兄弟四人，三人考上北京大學(xué)、一人考上中國(guó)人民大學(xué)。廖榮厚、林理瑛夫婦的四個(gè)兒子成為一段佳話。這是怎樣的一個(gè)家庭？南翼新城公眾號(hào)搜集整理
經(jīng)再三要求，記者終于走進(jìn)這個(gè)家，與廖榮厚、林理瑛聊起家常，了解他們的曲折經(jīng)歷，感知他們的家訓(xùn)家風(fēng)。
全家合影
一個(gè)小山村 種下顆顆善良 的種子
1969年底，新婚的林理瑛隨公婆一家上山下鄉(xiāng)，到離安溪縣城90多公里的一處偏僻落后的小山村，一住十年。華生四兄弟相繼在那里出生，林理瑛笑著說(shuō)，兒子體諒她，都在夜里出生，要是白天，都會(huì)生在山上或田里。
當(dāng)時(shí)，和父母兄弟姐妹八口人一起生活，全家只有遠(yuǎn)在外鄉(xiāng)教書(shū)的廖榮厚一人領(lǐng)工資。口糧不夠，但米湯雖清、親情卻濃，全家老少和睦相處共渡難關(guān)。廖榮厚除了最基本的生活費(fèi)，工資全部交給當(dāng)家的老父親。林理瑛有裁縫手藝，利用雨天和晚上，在煤油燈下為人做衣服，加工費(fèi)一分沒(méi)留全部交給公公。有時(shí)要寄封信，一角錢(qián)也是臨時(shí)向公公要。那些年，林理瑛除了帶孩子，還要干家里、地里沒(méi)完沒(méi)了的家務(wù)和農(nóng)活，有多繁忙多辛苦，沒(méi)有親身經(jīng)歷是很難體會(huì)到的。
1979年，獲準(zhǔn)回城不久，公公患上老年癡呆臥病在床。林理瑛覺(jué)得生活再難也要侍奉好老人，顧不上去打工好補(bǔ)貼家用，為老人喂飯、剪指甲、擤鼻涕。老人大小便幾乎全拉在衣服上、床上，林理瑛每天挑著臟被褥衣服到城邊的溪里洗。她身上背著幾個(gè)月大的老四，身后跟著三歲的老三。大冬天里，卷起褲腳、光著腳蹚進(jìn)冰冷的溪水里。碰上雨天，還要用煤爐烘干被褥。她和小嬸兩人輪流照料，公公臥床半年多，沒(méi)長(zhǎng)過(guò)褥瘡。
下鄉(xiāng)時(shí)，他們跟當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民相處很好，勝似親人。回城后，農(nóng)民朋友到城里辦事、看病什么的，常會(huì)到他們家來(lái)。林理瑛盡管自己特別忙，但總是很熱情接待，安排吃住。后來(lái)他們蓋了房，還專(zhuān)門(mén)留一間客房，客人可謂“離時(shí)不離日”。有位村里的老大娘重病到城里住院，幾位陪護(hù)的子女都擠住在他們家。出院時(shí)，林理瑛還送點(diǎn)錢(qián)。老大娘拉著林理瑛的手，淚如泉涌。他們還曾把一位農(nóng)民朋友的兒子接到城里來(lái)讀書(shū)，跟自己的孩子同吃、同住、同學(xué)習(xí)兩年，儼如廖家老五。那孩子學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，初考時(shí)以?xún)?yōu)異成績(jī)考上安溪一中，后來(lái)也考上大學(xué)。
父母的言行為孩子們種下善的種子。2008年盛夏的一天，在集美工作的大兒子陪母親去同安，站在路邊等人時(shí)，把礦泉水瓶扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)正好過(guò)來(lái)一個(gè)老太太，想撿又夠不著。他當(dāng)即伸手進(jìn)垃圾桶把那個(gè)空瓶掏出來(lái)給她。往前走，看見(jiàn)人行道上露出一截鋼釘，就從遠(yuǎn)處找來(lái)一塊石頭費(fèi)勁把它敲掉。他高興地說(shuō)，這釘很危險(xiǎn)，敲掉它算是為民除害。在母親心里，那天這兩件芝麻小事讓她深感欣慰，說(shuō)明孩子沒(méi)忘本，即使是最小的善事也會(huì)做。
林理瑛說(shuō)，善心好像也會(huì)代代相傳。小孫子小時(shí)候特喜歡玩硬幣，有時(shí)睡前手里捏著一枚硬幣，醒了硬幣還抓在手里。有一天，林理瑛抱著他在公交站等車(chē)，遇到一位長(zhǎng)胡子老大爺端個(gè)盆過(guò)來(lái)行乞。小孫子手里正拿著硬幣，便自己主動(dòng)放進(jìn)老大爺盆里。
一封舊家書(shū) 上進(jìn)成就了名校夢(mèng)想
