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　　摘 要:反思新課程教學(xué)片斷,尋求新教學(xué)思路以激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手、學(xué)會合作。

　　關(guān)鍵詞:教學(xué)片斷 激發(fā)興趣 探究學(xué)習(xí)

　　葉瀾教授說過:“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思可能成為名師。”今年是我省首次實行高中課改,對一個非重點學(xué)校,可能存在更大的困難,以下是我的兩個真實的教學(xué)片斷及反思,希望同仁給予指正、幫助。