最近接觸了一套幼教產品——本特點讀筆，用過后感觸很深。這款產品將我?guī)нM了童年的很多回憶，童年時哼的兒歌，背的古詩，做的游戲，讀的成語，以及算數和英語又一次出現在我的腦海里，感覺很溫馨很愉悅。感謝本特讓我重新體驗了一次回歸孩童的快樂。
在接觸的同時，我也對幼兒教育教材有了一些想法。隨著社會的發(fā)展和進步，幼教行業(yè)也在不斷的成長，從無到有，家長也更加注重對兒童的培養(yǎng)，在市場上，各類有益于兒童智力發(fā)展的幼兒教學產品也多了起來，昭示著幼兒教育行業(yè)也越來越呈現出蓬勃發(fā)展的趨勢。家長如何為自己的孩子選擇一套適合自己孩子的幼教學習產品，對孩子的成長是一個不可忽視的重要因素。
結合我們那個時代的幼兒教育來說，家長們都是希望自己的孩子可以有更強的自主學習能力，希望自己的孩子比別人更早接觸知識，不至于后來出現傷仲永的情況。然而大多數家長是很少從孩子的角度去審視問題的。所以家長們應充分尊重幼兒喜歡游戲的意愿，孩子是學習的主人，有時候，教師和家長半個小時亦步亦趨的說教甚至抵不上幼兒十五分鐘的自我發(fā)現。我試用過本特幼教點讀筆后，深深地體會到：幼教更多的是強調自主性，并不是放任自流，要讓幼兒在活動中充分地運用感官、親自體驗、親自操作，在體驗和認識世界的同時也不知不覺的學習了很多，我們要提倡和促進幼兒之間的交往和幼兒與成人之間的積極的交往。
本特幼教產品，即點讀筆和配套教材，能使孩子們在學習中游戲，在游戲中獲取知識，為孩子的學習添加了不少的樂趣。曾在幼年時留給我深刻印象的魔貼、地墊還有happy熊，記得我們小的時候媽媽都給我們買些地墊回家，讓我們在家里拼圖跳方格，我們從中獲得了無窮的樂趣，一玩能玩上一整天。而現在的本特點讀筆集所有功能于一身，充分激發(fā)出孩子對漫畫和音樂的熱情，以激烈小朋友在隨意的點一點中輕松地獲得大量知識，這減輕了家長很大的負擔，而且也培養(yǎng)了孩子自強自立的性格。還有就是制作材料環(huán)保，對孩子的健康不會有影響。只要用點讀筆點擊書本中相應的圖片，小熊或小雞就能發(fā)出逼真的聲音，即使是從未飼養(yǎng)或見過這些動物的小朋友也能分辨出來。
當前社會急需要培養(yǎng)創(chuàng)造性的人才，而且必需從幼兒期就培養(yǎng)他們積極思維，富于創(chuàng)造性。做為教育者，家長要積極探索如何以啟發(fā)式的教育達到這個目的。應用啟發(fā)式的教學方法有：讓幼兒有更多機會多看、多聽、多問、多想、多說、多做，使幼兒能通過自己的智力活動去獲得知識、技能和學會觀察、分析、比較、簡單概括等智力活動的方法。特別要鼓勵幼兒自己去發(fā)現探索，從而啟發(fā)他們積極思維、大膽創(chuàng)造。
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