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《包身工》課文精講

【重點(diǎn)難點(diǎn)提示】

一、了解《包身工》寫作的時(shí)代背景。

本文是作者于1935年,經(jīng)過幾個(gè)月的調(diào)查研究,實(shí)際考察之后寫出來的。1936年,發(fā)表在《光明》的創(chuàng)刊號上。它所反映的是“一·二八”以后到抗日戰(zhàn)爭以前這一時(shí)期國民黨統(tǒng)治區(qū)的社會(huì)黑暗情況。那時(shí)中國農(nóng)村在帝國主義特別是日本帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略下日益破產(chǎn),加上地主的剝削,農(nóng)民生活極為痛苦。靠近上海的蘇北地區(qū),每年有大批無法生活的農(nóng)家婦女被誘騙到上海來做包身工。日本帝國主義的侵略步步深入,我國人民的抗日情緒不斷高漲,上海工人運(yùn)動(dòng)十會(huì)活躍。日本資本家為避免罷工的威脅,就更大量地雇傭包身工來代替普通的自由勞動(dòng)者。這篇文章以鐵一般的事實(shí),生動(dòng)地記載了這一特定歷史條件下所產(chǎn)生的包身工制度的罪惡。

二、了解《包身工》的篇章結(jié)構(gòu)。

課文可分為三大段。

第一大段(從開頭到“在這里也由這些工資不及男工三分之一的包身工們擔(dān)負(fù)下來”)記敘包身工悲慘的日常生活和包身工制度形成的社會(huì)原因。

第一層,寫包身工清晨起身的情景,惡劣的住宿條件。

第二層,寫包身工的來源和身份——被誘騙的農(nóng)村少女,老板賺錢的“機(jī)器”。

第三層,寫包身工吃早飯的情景,惡劣的飲食條件。

第四層,寫帝國主義所以特別愿意雇傭包身工的三大原因:可靠、安全、廉價(jià)。并通過“蘆柴棒”被污辱的一段描寫,形象地揭示出帝國主義對中國工人殘酷的壓迫和剝削。

第二大段(從“五點(diǎn)鐘,上工的汽笛聲響了”到“替廠家和帶工頭二重服務(wù)的包身工總在二萬四千人以上”)描述包身工在極端惡劣的條件下勞動(dòng)的情況和受工頭毒打的非人生活,并用具體材料和精確的數(shù)字說明帝國主義工廠對于中國工人的殘酷剝削。

第一層,寫包身工上班勞動(dòng)的情景,作者指出包身工在勞動(dòng)時(shí)不僅有音響、塵埃和濕氣三大威脅,還有毆打、罰工錢和停生意三大危險(xiǎn),尤其是毆打,幾乎是隨時(shí)隨地都可遇到的事情。

第二層,說明帝國主義由于利用了包身工這種廉價(jià)勞力而獲得巨額利潤,正面點(diǎn)明了包身工制度是帝國主義對生產(chǎn)落后國家一種最殘酷、最野蠻的剝削,歸結(jié)出本文的主題。

