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大學(xué)校園禮儀--教師的禮儀
教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，擔(dān)負(fù)著教書育人、為人師表的神圣職責(zé)。而教師儀表又是整個(gè)師者風(fēng)范的重要內(nèi)容之一。
可以說(shuō)，教師儀表的好壞，對(duì)于學(xué)生的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、審美標(biāo)準(zhǔn)的形成，有著重要的示范和影響作用。
教師應(yīng)該嚴(yán)格要求自己對(duì)學(xué)生做到：一幅儀表風(fēng)范，一張笑臉相迎，一句好話回應(yīng)，一雙眼神鼓勵(lì)；一顆愛(ài)心相待。
為此，教師的儀表就要符合兩個(gè)要求：具有職業(yè)美，即衣著、發(fā)式要整潔大方，符合教師形象；還要有風(fēng)度美，即氣質(zhì)、舉止穩(wěn)重端莊，姿態(tài)動(dòng)作落落大方，有著教師的內(nèi)在修養(yǎng)。這樣一來(lái)，就有四點(diǎn)需要注重：
衣著要整潔。姑且不論其穿著的質(zhì)量好壞、新舊如何，或者是否是高檔的名牌，只要能做到端正、妥貼、干凈，扣子扣得好、上下熨得齊，都會(huì)給人以清新、高雅之感，會(huì)使學(xué)生感到可敬可親又可愛(ài)，無(wú)形中成為學(xué)生的榜樣。 否則，假如衣冠不整，甚至穿著褲衩和背心、拖鞋去上課，就會(huì)給學(xué)生留下不修邊幅、不懂禮節(jié)的壞印象。
服飾要大方。這主要是指服裝和發(fā)式方面不要過(guò)于追求時(shí)髦華麗。一般說(shuō)來(lái)，教師的服裝式樣宜莊重、清新和自然。服飾色彩不宜太鮮艷，太刺眼，應(yīng)以素雅、含蓄為佳。
假如穿上奇裝異服，妝扮得花里胡哨，覺(jué)得不知道是看“服裝模特”還是聽課。既影響了教學(xué)效果，也產(chǎn)生了不好的影響。
舉止要穩(wěn)重端莊。一個(gè)人的精神氣質(zhì)必定要在舉止、姿態(tài)方面反映出來(lái)，作為教師，更要注重自己的一舉一動(dòng)。
注重公眾形象。在公眾場(chǎng)合，應(yīng)注重自己的言談和舉動(dòng)；在社會(huì)上更要成為遵守文明規(guī)約的典范，為他人做出榜樣，不能給“教師”丟人。
教師之間相遇，一般都應(yīng)主動(dòng)熱情地招呼對(duì)方。早晨相見(jiàn)，道聲“早”；課間相見(jiàn)，可互個(gè)點(diǎn)頭微笑；臨下班則互道聲“再見(jiàn)”！這樣會(huì)使大家感到好似生活在一個(gè)暖和的大家庭里。
青年教師和學(xué)生相處，因?yàn)槟挲g差不多，態(tài)度可以隨和一些，也可以主動(dòng)招呼學(xué)生。這樣有利于和學(xué)生打成一片，并有利于教學(xué)工作。
總之，作為一名教師，在任何場(chǎng)合，都應(yīng)自覺(jué)地保持良好的儀表，待人接物暖和自然，舉止態(tài)度謙恭莊重。這樣才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴、信任以及社會(huì)的敬重。
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