珠算，曾經(jīng)是會(huì)計(jì)的必備工具，一個(gè)算盤，再大或再小的“天文數(shù)字”都能搞定。隨著計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和電算化的普及，珠算面臨著被徹底淘汰的命運(yùn)。從一種專業(yè)技能到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，珠算經(jīng)歷了一個(gè)由勝而衰的發(fā)展過程。如今，珠算的傳承和保護(hù)提上了日程。記者采訪了業(yè)內(nèi)人士，他們就珠算的發(fā)展現(xiàn)狀、傳承與保護(hù)等問題表達(dá)了自己的看法。業(yè)內(nèi)人士表示，珠心算的發(fā)展代表了珠算的未來發(fā)展方向，他們希望珠心算得以普及和發(fā)展 。
發(fā)展與困境年輕人不學(xué)產(chǎn)生“斷層”
珠算曾有過輝煌時(shí)期，青島市珠算協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張宗凱說，前些年，全國(guó)舉辦各類珠算比賽，培養(yǎng)珠算能手。珠算之所以流傳范圍廣、使用時(shí)間長(zhǎng)，主要在于其自身優(yōu)勢(shì)。首先 ，珠算能夠益智健腦，“珠算對(duì)嬰幼兒的作用很大，能夠幫助他們建立數(shù)的概念，啟發(fā)智慧，鍛煉大腦能力，開發(fā)大腦潛能。甚至有人說，經(jīng)常打打算盤能預(yù)防老年癡呆?！睆堊趧P說，算盤還是中華民族的瑰寶，“珠算的進(jìn)檔、二元示數(shù)法等對(duì)計(jì)算機(jī)的發(fā)明也有啟發(fā)?！贝送?，珠算準(zhǔn)確率也高，在通過學(xué)習(xí)達(dá)到了一定技能之后，“算數(shù)幾乎不會(huì)出現(xiàn)問題”。
但如今，珠算的發(fā)展已是困難重重，中國(guó)珠算心算協(xié)會(huì)工作人員馬先生認(rèn)為現(xiàn)在珠算的發(fā)展面臨的最大問題是斷層，“現(xiàn)在的年輕人不愿意學(xué)，不愿意去撥弄算盤。大家不用了，慢慢地就淡忘了，就可能被丟掉了，只能去申請(qǐng)非遺?！睆堊趧P也表達(dá)了同樣的看法，他分析說：“第一個(gè)原因是現(xiàn)在的年輕人不大習(xí)慣于動(dòng)手，特別依賴電腦。珠算是通過手撥算珠計(jì)算，而且還需要經(jīng)過指導(dǎo)和刻苦練習(xí)，而計(jì)算器操作更為簡(jiǎn)單方便。就像很多人都依賴電腦打字，寫字能力退步一樣。再一個(gè)原因是中小學(xué)不再開設(shè)珠算課，這就妨礙了有興趣的人認(rèn)識(shí)珠算。就像足球一樣，讓大家經(jīng)常接觸，提高興趣了，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)才能發(fā)展得好。而不開設(shè)珠算課以后，群眾的普及性基礎(chǔ)就沒有了。”
傳承與保護(hù)普及和開發(fā)幼兒智力
如今，對(duì)于珠算的傳承，也存在不同的聲音，有人就認(rèn)為，現(xiàn)在計(jì)算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展，珠算沒有用了，大家已經(jīng)沒有必要學(xué)習(xí)這種過時(shí)的東西了。對(duì)這種說法，業(yè)內(nèi)人士并不認(rèn)同。
中國(guó)藝術(shù)研究院院長(zhǎng)、中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主任王文章接受媒體采訪時(shí)表示，珠算入選“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”是對(duì)于中華文明實(shí)踐的一種肯定，像珠算這樣顯示中華文明智慧的一種發(fā)明，今天如何延續(xù)非常必要。盡管不可能每個(gè)人都拿一把算盤，但是珠算顯示了一種非常奧妙的中國(guó)人的數(shù)學(xué)計(jì)算方式，它對(duì)幼兒園小孩，或者低年級(jí)學(xué)生，甚至在一些特殊群體中，對(duì)啟發(fā)思維都很有意義?！疤岢缘钠占笆俏覀兊囊环N思維，所以珠算的保護(hù)方面有很多事情可以做?！?br>
珠算從一門會(huì)計(jì)專業(yè)技能，到如今作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)被加以保護(hù)，張宗凱認(rèn)為，應(yīng)該從兩方面來看待這個(gè)問題，一方面，新型計(jì)算工具取代舊的計(jì)算工具，這反映了技術(shù)的進(jìn)步。另一方面，中國(guó)的這項(xiàng)傳統(tǒng)技能正在走向沒落和失傳，也不得不令人擔(dān)憂?！捌鋵?shí) ，如果大家對(duì)珠算感興趣，通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練，珠算直到現(xiàn)在仍不失為一個(gè)很好的計(jì)算工具?！?br>
說到珠算的傳承和保護(hù)，張宗凱認(rèn)為，應(yīng)該從兩方面著手，“一是普及性的發(fā)展，一是在嬰幼兒群體中的發(fā)展”，具體來說，就是挖掘珠算的歷史，面向大眾推廣珠算技能學(xué)習(xí)，以及推動(dòng)?jì)胗變褐樾乃愕陌l(fā)展。對(duì)此，業(yè)內(nèi)也基本上形成了共識(shí)。
珠算與心算珠算未來的發(fā)展方向
現(xiàn)在說珠算的發(fā)展，主要是珠心算的發(fā)展。雖然，中國(guó)早就有“暗算”“心算”等在腦子里打算盤的計(jì)算方式，但珠心算的叫法至今還不到三十年。張宗凱說，“珠算是手撥算珠進(jìn)行計(jì)算，后來，在孩子的培養(yǎng)過程中，專家發(fā)現(xiàn)，珠算可以在腦中形成腦像圖，就是說，經(jīng)過訓(xùn)練，孩子的大腦中就有了一個(gè)算盤，把算盤放到了腦海中。這樣，孩子就可以將看到的數(shù)字在腦子里轉(zhuǎn)換成算珠，通俗地說，就是在腦子里打算盤。當(dāng)然，要達(dá)到這種程度，得經(jīng)過‘譯珠’訓(xùn)練?！?br>
張宗凱認(rèn)為，珠心算是對(duì)傳統(tǒng)珠算的繼承和創(chuàng)新，代表了珠算未來的發(fā)展方向，珠算專家研究發(fā)現(xiàn)，珠心算對(duì)幼兒的智力發(fā)展作用尤其大，通過珠心算訓(xùn)練，能啟發(fā)大眾智慧，特別是能夠提高少兒的算數(shù)能力，開發(fā)大腦潛力。（記者 高麗）
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