由此引申為兩個義項,一謂天以雨而佑民,故有神靈、福佑、威靈等義;二謂巫之祈雨靈驗也,故有靈驗、效驗,受寵、善、神通、聰明、奇異、靈魂諸義,及對死者之尊稱。靈簡化為 “ 靈 ” ,其形無說,乃死符號也。 
 
    漢字研究的基本方法 

    陳:您關(guān)于漢字的五個同源說及漢字構(gòu)形的六種方法,令人耳目一新,對人們了解漢字是生命的符號,很有幫助。您研究漢字的基本方法是什么? 
任:學(xué)術(shù)研究,欲有創(chuàng)新,一在于新的資科的獲得,二在于新的研究方法的掌握,三在于思維方法的新穎,四在于新的理論的引入或突破。我將生殖崇拜文化論引入漢字研究,是受弗洛伊德動力心理學(xué)之性本能的 “ 升華作用 ” 的影響,即人們的知識追求、科學(xué)創(chuàng)造及文化藝術(shù)等活動,乃人之性本能的移置與升華。同時趙國華的《生殖崇拜文化論》后來亦給我以影響,趙國華言 “ 我們大膽地認(rèn)為,等到生殖崇拜文化的研究全面而深入地開展起來,中國和世界早期的文化史都需要重寫。 ” 又說 “ 如果我將產(chǎn)食經(jīng)濟文化與生殖崇拜文化結(jié)合起來研究,文化人類學(xué)會發(fā)生一場革命。 ” 季羨林先生在為其所寫《序》中,對趙國華的論說擊節(jié)贊賞,欣喜異常,認(rèn)為趙國華上述之言, “ 決非狂言自大,也非英雄欺人。 ” 他認(rèn)為所有從事古史、考古、語言、文學(xué)、哲學(xué)、宗教、美術(shù)、民族、人類學(xué)、神話學(xué)、古典文獻等等的學(xué)者, 
    若能讀讀此書, “ 您一定會有意想不到的收獲,您的眼界定會開闊,您的認(rèn)識定會提高。 ” 我完全同意趙國華與季先生的遠(yuǎn)見卓識。各種各樣的國內(nèi)外性學(xué)著作,我翻閱了不少,我將生殖崇拜、性文化理論引入漢字研究,開了古今漢字研究的新生面、新學(xué)派,漢字構(gòu)形之原創(chuàng)性奧秘將有望揭開。漢字研究從先秦起,已有兩千多年的歷史,至《說文》而集大成,至清代而《說文》之研究大盛,至民國而成章黃之 “ 《說文》學(xué) ” 。學(xué)者對于漢字音、義之研究,取得了很大成就,基本上可知漢字音義之 “ 然 ” 矣,然對于漢字構(gòu)形之 “ 所以然 ” ,即原創(chuàng)性奧秘,則創(chuàng)獲甚微,大多未能越《說文》之雷池與樊籬?!稘h語大字典》、《漢語大詞典》、《甲骨文詁林》、《金文詁林》、《金文編》、《說文詁林》、《爾雅詁林》、《廣雅詁林》及《故訓(xùn)匯纂》等大型字書、詞書,為我們研究漢字奠定了堅實基礎(chǔ)。我研究漢字的方法有五法: 
    一曰質(zhì)疑假設(shè)法。 
