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教會孩子把握與異性交往的尺度

別亂扣早戀的帽子

如今,隨著社會的發(fā)展,很多孩子的生理和心理的青春期提前,早戀現(xiàn)象在中學生和高中生中普遍存在,嚴重影響學生的學習。家長提高警惕有必要,但不能簡單地把異性同學間的正常交往或是好感和愛慕定位為早戀。

孩子一旦出現(xiàn)早戀,家長的正確引導最為重要,如果做法不當有可能使孩子的心靈扭曲,甚至出現(xiàn)過激行為。家長們最明確的做法是:用朋友的口氣與孩子溝通,取得孩子的信任,準確把握孩子的心理動態(tài)。要告訴孩子愛情是高尚的、純潔的、偉大的、值得珍惜的,青蘋果留給我們的只有苦澀。加強對孩子青春期的性教育,告訴孩子你已經(jīng)長大了,什么可以做,什么不可做。

與異性交往把握好尺度

“青春期”的異性關系是一個最容易被誤解、又最容易出現(xiàn)偏差的問題,大多數(shù)父母、老師意識到自己的孩子或學生已經(jīng)情竇初開時,或者只是在心里暗暗著急,或者旁敲側擊地去勸阻,或者不由分說地去制止,很少與青少年開誠布公地溝通,更不會為他們提供指導。但是在茫茫人海中,除了男人就是女人,異性交往不但不可避免,而且還是現(xiàn)代社會每個人一生中最基本、最重要的交際形式之一。所以,如果父母真的關注孩子的生活幸福、事業(yè)成功,就必須讓孩子具備與異性相處的本領,教會孩子正確把握與異性交往的尺度。

青少年的交往經(jīng)常是憑直覺進行的,是純潔和美好的,對這種友誼父母應當格外尊重和鼓勵。讓孩子與異性自然交往,告訴他們不要把異性視為特殊對象而感到神秘和敏感;不要形成一種人為的緊張和過分激動的心態(tài);也不必因對某個異性有好感,愿意與之交談、接觸,就認為自己愛上了對方,或以為對方對自己有情,錯把友誼當愛情來追求。父母要教育處在青春期的孩子用平常心態(tài)對待異性朋友,同時父母也該以平常心態(tài)對待孩子的異性朋友,而非草木皆兵。

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