第三大段(從“兩粥一飯”到結(jié)尾)是全文的總結(jié),沉痛概述包身工的悲慘遭遇,憤怒控訴野蠻的吃人制度,并指出黎明必將到來。

第一層,以“蘆柴棒”為例說明包身工的悲慘遭遇。

第二層,以墨鴨作比喻,揭露、控訴野蠻殘酷的包身工制度。

第三層,指出黑暗即將過去,黎明定會(huì)到來。

三、學(xué)習(xí)《包身工》敘述、描寫、說明、議論、抒情等多種表達(dá)方式的運(yùn)用。

《包身工》一文成功地綜合運(yùn)用敘述、說明、描寫、議論、抒情這幾種表達(dá)方式。從各部分情況看,寫包身工起床的情景和住宿的環(huán)境,運(yùn)用的是敘述和描寫;包身工制度的起因則是以說明為主,穿插進(jìn)少量議論;包身工吃粥時(shí)的情景,又是用敘述和描寫;接著寫包身工制度發(fā)展的三大原因,則以說明為主,兼有議論、抒情;包身工上工時(shí)受到三大威脅的情景和極差的勞動(dòng)條件,又是用敘述、描寫;包身工制度發(fā)展的情況,則是以說明為主,同時(shí)使用精彩的議論和深切的抒情;下工時(shí),包身工受到的虐待,是敘述和描寫結(jié)合;而最后抨擊包身工制度,則是說明、議論、抒情恰當(dāng)結(jié)合。如果只有敘述而無描寫,那將大大減弱其生動(dòng)性、形象性;只有描寫而無敘述則又不能讓人具體、清楚地了解事件的發(fā)展經(jīng)過和基本情況。包身工制度的介紹最好的方式是說明,前因后果,性質(zhì)關(guān)系,一清二楚,系統(tǒng)而又完整,這是用敘述、描寫不容易達(dá)到的。如果只有敘述、描寫、說明,那又勢必成為一堆材料的羅列和情況的介紹,而結(jié)合恰當(dāng)?shù)淖h論和抒情,會(huì)使這些材料有個(gè)“歸宿”,使主旨得到深化,使文章具有濃烈的感情色彩和感染力量。可見,綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式對文章取得好的表達(dá)效果起著至關(guān)重要的作用。

四、學(xué)習(xí)《包身工》的場面描寫與細(xì)節(jié)描寫。

本文主要寫了三個(gè)場面:一是包身工“清晨四點(diǎn)一刻”起床時(shí)的緊張、慌亂場面,寫了三種氣味,七種動(dòng)作,從居住條件的惡劣表現(xiàn)包身工的非人生活;二是吃早飯時(shí)的爭搶場面,主要從飲食的粗劣表現(xiàn)包身工的非人生活;三是苦役般的勞動(dòng)場面,從勞動(dòng)環(huán)境的危險(xiǎn)和“拿摩溫”、“蕩管”對包身工的虐待與迫害方面,表現(xiàn)包身工的非人生活。這三個(gè)場面,從不同角度反映了包身工所受的剝削和迫害。它們之間,有著密切的內(nèi)在聯(lián)系。分則使讀者具體地看到了包身工的悲慘境遇,合則全面地揭露了包身工制度的殘暴。這對突出本文主題作用很大。

在本文中,有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)描寫:“打雜的一手抓住‘蘆柴棒’的頭發(fā),狠命地把她提起來往地上一摔?!J柴棒’手腳著地,打雜的上去就是一腳,踢在她的腿上,照例又是第二、第三腳??墒谴螂s的很快就停止了,據(jù)說那是因?yàn)椤J柴棒’那突出的腿骨,碰痛了他的腳趾……”這個(gè)細(xì)節(jié)描寫,十分傳神。它生動(dòng)形象地寫出了“打雜的”究兇極惡,殘暴不仁的性格特點(diǎn),寫出了“蘆柴棒”在非人的迫害下,枯瘦如柴、奄奄一息的形象。而這些都體現(xiàn)在“打雜的”狠命的一腳、兩腳、三腳……和突然的一停這個(gè)細(xì)節(jié)上。嘲諷絕妙,揭露至深。

五、學(xué)習(xí)《包身工》列舉數(shù)字的說明方法。

文章中列舉數(shù)字是“說明”表現(xiàn)手法中的一種,為了清楚、準(zhǔn)確地說明某一事物的特點(diǎn),記敘文和議論文也往往需要運(yùn)用列舉數(shù)字的說明手法。本文為了說明包身工生活條件的艱苦,就舉了數(shù)字:“七尺闊、十二尺深的工房樓下,橫七豎八地躺滿了十六七個(gè)被罵做“豬玀的人”?!跋篪澔\一般每邊八排,每排五戶,一共是八十戶一樓一底的房屋,每間工房的樓上樓下,平均住宿三十多個(gè)人?!?/p>

為了說明包身工受到的殘酷剝削,文中也列舉了數(shù)字:帶工老板給“蘆柴棒”的包身費(fèi)是二十元,兩年來卻從她身上收入二百三十元;包身工干著男工的活,但工資卻不及男工的三分之一;一九○二年日本大財(cái)閥三井系的資本家紗廠錠子還不到兩萬,可是三十年之后已經(jīng)有二十萬個(gè)錠子,一千二百萬元資本,等等。

這些數(shù)字的運(yùn)用都是經(jīng)過實(shí)際調(diào)查研究的,很詳實(shí),精確,使讀者感到真實(shí)可信,對中心思想的理解更加具體深刻。

 

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