有時孩子什么事情每完成好，父母或許會對孩子說：“你怎么這么笨??！”或者“你是木頭人嗎？”
每當(dāng)這類瞧不起孩子的話脫口而出時，都會損傷孩子的自尊心、削弱孩子的自我觀念。
每個人都有一個“要害區(qū)”，這個區(qū)域一旦受到表揚(yáng)會收到意想不到的效果。作為母親，你可能比誰都了解對于你的孩子來說什么是重要的──可能是音樂、體育或某一課程，如果你不了解，問一問沒什么不對。
其次，由于孩子們一時間內(nèi)只能吸收那么多的表揚(yáng)，因此小量而頻繁地給予一些表揚(yáng)。一分鐘一百次鼓勵勝過一次作一百分鐘的表揚(yáng)
2．不要恐嚇孩子
采用恐嚇的方式來管教孩子，也會減弱他的自我觀念。如果父母說：“你下次再這樣，就要你好看！”或者說“你再打弟弟，媽媽就要狠狠揍你一頓。”
每當(dāng)孩子聽了這些話，他們會惶恐難過，從而對父母產(chǎn)生一種恐懼心理。
容忍寶貝的不良行為，甚至為寶貝的不良行為尋找諸如“他累了”、“他沒有午睡”、“他情緒不好”之類的借口，都是父母對寶貝“不負(fù)責(zé)任”的表現(xiàn)。適當(dāng)?shù)膽土P是愛的表現(xiàn)，也是規(guī)范寶貝行為的有效手段。懲罰遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是打?qū)氊愋∑ㄆ◣紫履敲春唵蔚氖虑椋瑧土P是一門藝術(shù)。
3．不要賄賂孩子
有些父母許諾孩子，如果讀書成績好，就給買什么東西，以此將刺激作為動力，這不是個好辦法。
這樣的賄賂會引發(fā)孩子做事的動力由內(nèi)轉(zhuǎn)向外。他不是為學(xué)習(xí)建立起來的良好自我觀念而學(xué)習(xí)，而是為了物質(zhì)獎勵。這樣不利于孩子樹立良好的學(xué)習(xí)目的性。
“別再把浴缸里的水往地板上潑，晚餐后我就讓你吃一個冰淇淋”，你對你正干壞事的孩子說。問題是，如果你不給他東西，他就不會停止。一個用來制止他錯誤行為的獎勵無異于賄賂。更表明你的規(guī)矩本身沒有內(nèi)在價值。只能在孩子干完事之后再予獎勵，以表彰其好行為。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在做好事。不要把冰淇淋當(dāng)成是賄賂而是當(dāng)成一種贊賞的表示。
還要幫助孩子明白一種自身的獎勵：一種滿足的感受?？梢哉f：“你努力干，把你的房間打掃得干干凈凈，你一定會很自豪地讓朋友們看到它。”
4．不要逼孩子答應(yīng)“下次不敢了”
孩子犯了錯誤，媽媽氣極地說：“好，現(xiàn)在你要答應(yīng)我，你再也不敢這樣了。”可不一會兒，老毛病又犯了，媽媽覺得自己受了騙，大怒地罵道：“你答應(yīng)媽媽的，怎么又不乖啦？”媽媽該知道，要小孩許諾是沒有意義的。
許諾和恐嚇是一對難兄難弟，對孩子不會起積極的作用。假使碰上敏感的孩子，逼他許諾反而會使他再度犯錯而感到難過。即使孩子不太敏感，也會使孩子口是心非。
【家長要注意】中國家長摧殘孩子的十把刀
中國的民主改革應(yīng)該說已經(jīng)取得了不小的進(jìn)展。幾千年來中國人習(xí)慣了在皇帝的一人專制下生活。在傳統(tǒng)的中國式家庭里家長也就是家里的皇帝。他們說一不二，強(qiáng)行決定孩子應(yīng)該怎么樣，
不能怎么著?，F(xiàn)在的孩子估計(jì)都不會下跪了，但在家庭生活中我們有沒有做到最基本的民主呢？比方說涉及孩子利益的事情家長有沒有征求過孩子的意見？當(dāng)家庭內(nèi)部出現(xiàn)爭執(zhí)的時候有沒有采用民主的辦法來解決問題？
家長總是習(xí)慣于用簡單粗暴的辦法，以“都是為了你好”的名義來代替孩子做出決定。而這種行為就是一刀砍去了孩子腦子里的民主意識，而讓他覺得強(qiáng)權(quán)就能戰(zhàn)勝一切……［全文閱讀］
推薦閱讀：教育孩子，先讀懂他們的心
5．不要過度保護(hù)監(jiān)督孩子
過度保護(hù)監(jiān)督孩子會挫傷孩子的自我觀念，削弱培養(yǎng)孩子的自主能力。因?yàn)楫?dāng)父母過分監(jiān)督孩子的行為時，其實(shí)也是在告訴孩子：“你不能照料自己。”
大多數(shù)家長對孩子照料自己的能力不很自信。我們應(yīng)該把“只要孩子自己能做，決不包辦代替”當(dāng)作座右銘。這樣才能逐步培養(yǎng)孩子自己照料自己的能力。
【家長要注意】教育子女 別扮“黑白臉”
侄子6歲，特調(diào)皮。哥嫂在孩子面前常常扮演兩種截然不同的臉譜，我哥唱“黑臉”，負(fù)責(zé)管教，讓孩子懼怕；我嫂唱“白臉”，負(fù)責(zé)說情，緩和氣氛。如此一嚴(yán)一寬，一硬一軟，夫妻倆配合得倒是默契，但孩子卻依然沒什么長進(jìn)。是這種教育方法有問題嗎？