一個(gè)底層貧困家庭培養(yǎng)出四個(gè)名校學(xué)子，究竟有怎樣的家庭教育？這是很多人好奇的地方。廖榮厚夫婦強(qiáng)調(diào)，還得由衷感謝學(xué)校老師。這么普通的貧困家庭，四兄弟曾有三人當(dāng)過(guò)安溪一中學(xué)生會(huì)主席，一人當(dāng)過(guò)校團(tuán)委委員，在大學(xué)里也是優(yōu)秀的學(xué)生干部。正是老師們的無(wú)私、公正、平等，給予兄弟四人更多的勇氣和力量，讓他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，才華得到更好地培育和發(fā)揮。而這種鍛煉的機(jī)會(huì)，反過(guò)來(lái)又讓他們更加自律自強(qiáng)，從小做一個(gè)對(duì)自己有更高要求的人。老師曾說(shuō)，兄弟四人個(gè)個(gè)德育過(guò)關(guān)、德高于才。廖榮厚說(shuō)，作為家長(zhǎng)，可能只是在德育方面有些配合。
確實(shí)，父母是孩子的榜樣。1985年，林理瑛開(kāi)了一間小五金店，門(mén)面只有兩米左右，柜臺(tái)十分簡(jiǎn)陋。但經(jīng)營(yíng)的不僅是商品更是誠(chéng)信，交往的不僅客戶(hù)更是朋友。小店鋪顧客盈門(mén)，小生意紅火，成了兄弟為人處世的實(shí)踐基地。父母忙碌的身影是無(wú)聲的召喚，孩子們一放學(xué)到家，招呼客人的、幫忙拿貨的、算賬收錢(qián)的、為客戶(hù)送貨的，個(gè)個(gè)都是母親的得力幫手。除夕夜、年初一也不例外，即使是高考前一天，孩子仍幫著干。在共同勞動(dòng)中，父母會(huì)不失時(shí)機(jī)啟發(fā)教育孩子:東西可買(mǎi)賣(mài)，而知識(shí)是用金錢(qián)買(mǎi)不到的；賺錢(qián)的機(jī)會(huì)有無(wú)數(shù)次，而讀書(shū)的機(jī)會(huì)卻很有限；錢(qián)是一分一分掙的，知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累的；對(duì)人要一視同仁，對(duì)待買(mǎi)一毛錢(qián)和買(mǎi)一百元錢(qián)的顧客，要有一樣好的態(tài)度……父母通俗的教導(dǎo)，讓孩子們明白了深刻的道理。
兄弟之間也有著獨(dú)特的鼓勵(lì)帶動(dòng)方式。老大考上北大后，來(lái)信鼓勵(lì)二弟“期待兩年后同游未名湖”。這封信被老二珍藏著，等到老三高考前，老二把這封信拿出來(lái)，在大哥的文字后面加了幾句話寄給了老三。之后，老四高考前，又收到了這封信，上面有三個(gè)哥哥對(duì)他的期望和勉勵(lì)。就這樣，這封舊家書(shū)當(dāng)了三次的高考“精神導(dǎo)師”。
一張全家福 點(diǎn)滴做起 真情報(bào)恩
曾有朋友以他們夫婦二人名字作了冠頭聯(lián):“榮歸祖德唯忠厚，理得人心乃明瑛?！贝髢鹤诱f(shuō)，這兩句話是二人性格的真實(shí)寫(xiě)照，道出他們?yōu)槿颂幨赖奶攸c(diǎn)，也成為孩子引以自勉的座佑銘。廖榮厚為人誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，做事認(rèn)真、一絲不茍。他學(xué)校的一位領(lǐng)導(dǎo)曾說(shuō):“廖老師，我們的腦袋都可以交給他。”林理瑛吃苦耐勞，通情達(dá)理、堅(jiān)毅隱忍。父母言傳身教，孩子耳聞目染，不知不覺(jué)中兩代人互相激勵(lì)著——父母的為人處世激勵(lì)著孩子，而孩子的品學(xué)兼優(yōu)又安慰著父母；父母是孩子奮發(fā)向上的樸素榜樣，孩子是父母超負(fù)荷勞動(dòng)的力量源泉，共同造就了獨(dú)特的“勤勞勤學(xué)一家子，互促互勵(lì)兩代人”。
寒門(mén)出孝子，孩子們個(gè)個(gè)都很孝順。 前些年，老二、老四在國(guó)外工作求學(xué)，曾有八年沒(méi)機(jī)會(huì)拍張全家福。最近幾年，每到春節(jié)，孩子們都盡可能來(lái)到廈門(mén)跟父母團(tuán)聚。對(duì)于兄弟們來(lái)說(shuō)，拍全家福是對(duì)父母的一種感恩，是對(duì)自我的一種鞭策，告訴自己未來(lái)在工作中要做得更好，不辜負(fù)父母和這個(gè)大家庭。
古語(yǔ)說(shuō):積善之家，必有余慶。這個(gè)“善”，是各種好、各種美德。父母的言傳身教讓兄弟們終生受用，成為人生中最值得珍視的財(cái)富。老三每年除夕都為父母擦皮鞋。兒媳們也都很尊重二老，常給二老買(mǎi)衣物。走到哪里，都不忘給婆婆買(mǎi)比較環(huán)保的染發(fā)劑和潤(rùn)膚霜、畫(huà)眉筆、梳子等。她們也都盡責(zé)管教孩子，希望能延續(xù)廖家家風(fēng)。
大兒子說(shuō)，在全家看來(lái)，勤勉敬業(yè)、克己奉公、服務(wù)社會(huì)，就是最大的善、最好的報(bào)恩，“工作和生活的一切努力，都不僅是讓自己過(guò)得去，更要讓別人過(guò)得好！”
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