近段時(shí)間一位紹興市的初二學(xué)生火了一把，原因就是因?yàn)樗麨樽约旱膶W(xué)校題了一個(gè)新校牌，并且得到了校長(zhǎng)和其他人的極高評(píng)價(jià)。老師甚至當(dāng)著她的面聲稱她的書法堪比專家，比所謂的丑書大師強(qiáng)多了。
何水漪是一個(gè)普通的中學(xué)生，因?yàn)樽约合矚g練書法，再加上也跟著書法老師學(xué)過二年，如今的她寫得一手好書法，這才得到了老師和校長(zhǎng)的欣賞。當(dāng)家長(zhǎng)們看到了她所寫的新校牌之后議論紛紛，這落款的何水漪是誰啊，沒聽說過。
等他們查清楚之后紛紛對(duì)何水漪表示了贊揚(yáng)，真是一手了不起的書法。而記者采訪了她本人之后她卻聲稱其實(shí)自己純粹就是把寫字當(dāng)成一個(gè)愛好，也分不清什么是書法。
何水漪低調(diào)的表示像這樣子練字已經(jīng)有5年多了，而且尤其是喜歡寫偏向于成熟的行書。校長(zhǎng)和一些書法愛好者看到了她的字之后表示懂書法的看得出，她的筆下的確是下功夫了，并且有著良好的書法底子。只是她年紀(jì)尚小，后面這幾個(gè)字寫得有點(diǎn)拘謹(jǐn)，但這都不是問題。
在聊到自己將來想做什么的時(shí)候，何水漪表示只是想做一個(gè)快樂的人，可以繼續(xù)用自己的方式寫字。而說到自己的方式，其實(shí)這里那所社會(huì)上的大師們真要向她學(xué)習(xí)一下。據(jù)了解何水漪每天不管多忙都要學(xué)習(xí)臨帖，有時(shí)候甚至可以做到忘記吃飯。
她的這一點(diǎn)愛好也正是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)書法最不可缺的，現(xiàn)在社會(huì)上的大師們所謂的書法都是靠想象出來的，而且缺少何水漪這種務(wù)實(shí)的精神。行云流水的創(chuàng)新書法實(shí)在是太多，但真正拿得出手的并沒有幾個(gè)。
尤其是當(dāng)下市場(chǎng)之中的丑書大師，他們的書法更是缺少傳統(tǒng)的氣息。提筆作秀的方式倒是不少，能在當(dāng)下的書法環(huán)境之中看到還有這樣子的學(xué)生，真是非常高興。
初中生的一手好字，實(shí)力打臉了那些專家大師們，其實(shí)這背后的原因也是因?yàn)闀ㄊ袌?chǎng)出現(xiàn)了畸形。能像何水漪一樣好好題詞的大師越來越少，所寫出來的東西也是橫七豎八，真希望像何水漪一樣的小書法家越來越多，好好的發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
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