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紅牌警告!這8個(gè)專業(yè)的學(xué)生已經(jīng)嚴(yán)重飽和,2021屆報(bào)考要謹(jǐn)慎!

- 距離2021年高考還有212天 -

2020年高考報(bào)名人數(shù)1071萬,2019年報(bào)名人數(shù)1031萬,連續(xù)兩年報(bào)考人數(shù)超千萬,招生數(shù)量也達(dá)七八百萬,近些年整體的升學(xué)率都在80%左右。

那么,按這樣做一個(gè)估算:現(xiàn)在我國每年至少會(huì)有700多萬的大學(xué)生畢業(yè),這意味著畢業(yè)生就業(yè)競爭將非常激烈,且市場(chǎng)也很難在短時(shí)間內(nèi)消化這么多的畢業(yè)生。


且由于各個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)不同,企業(yè)的需求也不同,所以各個(gè)專業(yè)的就業(yè)率情況也存在著很大的差異。

比如人才市場(chǎng)需求較大的理工科專業(yè),就普遍受到企業(yè)的歡迎,學(xué)生的就業(yè)率很高。

而部分冷門或人才飽和的部分文科專業(yè),企業(yè)需求有限,所以就業(yè)率很低。

2020年中國大學(xué)生

就業(yè)紅綠牌專業(yè)預(yù)警

選專業(yè)的重要性不亞于第二次參加高考,專業(yè)沒選好,畢業(yè)后也將面臨找工作的困局。

豆瓣里有個(gè)985、211“廢物”引進(jìn)小組,聚集了不少名校畢業(yè)卻工作、生活不如意的畢業(yè)生。不少人因?yàn)閷I(yè)選錯(cuò),而致使歲月蹉跎。有的是不喜歡這個(gè)專業(yè),大學(xué)沒有好好學(xué);有的是專業(yè)非自身所長,學(xué)得分外艱辛;有的因?yàn)閷I(yè)冷門或競爭激烈,就業(yè)艱難??傊徊街?,大學(xué)四年就白讀了。

因此,各專業(yè)就業(yè)情況,也是高三畢業(yè)生選專業(yè)時(shí)的重要參考。

就業(yè)率低的專業(yè),一般被稱為紅牌專業(yè);反之,就業(yè)情況較好的專業(yè),被稱為綠牌專業(yè)。如《2020年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》中就列出的本科紅牌專業(yè)和綠牌專業(yè),2021屆考生和家長可以參考這些數(shù)據(jù)做規(guī)劃。

專業(yè)預(yù)警

 紅牌專業(yè):  繪畫、音樂表演、化學(xué)、法學(xué)、應(yīng)用心理學(xué);   

 綠牌專業(yè):  信息安全、軟件工程、信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與藝術(shù)。

本科、高職“紅牌”專業(yè)

注:紅牌專業(yè)指的是失業(yè)量較大,就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較低的專業(yè)。這與相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生供需矛盾有關(guān)。紅綠牌專業(yè)反映的是全國總體情況,各省區(qū)、各高校情況可能會(huì)有差別。

本科、高職“綠牌”專業(yè)

注:綠牌專業(yè)指的是失業(yè)量較小,就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較高的專業(yè),為需求增長型專業(yè)。行業(yè)需求增長是造就綠牌專業(yè)的主要因素,連續(xù)綠牌說明相關(guān)專業(yè)就業(yè)優(yōu)勢(shì)具有持續(xù)性。

下面將詳細(xì)說明8個(gè)被教育部以及《人民日?qǐng)?bào)》亮紅牌警告過的專業(yè),當(dāng)你未來想要報(bào)考時(shí),一定要謹(jǐn)慎考慮,做好相關(guān)規(guī)劃。

八大紅牌警告專業(yè)

2021屆報(bào)考需謹(jǐn)慎

01

工科類專業(yè):

生物工程、生物技術(shù)


根據(jù)各方的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),生物工程和生物技術(shù)成為工科里面就業(yè)率最低的兩個(gè)專業(yè),在全國的所有專業(yè)里面,也基本屬于倒數(shù)的狀態(tài),目前已經(jīng)被教育部亮紅牌警告,而且已經(jīng)建議多所高校撤銷這兩個(gè)相關(guān)的專業(yè),以減少畢業(yè)生的數(shù)量。這說明這兩個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景不樂觀,學(xué)生是很難找到工作。


我國的生物行業(yè)目前的規(guī)模并不大,生物公司的數(shù)量并不多,所以市場(chǎng)的容量是非常的小。

這兩個(gè)專業(yè)的本科學(xué)生更多的是接觸到理論知識(shí),并沒有做到深入研究,所以本科的就業(yè)率很低,即使是名校的學(xué)生,也是找不到理想的工作。

因此,很多學(xué)生都是選擇繼續(xù)讀研究生,然后獲得留在高校任教的資格。

02

基礎(chǔ)類專業(yè):

化學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)


這兩個(gè)都是屬于基礎(chǔ)學(xué)科里面的專業(yè),所以筆者把化學(xué)和應(yīng)用物理學(xué)歸結(jié)為一類。

其實(shí),我國基礎(chǔ)學(xué)科類相關(guān)的專業(yè)的畢業(yè)生,都是比較難就業(yè)。因?yàn)檫@些專業(yè)基本都是基礎(chǔ)理論研究,所以企業(yè)基本不需要這類人才,即使大型的企業(yè)需要研究人才,也是找那種天才型學(xué)生,普通學(xué)生根本就不需要。


