8月26日周五晚上，與各種加班、路遠、開家長會、舉家旅游、沒人帶孩子的狀況猛烈撞車之下，還是有12位職場媽媽赴約，一起來和汪敏老師交流育兒經(jīng)，大家互相之間汲取智慧，度過了一個快樂而有價值的下班后時光。
每位媽媽介紹了自己和自己寶寶，以及各自的挑戰(zhàn)之后，我們發(fā)現(xiàn)大家的問題基本都集中在如何平衡事業(yè)和家庭，如何更好地陪伴寶寶等話題中。接下來汪敏老師就從“職業(yè)女性VS好媽媽”、“職場媽媽的挑戰(zhàn)”、“工作中悟道的育兒經(jīng)”三個方面來和大家分享她的觀點和做法。
職業(yè)女性有哪些特征？自信、寬容、有魅力、有活力、有氣質(zhì)、獨立；好媽媽有什么特征？我們是孩子的好朋友、營養(yǎng)師、教練、知心人+女神！二者有沒有融合的地方呢，汪老師總結(jié)了三心二力，三心，就是愛心，好奇心，專注心，二力就是身體力和學習力。做媽媽確實是一個體力活，做一個好媽媽更是需要不斷的學習和進修。因為我們不是天生就會做媽媽，而我們都是沒有接受過崗前培訓就上崗從業(yè)了的！作為職業(yè)女性，我們也往往會不知不覺地將一些職業(yè)病帶回家，例如愛講道理、萬亊包辦、追求完美，結(jié)果可能就是家長苦口婆心，孩子不聽，家長自認全能，孩子無能，家長焦慮挑剔，孩子束縛。
所以職場媽媽面對的第一個挑戰(zhàn)就是，如何變換身份。從職場回到家，我們要跟著孩子一起體驗他的成長過程。多啟發(fā)，多放手，多鼓勵，大家一定記得汪老師分享的兒子不愛洗手，摸吐司面包的絕招吧！可能在職場中，個人的快速成長，包括管理屬下的快速成長都讓我們習慣了這樣緊張的節(jié)奏，但是回到家，孩子的成長是在愛的環(huán)境下逐漸發(fā)酵的過程，我們得習慣把節(jié)奏放慢，體會牽著一只蝸牛散步的那份過程的美妙。
職場媽媽面對的第二個挑戰(zhàn)，就是尋求平衡。汪老師從情緒管理、時間管理、爭取家人支持以及接受不完美四個方面和大家分享，也給到了大家的一些工具，例如情緒平衡輪；工作一天面對粘人的孩子，先摟摟抱抱親親的動作和姿態(tài)和孩子建立情感鏈接，既可以管理好自己的情緒，也可以然給孩子得到滿足，讓孩子去玩，自己也有了做家務(wù)和私人的時間；管理好另一半，以及和家人的關(guān)系，可以更多地讓家人支持到我們。素芳這里也就不完美補充一點想法，我們從小被教育做事要么不做，要么就做到最好，但是當職場媽媽那么多身份于一身時，事事完美幾乎是不可能的，所以要允許某些事情90分，某些事情70分，因為只要我們做了總比不做得0分要好很多，這其實也是某種平衡。
最后汪老師從職場中轉(zhuǎn)化出“學習金字塔”“魔力三句話”“雙贏原則”運用在育兒中，尤其是“魔力三句話”，1，今天最開心的事情是什么？2，今天最大的收獲是什么？3，有什么需要爸爸媽媽幫助的地方嗎？職場媽媽們都學到了嗎，回家以后可以經(jīng)常練習和使用哦，潛移默化中帶給孩子更加積極正面的引導，還有價值觀和獨立思考的習慣。
別讓你的孩子成為你的面子，要讓你的孩子照出你的樣子。汪老師最讓我醍醐灌頂?shù)囊痪湓捑褪牵拔覀兪呛⒆拥脑彝ァ?。孩子處理親密關(guān)系、職場關(guān)系乃至對待自己，都會受到原生家庭的影響，所以，教育的本質(zhì)就是父母的修行，我們自己修好了，孩子就會像一棵樹一樣，自然而然地生長地挺拔、健康、堅韌。家長們，加油哦！
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