    古人言,輕信易于受騙,質(zhì)疑可致真理。《荀子 · 非十二子》曰: “ 信信,信也;疑疑,亦信也。 ” 明 · 方以智《東西均 · 疑信》曰: “ 人不大疑,豈能大信?然先不信,又安能疑?疑至于不疑,信至于不信,則信之至矣! ”“ 善疑者,不疑人之所疑,而疑人之所不疑。 ” 治學(xué)貴在疑,貴在疑人之所不疑,疑其可疑,方能于繼承中有所超越,有所創(chuàng)新,對于《說文》之說字形,我始疑于其 “ 公 ”“ 私 ” 之訓(xùn),繼又疑于其 “ ㄎ ” 、 “ 了 ” 之釋,再疑于其 “ ” 、 “ 而 ” 之說,逐漸觸類旁通,遂至于大疑其解。而這些字,余以為皆生命之符號 , 比如 “ 了 ” , “ 說文 ” 謂 “ 尦 [liaó 。行脛相交 ] 也。從子無臂。 ” 然 “ 了 ” 何以有結(jié)束、聰慧、明白、決斷、快及懸掛諸義?且 “ 子無臂 ” 豈非殘疾耶?而 “ 了 ” 之孳乳字皆與其訓(xùn)無涉。故余以為 “ 了 ” 乃男陽也,以此訓(xùn)其諸義項及孳乳字皆通矣。 “ 了 ” 為男陽于性事終了之自然狀態(tài),而 “ ” 乃男陽之挺起狀,南宋 · 鄭樵《通志 · 六書略》訓(xùn)為 “ 男子陰 ” ,極是。由此,我提出大膽假設(shè),漢字乃生命之符號,多取于男女二陰及其交合、孕育。胡適曰: “ 大膽假設(shè),小心求證 ” ,此為學(xué)之大法也。 
    二曰妙悟自得法。 
    我上大學(xué)時,學(xué)校未開文字訓(xùn)詁之學(xué),對漢字之構(gòu)形知之甚少。近二十多年來涉足于中醫(yī)藥及漢字研究,未有師承傳授之惠,雖不幸而幸也?!睹献?nbsp;· 離婁下》曰: “ 君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,則居之[居于此道]安;居之安,則資[積也,藉也]之深;資之深,則取之左右逢其原,故君子欲其自得之也。 ” 北宋 · 程顥闡釋 “ 自得 ” 之旨曰: “ 學(xué)不言[師承之言傳]而自得者,乃自得也。有安排布置者,皆非自得也。然必潛心積慮,優(yōu)游饜飫于其間,然后可以有得。若急迫求之,則是私己而已,終不足以得之也。 ” 不少字之破解,都是于尋常不經(jīng)意之中,遐想妙悟,偶然得之,遂立即查閱字書,集其孳乳之字,貫通論證而成文。如 “ 局 ” 字,偶翻陸宗達(dá)、王寧之《訓(xùn)詁與訓(xùn)詁學(xué)》,有《談 “ 局 ” 的本義》一文,謂 “ 局 ” 之本義為 “ 行棋 ” ,此本于章太炎《小學(xué)答問》之訓(xùn)釋?!墩f文》曰: “ 局,促也。從口在尺下,復(fù)局之。一曰博所以行棋。象形。 ” 余以為以 “ 行棋 ” 訓(xùn) “ 局 ” ,誤也。由字形何以知其為 “ 行棋 ”? 且 “ 局 ” 既為 “ 從口在尺下 ” ,何以其形又作  、  ?且局有局促、狹小、彎曲、形勢、匣子、屋空、氣量、心胸、逼迫、近等諸義項,以 “ 行棋 ” 何以解之?其孳乳字如侷,何以為短?。?nbsp; ,何以為耕?挶,何以為持?皆以 “ 行棋 ” 無法訓(xùn)釋。故 “ 局 ” 之本義,乃男女媾合之迫促也。行棋乃比喻義。行棋即古之博戲,乃取譬于男女之媾合,陰陽雙方若交戰(zhàn)之嬉戲焉。 “ 局 ” 之形,非 “ 從口在尺下 ” ,而為從尸、從句以會意,即句之首筆與尸之末筆相疊而為字矣。不疊即作  ,又作  。 “ 尸 ” 乃女子陰戶所在之臀部, “ 句 ” 謂句合,故合之為 “ 局 ” , 非男女之媾合而何 ? 
