“聰聰家長您好，您的孩子在幼兒園過于活躍，經(jīng)常亂跑，正排著隊(duì)隨時(shí)就躥出去了，兩個(gè)老師都看不住，小朋友一起做游戲總愛捉弄其他人，上課注意力渙散，請(qǐng)家長注意孩子是不是有多動(dòng)癥傾向，請(qǐng)及時(shí)診斷?！?/p>
當(dāng)聰聰媽媽點(diǎn)開手機(jī)信息看到老師發(fā)過來的這段話，頭馬上就蒙了，一直覺得自己姑娘風(fēng)風(fēng)火火的，頂多像個(gè)女漢子，怎么會(huì)跟多動(dòng)癥扯上邊了。
“多動(dòng)癥”的說法實(shí)際是舶來品，英文名稱是：ADHD，全稱是Attention-deficit/hyperactivey disorder，字面意思就是注意力缺乏，高度好動(dòng)無秩序。由此可見，我們常說的多動(dòng)癥不僅僅是多動(dòng)，分為多動(dòng)沖動(dòng)型、注意力缺陷型、兩者兼而有之的混合型三種。
多動(dòng)癥的本質(zhì)在于兒童在抑制行為方面的能力短缺。會(huì)對(duì)周圍的聲音或者其他刺激做出過度反應(yīng)或者不適合的舉動(dòng)。簡(jiǎn)言之，就是無法自控的調(diào)皮搗蛋鬼。
回憶一下我們小時(shí)候，貌似每個(gè)班級(jí)里面都有幾個(gè)“出名”的調(diào)皮孩子，那時(shí)候單純的以為只是家長沒管教好，是思想不端正的“壞孩子”，沒準(zhǔn)也有多動(dòng)癥的可能。
關(guān)于ADHD的診斷標(biāo)準(zhǔn)，《兒童發(fā)展心理學(xué)》一書給出過參考標(biāo)準(zhǔn)：
注意力缺陷的癥狀：
1. 學(xué)習(xí)或者做事不注意細(xì)節(jié)，或粗心大意。
2. 在完成任務(wù)或玩的時(shí)候經(jīng)常很難保持注意力集中。
3. 別人對(duì)他講話時(shí)，好像沒有聽見一樣。
4. 不能完全按照要求做事，不能完成課堂作業(yè)或者家務(wù)活。（不是出于對(duì)抗行為或者沒聽懂）
5. 經(jīng)常很難安排好日常學(xué)習(xí)和生活。
6. 回避，不愿意或很難做那些需要持續(xù)用腦的事情。
7. 丟失一些常用的東西（作業(yè)、鉛筆、書本、學(xué)習(xí)用具或者玩具）。
8. 容易因無刺激而分心。
9. 經(jīng)常忘事。
表現(xiàn)出6條以上的顯著特征才能說明注意力有缺陷。
多動(dòng)/沖動(dòng)的癥狀：
1. 坐不住，在座位上小動(dòng)作多或扭來扭去
2. 在教室或其他需要坐在位子上的地方離開座位
3. 在一些不該動(dòng)的場(chǎng)合亂跑亂爬
4. 很難安安靜靜地玩
5. 經(jīng)常忙忙碌碌，或者顯得像被一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)著一樣
6. 話多，說起來沒完
7. 常在問題沒說完時(shí)就搶先回答
8. 在游戲或者集體活動(dòng)中，很難按順序等著輪到他上場(chǎng)
9. 打斷別人（如插入談話或者游戲）
同樣，表現(xiàn)出6條以上的癥狀才能說明有多動(dòng)沖動(dòng)的傾向
特別注意的是，孩子天性好動(dòng)，好動(dòng)并不等于多動(dòng)。要綜合的專業(yè)的診斷，不要輕易給孩子下定義，貼標(biāo)簽。
一個(gè)爸爸曾困惑，帶孩子去體檢，孩子亂跑，結(jié)果體檢的醫(yī)生就說孩子是多動(dòng)癥，這個(gè)診斷恐怕就有點(diǎn)隨心所欲。
如果孩子確定中招，被劃分在“多動(dòng)癥”家族，先不要急于心塞，爸爸媽媽積極的態(tài)度是孩子最好的良藥。
多給孩子以鼓勵(lì)，鍛煉做簡(jiǎn)單的事情，增強(qiáng)孩子的注意力；找出孩子的天賦和優(yōu)點(diǎn)給予強(qiáng)化，增強(qiáng)孩子的自信心；身體力行，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)安排事情；對(duì)于多動(dòng)癥的孩子要保持充足的休息，在疲憊的狀態(tài)下，孩子會(huì)更容易煩躁，多動(dòng)癥狀會(huì)更明顯。
在藥物治療方面，常用的藥物是中樞興奮劑，激素類藥物，會(huì)有一定的副作用。研究人員也對(duì)醫(yī)務(wù)人員發(fā)出警告，謹(jǐn)慎對(duì)待輕度的“多動(dòng)癥”孩子，避免過度依賴藥物治療，這可能導(dǎo)致在兒童發(fā)育的過程中面臨更嚴(yán)重的精神問題。
所以大多數(shù)會(huì)選擇家長和老師共同努力，在家庭生活層面和社會(huì)交往層面共同進(jìn)行行為和心理治療，盡管這個(gè)努力并不輕松，但為了孩子，兩個(gè)字：值得。
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