6．不要對孩子嘮叨不休
過分嘮叨不休，會使孩子覺得父母認(rèn)為他沒有理解事物的能力，久而久之，孩子會產(chǎn)生厭惡不快的感覺。
其實(shí)，有條理地向孩子交代事情，會增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。
家長對待孩子，要像對待成人一樣，不要有一點(diǎn)錯就總是板著臉指責(zé)他，而是應(yīng)該委婉地指出來，盡量避免傷害他的自尊心。
有的家長可能會這么認(rèn)為：把孩子當(dāng)一個成人，委婉地給他指出缺點(diǎn)？他能改嗎？若有這份覺悟，他還叫什么孩子！
其實(shí)相反，家長越是尊重孩子，孩子就會越自尊，越是自尊，他就會越會注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。因此，委婉地指出孩子的缺點(diǎn)反而會比赤裸裸的訓(xùn)斥效果好得多
7．不要強(qiáng)迫孩子立即盲目地服從他人
如果你硬要孩子丟開他正做著的事，聽你的話做別的事，他的反應(yīng)會很不樂意。
父母應(yīng)事先提醒孩子，等一會兒要他做什么，比如說：“小軍，差不多再過十分鐘，你該進(jìn)來吃飯了！”
同時，他們也可以允許孩子在服從命令之前有稍作抱怨的自由，比方說：“喔，媽媽，我非要現(xiàn)在進(jìn)來嗎？”要求孩子立即而又盲目地服從，對撫育出獨(dú)立而自我調(diào)節(jié)的人，這種做法是無效的。
不要等到孩子長大成人，再去責(zé)怪他們?nèi)狈Κ?dú)立性。殊不知，孩子的獨(dú)立性，完全取決于父母對他從小的培養(yǎng)
8．不要縱容孩子
過分縱容孩子并不利于孩子本身。因?yàn)楹⒆舆t早要長大成－年－人，要走上社會，有些在家里行得通的事，到外面就很難說了。
因此，縱容孩子只會剝奪孩子的潛在能力的發(fā)展機(jī)會，阻礙他成為能干、獨(dú)立、能自我調(diào)節(jié)的人。
【應(yīng)該怎么做】家長與孩子相處的十條準(zhǔn)則
如果孩子已經(jīng)買了不少玩具，還不斷讓你買新的玩具，不然，就大聲哭鬧。這時父母應(yīng)清楚地明白，孩子的哭是因?yàn)樗荒艿玫剿胍臇|西。所以此時不需要過分地安慰他，否則會使孩子將此理解為你的同情和你認(rèn)輸，并且以此作為“要挾”的方法。有時讓孩子在生活中有些“不滿足”，對他成長是有益處的。
提示：父母不必自責(zé)心腸太硬，恰恰相反，這種做法對培養(yǎng)一個有規(guī)矩的孩子是很有好處的。別擔(dān)心，孩子對不愉快的事會在很短的時間里忘掉的……［全文閱讀］
9．不要用不一致的規(guī)矩管教孩子
有些父母憑自己的喜怒隨意設(shè)立規(guī)矩，同樣的行為有時遭罰，有時由他去。這樣會使孩子感到迷惑。
孩子需要你用一套一致、可信、可靠的規(guī)矩來教你用一套一致、可信、可靠的規(guī)矩來教育他。
【家長要注意】育兒，家長方式態(tài)度要統(tǒng)一
在育兒生活中，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、幼兒園老師都有自己的教育態(tài)度和方式，但是教育孩子的時候，每個人的己見只會讓孩子感到無所適從。因此，如何讓這些“教育者”結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線，是每個家庭必須解決的重要問題?！ 榇?，兒童成長方面的專家針對幾種常見狀況做了分析，使父母們可以發(fā)現(xiàn)自己最好應(yīng)該采取哪些行動：［全文閱讀］
10．不要訂不適合孩子年齡的規(guī)矩
假如你希望一個兩歲的孩子同五歲的孩子一樣循規(guī)蹈矩，只會使他自覺無能。
因?yàn)槟闫谕谒?，是他的年齡不可能達(dá)到的行為水平。這時他的自我觀念有極壞的影響。
【家長要注意】孩子不宜太早玩的10種運(yùn)動
年輕父母中，約七成想讓自己的孩子從小接受鍛煉，為的是讓孩子能有個健壯的身體。但兒童保健專家指出，過早地讓孩子從事某些健體運(yùn)動不僅不利于孩子身體的鍛煉，反而容易造成傷害。
專家介紹：人在過量運(yùn)動時，為防止能量進(jìn)一步消耗，人會感覺極度疲勞，渾身無力，大腦反應(yīng)減慢，如果長時間過量運(yùn)動，會使大腦機(jī)能受損，尤其是兒童，過量運(yùn)動極易出現(xiàn)注意力不集中、失眠、健忘，甚至缺氧等現(xiàn)象