    三曰一以貫之法。 
    此即系統(tǒng)之訓(xùn)釋??坚屢蛔?,不能孤立地望文生訓(xùn),如《說文》之訓(xùn) “ 突,犬從穴中暫出也。從犬在穴中。 ” 又 “ 戾,曲也。從犬出戶下。戾者,身曲戾也。 ” 皆望文生訓(xùn)之類也。一個字不但有其意義系統(tǒng),亦有其為字根之孽乳系統(tǒng)。故所謂一以貫之法,即字根之本義與其引申義、比喻義相貫通;字根之本義與其孳乳字之本義相貫通;字形之楷體若有小篆,乃至金文、甲骨文,亦相貫通。如 “ 睪 ”(yi) ,《說文》謂 “ 睪,司 [ 伺 ] 視也。從橫目,從  。令吏將目捕罪人也。 ” 后之釋者皆遵其說。實則誤矣。其字從橫目,亦可作豎目,目者命門也 ( 見《靈樞 · 根結(jié)》 ) ,幸之小篆作  ,從大 ( 性成熟之成年男子 ) ,從  (r é n 。刺也 ) ;而  則從  ( 干之小篆,犯也 ) 、從  ( 《易》之陰爻,喻女陰 ) ,故 “ 大 ” 下之 “ ” ,乃謂男女陰陽二器之相合矣。 “ ” 上加以橫 “ 目 ” 而為 “ 睪 ” ,即右腎命門之火盛而有陰陽之合矣。睪為 “ 伺視 ” ,古文獻無證,古通于擇、澤。《集韻》都故切 (dù) ,同 “ 殬 ” ,義為 “ 敗 ” 。又同睪 (gāo) ,義為 “ 睪丸 ” 。又通暤 (hào) ,義為 “ 廣大 ” 。其孳乳字有 50 余字,如澤 ( 光潤、滋潤、雨露、恩澤、水池等 ) 、擇 ( 選擇 ) 、曎 ( 明也 ) 、燡 ( 明也 ) 、  ( 目明也 ) 、懌 ( 樂也,悅也 ) 、  ( 病相染也 ) 、襗 ( 褻衣 ) 、釋 ( 解、消、散 ) 、  ( 耕也 ) 、驛 ( 驛馬、驛站,驛道、傳遞、信息、三十里為一驛 ) 、譯 ( 傳四夷之言,即今之翻譯、譯文 ) 等,皆與 “ 令吏將目捕罪人 ” 之訓(xùn),風(fēng)馬牛不相及。故凡 “ 睪 ” 之義項及其孳乳字,皆須一以貫之地依男女陰陽二器之合而訓(xùn)釋之,方通矣。 
    四曰多維考證法。 
    王國維考古史創(chuàng) “ 二重證據(jù)法 ” ,其《古史新證》曰: “ 吾重生于今日,幸于紙上之材料外,更得地下之新材料。 ” 即將 “ 地下之新材料 ” 與古文獻之記載相印證。陳寅恪《王靜安先生遺書序》將其學(xué)術(shù)方法概括為: “ 一曰取地下之實物與紙上之遺文互相釋證 ” ; “ 二曰取異族之故書與吾國之舊籍互相補證 ” ; “ 三曰取外來之觀念,以固有之材料互相參證 ” ;此 “ 足以轉(zhuǎn)移一時之風(fēng)氣 ” 矣。有學(xué)者又倡 “ 三重證據(jù)法 ” ,或曰三重者即文獻的、考古實物的、考古文字的;或曰文獻的、考古的、文化人類學(xué)的。余以為訓(xùn)釋漢字,必以多維證法:即文獻的,巖畫的,剪紙的,歷史的,考古的,民俗的,中醫(yī)藥的,文化人類學(xué)的,動植物學(xué)的等等。 
    五曰形音義傳統(tǒng)訓(xùn)詁法, 
    即以形索義、因聲求義及形音互證法,以此探求字形之原創(chuàng)性旨意。比如則、戾、辟、律四字,皆有 “ 法 ” 義?!稜栄?nbsp;· 釋話上》曰: “ 則,法也。 ” 又曰: “ 辟,法也。 ” 又曰: “ 律,法也。 ” 《玉篇 · 犬部》曰: “ 戾,法也。 ” 何以哉?就其形之取象言之, “ 則 ” ,從刀、從貝,貝喻女陰,刀喻男陽,故 “ 則 ” 乃男女陰陽二器之合也;陰陽之合,乃天地、人倫之大道也,故《易 · 系辭上》曰: “ 一陰一陽之謂道。 ” 道亦法也,則也,是為規(guī)律。 “ 戾 ” ,從戶、從犬,犬喻男,戶喻女陰(陰戶),故 “ 戾 ” 亦陰陽交合之為法也;戾、利古音皆屬來母、質(zhì)部,故 “ 戾 ” 取于男陽強勁而鋒利矣;且利有利益之義,亦謂陰陽交合而有益身心健康也。