應(yīng)用物理學(xué)雖然是想將物理學(xué)的相關(guān)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,但是這個(gè)過程是非常的艱難,普通的學(xué)生也很難做到,所以這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生也是很尷尬,一般只能做物理老師。而化學(xué)專業(yè)面臨著同樣的情況,畢業(yè)生的情況也是不理想,很多學(xué)生都是跨專業(yè)考研,希望將來能夠留在研究所工作。

03

文科類專業(yè):

歷史學(xué)、法學(xué)


這兩個(gè)專業(yè)在教育部公布的紅牌專業(yè)里面,已經(jīng)是連續(xù)多年榜上有名。我國文科類的大學(xué)里面基本都開設(shè)有歷史學(xué)和法學(xué)專業(yè),所以這兩個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生都是已經(jīng)嚴(yán)重飽和。由于這兩個(gè)專業(yè)的就業(yè)面都比較窄,導(dǎo)致畢業(yè)生的就業(yè)率很低。

比如歷史學(xué)專業(yè),學(xué)生除了做歷史老師,就只能考公務(wù)員或者是進(jìn)入博物館工作。而法學(xué)專業(yè)因?yàn)閲?yán)重供過于求,本科的學(xué)生已經(jīng)很難找到理想的工作。


這兩個(gè)專業(yè)都是偏向于考研,本科階段已經(jīng)基本沒有競爭力。特別是法學(xué)專業(yè),目前可能已經(jīng)有超過50%的學(xué)生,都是有考研的打算。

04

藝術(shù)類:

繪畫、音樂表演


2020年我國藝考報(bào)名人數(shù)117萬,已經(jīng)突破百萬大關(guān),越來越多的學(xué)生都希望通過藝考進(jìn)入大學(xué)。為了擴(kuò)大學(xué)校的規(guī)模,不管將來的就業(yè)如何,許多學(xué)校就開設(shè)各種藝術(shù)類的專業(yè)。被被教育部點(diǎn)名的繪畫以及音樂表演專業(yè),就是典型的代表。


這兩個(gè)專業(yè)本身比較冷門,每年卻招收大量的學(xué)生,導(dǎo)致市場(chǎng)飽和,如果家里沒有背景,就很難找到工作。而且藝術(shù)類的專業(yè)本身就很燒錢,如果收入和付出不成正比,很多家長都會(huì)看到心寒。


以上的8個(gè)大學(xué)專業(yè),在2019年教育部的就業(yè)數(shù)據(jù)里面表現(xiàn)得不佳,說明畢業(yè)生已經(jīng)是嚴(yán)重飽和。


因此,教育部要求許多的高校都撤銷這些專業(yè),以保證就業(yè)市場(chǎng)能夠有穩(wěn)定的供求關(guān)系。

近幾年本科就業(yè)紅牌專業(yè)


以下是近幾年來本科就業(yè)紅牌專業(yè),一起來看:

圖源:中國教育在線


※紅牌專業(yè)指失業(yè)量較大,就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較低的專業(yè)

2019年本科就業(yè)紅牌專業(yè) 


繪畫、歷史學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、音樂表演、化學(xué)、法學(xué);

其中,歷史學(xué)、音樂表演、法學(xué)連續(xù)三屆紅牌。

2018年本科就業(yè)紅牌專業(yè)

美術(shù)學(xué)、繪畫、法學(xué)、音樂表演、歷史學(xué)、化學(xué)。

其中,音樂表演、美術(shù)學(xué)連續(xù)三屆都是紅牌專業(yè)。

2017年本科就業(yè)紅牌專業(yè)

歷史學(xué)、音樂表演、生物技術(shù)、法學(xué)、美術(shù)學(xué)、生物工程。

其中,音樂表演、美術(shù)學(xué)連續(xù)三屆是紅牌專業(yè)。

2016年本科就業(yè)紅牌專業(yè)

應(yīng)用心理學(xué)、化學(xué)、音樂表演、生物技術(shù)、生物科學(xué)、美術(shù)學(xué)。

2015年本科就業(yè)紅牌專業(yè)

生物工程、美術(shù)學(xué)、生物科學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、法學(xué)、音樂表演。

2014年本科就業(yè)紅牌專業(yè)

生物科學(xué)與工程、法學(xué)、生物技術(shù)、生物工程、動(dòng)畫、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、體育教育。

2013年本科就業(yè)紅牌專業(yè)

動(dòng)畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、英語、美術(shù)學(xué)。

2012年本科就業(yè)紅牌專業(yè)

動(dòng)畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。

2011年本科就業(yè)紅牌專業(yè)

動(dòng)畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。

2010年本科就業(yè)紅牌專業(yè)

動(dòng)畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。

113個(gè)本科專業(yè)就業(yè)率排行 

選專業(yè)是高中生除了高考外第二重要的事情,因此最好不要在報(bào)考時(shí)才考慮專業(yè)選擇的問題。

你想想,十幾二十天,決定未來四年,甚至一輩子的命運(yùn),這太不慎重了。因此請(qǐng)多多關(guān)注這方面的信息,再根據(jù)自身的愛好、長處謹(jǐn)慎選擇。

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