辟從辛、從  (同豚、豬), “ ” 喻女, “ 辛 ” 喻男陽(辛從  ,象人之陽垂直也;從  ,陰爻,取陰陽交合義),故 “ 辟 ” 乃謂陰陽交合而陽之啟開陰門矣;金文辟之 “ ” ,象一女子彎腰聳臀,而下之 “ 口 ” 喻其陰。《說文》之訓(xùn)形,誤。 “ 辟 ” 取陰陽初交,而陽之啟陰,打開生命之門耳。律從彳( chì 小步,有行義),聿( yù )聲。聿,《說文》謂 “ 所以書也。 …… 從  ,一聲。 ” 其言以之為 “ 筆 ” 。實則筆乃比喻義,聿當(dāng)從肀(手執(zhí)陽也),從二(偶也,陰也),取其陰陽相合義,故聿加以彳而為聿,乃謂陽之行于陰而挺直也。律為陰陽之和,乃人道遵乎天道也,故《廣雅 · 釋言》曰: “ 律,率也。 ” 《春秋元命苞》曰: “ 律之為言率也,所以率氣令達(dá)也。 ” 即陽氣達(dá)于陰焉。律為法、為音、為始、為約束,為進,皆取于律之為男女交合之道矣。上之 “ 則 ” 等四字,形雖異而取象同矣,故義通。再比如斤( jīn ,見母、文部)、近( jìn ,群母、文部)筋( jīn ,見母、文部),進( jìn ,精母、真部),盡( jīn ,從母、真部)等字皆音近,義當(dāng)通也。斤,似斧之兵器也。斤,金(見母、侵部)也,金(金屬)之所為,似金之堅剛緊密也。 “ 斤 ” ,古人又以之喻男陽,故斤加以辵( chuō 。疾行也)而為 “ 近 ” ,乃謂陽入陰而迫近、附近、親近矣。筋,男子前陰也,宗筋之所聚,故筋猶男陽也,是以筋、斤音同而義通。進,從辵,從隹, “ 隹 ” 為短尾鳥,鳥為陽,故喻男陽,加以 “ 辵 ” 而為 “ 進 ” ,乃謂陽入于陰也,泛指則為前進?!墩f文》謂 “ 進,登也。 ” 登,成熟也,又上也(《說文》謂 “ 上車也。 ” 誤),其字從癶( bō ,《說文》: “ 足剌癶也。 ” )、從豆, “ 豆 ” 喻男子外腎睪丸成熟, “ 癶 ” 謂雙足剌癶,雖動而不前也,故合之而為 “ 登 ” ,乃謂陽上于陰,入而交合之狀矣,故登者上也,進也。進與近,真文旁轉(zhuǎn),故義通,陽進于陰,故親近、廹近矣。緊,從糸、臤聲,臤( qiān ),《說文》謂 “ 堅也。 ” 其字從又、從臣,臣即 “ 目 ” ,目者命門也,右腎之火也,火起則陽剛,故《說文》曰: “ 堅,剛也。 ”“ 又 ” 者手也,加以 “ 臣 ” 而為 “ 臤 ” ,即謂男陽之火起而剛焉。臤加以糸而為 “ 緊 ” ,謂 “ 纏絲急也 ” (《說文》),是 “ 緊 ” 一有緊急、急迫之義,二有堅強、結(jié)實之義,三有間隙而近義,故緊、近義通。盡,亦取于男陽(  )之火(灬)起而入于陰( “ 皿 ” ,喻女陰),而性事之 “ 終 ” 矣。盡為陽入于陰,故 “ 近 ” 。近、盡旁轉(zhuǎn)而義通。上 “ 斤 ” 等五字,形雖異而音近,取象亦同,故義通。 
漢字為中華民族及萬事萬物之生命符號,乃象意文字。為多種思維方式之產(chǎn)物,故破譯其構(gòu)形創(chuàng)造之秘旨,亦當(dāng)以多種思維方法而破解之。它涉及到意象思維、陰陽思維、五行思維、中醫(yī)思維、原始思維、神話思維、邏輯思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、聯(lián)想思維等等。 
 
    宏揚、復(fù)興、繁榮漢字文化 

    楊:您上面所談,可以說是您研究漢字的理論綱要和方法論,很全面。您的研究成果自能 “ 究天人之際,通古今之變,成一家之言 ” ,其學(xué)術(shù)價值大矣。去年以來,一些著名學(xué)者、著名作家如王蒙先生、任繼愈先生等,在一定的論壇和學(xué)術(shù)會議上,呼吁保衛(wèi)漢字,復(fù)興漢字文化,并以此為契機,振興偉大的中華文化,您對此有何評論? 
    任:王蒙先生是著名作家、文化學(xué)者,曾任中央文化部長;任繼愈先生是我國老一輩的著名文化學(xué)者,中國哲學(xué)家、哲學(xué)史家,他們對現(xiàn)實中漢字、漢語運用的被忽略、被冷落、被削弱,及其粗糙化,文理不能,錯別字比比皆是,而整個中小學(xué)、大學(xué)、研究生教育盲目迷戀英語等現(xiàn)象,深感隱憂,出于民族的自尊心、社會責(zé)任感和歷史使命感而呼吁保衛(wèi)漢字,復(fù)興漢字文化的偉大事業(yè),我完全贊同和擁護。 
    漢字是中國文化之根,是中華民族的精神寄讬者,中華民族視之若祖先之生命,無限敬惜與愛護她。中華民族五千年光輝燦爛的文明史,漢字是其承載者,傳播者,見證者,昭示者,從甲骨文、金文以至于今天之楷體,中國漢字三千年永垂不滅,輝光常新,令全世界人民為之動客,為之起敬,為之驚嘆,這實在是世界文明史上最了不起的偉大奇跡,我們每一個中國人都應(yīng)該感到欣慰和自豪,應(yīng)在更高的層次上學(xué)習(xí)和運用漢字、漢語,開掘五千年文化典籍的寶藏,繼承它,宏揚它,創(chuàng)造更加美好燦爛的中華民族現(xiàn)代文化,貢獻于世界,這應(yīng)是我們每一個中華民族兒女義不容辭、責(zé)無旁貸的大任! 
    然而,在國內(nèi),自 “ 五四運動 ” 以來,一些文化精英,為了救國,誤以為漢字是中國落后之根,說漢字是落后的,難學(xué)、難寫、難記的文字,甚至詛咒母字是 “ 僵死的、野蠻的,牛鬼蛇神的文字 ” ,說什么 “ 漢字不滅,中國必亡 ” 。陳獨秀、錢玄同、傅斯年、瞿秋白、吳稚暉等社會名流皆主張廢除漢字,以拼音化代替漢字。 1949 年以來,毛澤東主張中國文字應(yīng)走世界拼音文字的共同道路,國家成立了 “ 中國文字改革委員會 ” ,制定了《漢語拼音方案》,同時又簡化了許多漢字。一些學(xué)者大力主張以拼音文字代替漢字,實踐證明此路不通。 “ 文革 ” 之后,改革開放, 1985 年 12 月 16 日中央將 “ 文改會 ” 改名為 “ 國家語言文字工作委員會 ” , 2001 年制定了《中華人民共和國通用語言文字法》,明確規(guī)定《漢語拼音方案》不是拼音文字,漢字是唯一的國家通用文字。不可思議的是,仍然有一些人,利用其著名學(xué)者的社會地位, “ 主張實行雙軌制的文字系統(tǒng) ” ,即 “ 漢字為第一法定文字,拼音字為第二法定文字 ” 的所謂 “ 一語雙文 ” 制,二十世紀(jì)五十年代,由于拼音文字率先進入西方人設(shè)計的電子機器,而八十年代初,我國語言學(xué)界,有人即聲稱 “ 方塊漢字在電子計算機上遇到的困難,好像一個行將就木的衰老病人 ” , “ 歷史將證明:電子計算機是方塊漢字的掘墓人,也是漢語拼音文字的助產(chǎn)土。 ” 此等奇談怪論,豈不傷害中國人民的民族感情和民族自尊心?假若真的以拼音文字代替漢字,我敢說,不但所有的學(xué)者、專家、教授,都將成為文盲或半文盲,而且中華民族五千年的文化典籍亦將成為一堆廢紙,百年之后恐怕能夠讀懂它的人寥寥無幾。其始作俑者,必將成為中華民族的千古罪人!試想一個沒有了自己特有文字的中華民族,豈不不打自倒矣!時至今日,一些高校的個別吃文字訓(xùn)詁學(xué)飯的學(xué)者,對于別人說漢字科學(xué)、優(yōu)越,神奇美妙,易學(xué)易懂,就渾身不舒服,甚至斥之為 “ 偽科學(xué) ” ,真令人不可思議!我們?yōu)榱送澜邕M行科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟貿(mào)易及文化交流,必須有相當(dāng)多的人學(xué)習(xí)外國語言文字,而不是全民族都迷戀于外語,甚至放棄對于漢字、漢語的執(zhí)著與追求。事實證明,五十年來,尤其近十多年來,中華民族運用漢字、漢語的水平不是提高了,而是降低了。五十年不可謂不長,然而除了老一輩大多作古的文化大師、學(xué)術(shù)大師、文化型的大科學(xué)家而外,中國沒有出現(xiàn)一個文化大師及文化大師型的大科學(xué)家,而今日之傳統(tǒng)破壞,人文丟失,道德滑坡,信仰失落,誠信淪喪,雖然有政治的、經(jīng)濟的、教育的、文化的、社會的諸多原因,然而忽略、削弱,不重視祖國語言文字的教育、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,不能說不是原因之一。 
    二十世紀(jì)末,我國科學(xué)界、文化界的英才,終于發(fā)明了漢字輸入法電腦打字機,其輸入速度遠(yuǎn)超于拼音文字,同時創(chuàng)造了計算機漢字激光照排技術(shù),以及電子出版系統(tǒng),使印刷業(yè)高迅度發(fā)展,這也是我國乃至世界印刷史上的大事。先進的科學(xué)技術(shù)同漢字相結(jié)合,引起了國人對漢字的重新審視,同時也為復(fù)興漢字文化創(chuàng)造了無比優(yōu)越的條件。漢字究竟是科學(xué)的、智慧的文字,還是落后的、僵死的文字,將不辯自明矣。 
    保衛(wèi)漢字,復(fù)興漢字文化,振興中華民族文化、民族精神,是關(guān)乎中華民族騰飛發(fā)展,自強自立,為世界人民做出貢獻的大事。漢字是民族的,越是民族的就越是世界的。宏揚漢字文化,使中華民族文化的精髓融入世界文化的血液之中,這是中華民族每一個炎黃子孫責(zé)無旁貸的大事?,F(xiàn)在世界上約有 85 個國家的高校都設(shè)了漢語課,約有 3000 萬人在學(xué)漢字、漢語,漢字、漢語走向世界,已經(jīng)成為世界強勢語言之一。 21 世紀(jì),中國文化、東方文化,將會大展風(fēng)采,為世界人民所歡迎。 
漢字是世界文字惟一僅存的最古老而又輝光常新的文字,漢字應(yīng)申請世界文化遺產(chǎn)。國內(nèi),在西安或任何一個大城市,應(yīng)建立中國漢字文化博覽館。文字研究者,語文教學(xué)者,應(yīng)該以 “ 百家爭鳴,百花齊放 ” 的精神,以新的角度、新的方法、新的思維,對漢字作多元化的研究,闡釋漢字原創(chuàng)性之奧秘,為復(fù)興漢字文化的偉大事業(yè)做出貢獻。應(yīng)該大力發(fā)展?jié)h字文化產(chǎn)業(yè),全社會都應(yīng)重視、關(guān)注、推動漢字文化的發(fā)展與繁榮。
本站僅提供存儲服務(wù),所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布,如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請點擊舉報。
打開APP,閱讀全文并永久保存 查看更多類似文章
猜你喜歡
類似文章
向《說文解字》挑戰(zhàn)——文字訓(xùn)詁學(xué)家任學(xué)禮教授訪問記
文與字
漢字溯源:“字”字
漢字溯源:“字”字(組圖)
風(fēng)水學(xué)的核心到底是什么?
【文化大家】周易與中國書法(中)
更多類似文章 >>
生活服務(wù)
分享 收藏 導(dǎo)長圖 關(guān)注 下載文章
綁定賬號成功
后續(xù)可登錄賬號暢享VIP特權(quán)!
如果VIP功能使用有故障,
可點擊這里聯(lián)系客服!

聯(lián)系客服