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你越強(qiáng)勢(shì),孩子越懦弱

爸媽精讀

一個(gè)人成人后,生活幸福與否,與他小時(shí)候所受的家庭教育,有直接關(guān)系。

作者:知君(爸媽精讀主筆)

主播:小麥子

主播荔枝號(hào):你好小麥子(FM1357871)

據(jù)騰訊新聞報(bào)道:近日,廣西一女子和男友,到民政局登記結(jié)婚,還沒登記,兩人就扭打成一團(tuán)。

 

據(jù)工作人員反映,女子扯著男子的衣服,該男子拳拳打在女子的頭上!看清楚了,是頭上!頭上??!頭上!??!

好剽悍的男人!這樣的男人最適合派他去收復(fù)釣魚島,最適合同持刀歹徒搏擊,最適合放在中印邊境,同印度兵去互懟。

這簡(jiǎn)直是要逆天的節(jié)奏!把自己的女朋友當(dāng)日本鬼子對(duì)待,況且是一個(gè)準(zhǔn)備和你登記結(jié)婚的女子。不得不說,該男子打出了新高度!

男人的拳頭是打天下的,不是用來打女人的。他應(yīng)該是個(gè)假男人,至少,不是個(gè)純爺們。

據(jù)報(bào)道,該女子遭暴打的原因,僅僅因?yàn)樽约赫f了一句:“我再考慮一下。

結(jié)婚這等人生大事,還不允許別人考慮一下了?

是不是可以設(shè)想,兩個(gè)人結(jié)婚后,她要是提出一句:咱倆離婚吧!該女子是不是就沒命了?

重點(diǎn)在后面:早上剛挨過打,下午,兩人就高!高!興!興辦理了結(jié)婚證。而且,女方的親人也來了。

 

視頻截圖

看完這條信息,我整個(gè)人都不好了,忽然對(duì)這個(gè)世界不明白了。

自己女兒還未領(lǐng)證,就遭毒打,這是要嫁給一個(gè)什么樣的男人,才會(huì)有的待遇?如果,男人打女人會(huì)上癮,這個(gè)邏輯成立,那以后的日子怎么過?

重要的是,打過后,他沒有任何損失,且事情異常順利地完成了。看來,打,是解決問題最快最直接最有效的好辦法,何樂而不為?

而且,女子的親人為其“保駕護(hù)航”更助長(zhǎng)了男人囂張氣焰。

從這件事可以看出,該女子平時(shí)接受的家庭教育是有問題的,自己的女兒在辦理結(jié)婚證時(shí)遭毒打,娘家人不但沒有感覺任何不妥,反而親自陪同兩個(gè)人辦理了手續(xù)。

由此可見,該女子的娘家,一定是一戶非常正派的人家,遇事先從自身找不足,先對(duì)自己的孩子進(jìn)行勸導(dǎo),而不是火上澆油。

且這樣的家庭,倡導(dǎo)寬容、善良等品德,最后,令兩個(gè)人的婚事完好無損。

誠(chéng)然,這樣的家庭是再好不過了,是每個(gè)女婿的福音,卻往往委屈了自己的孩子。

上午被胖揍,下午就高高興興,這是得有多寬廣、多博大的胸懷?

實(shí)際上,寬容,是一柄利劍,傷的是自己,成全的是他人。

所以啊,父母太正派,孩子易懦弱。每次,都先考慮別人的想法,別人的處境,忽視自我感受,寧受委屈,也不抗?fàn)?,時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)成為軟弱可欺的主。

 

昨天早上,我去媽媽家蹭飯。

吃飯時(shí),媽媽對(duì)我說:“聽說你玲姐回來了。”

我問:“專門回來看我大伯嗎?”

媽媽說:

剛才你大娘打電話說,你玲姐夫出去打麻將,輸了錢,心情不好,回家來,發(fā)現(xiàn)飯還沒熟,就和你姐吵起來了,后來還動(dòng)手了。

那個(gè)王八蛋,已經(jīng)不是第一次對(duì)我姐動(dòng)手了,重要的是還拽的不行,從來不過來接我姐回家。

也是,根本不需要接,我姐就會(huì)自己回去的,好像她跑回娘家就是為了在背地里罵他幾句。

我們都勸她離婚,玲姐說:“離婚了咋辦,我啥都不會(huì)做,打工都沒人要?!?/span>

我說:“姐,你做的飯那么好,你可以做手搟面去賣,還可以包餃子賣,什么都可以?!?/span>

她笑笑,說了一句喪氣的話:“沒人買,咋辦呢?”然后,是一臉無奈。

果不其然,今早上就聽說了她回去的消息。

 

我的大伯,他在我們方圓十里內(nèi),有著響當(dāng)當(dāng)?shù)暮妹暋?/span>

提起他,知道他的人,無不感慨說:“呀!那是個(gè)好人。”

大伯一直教導(dǎo)自己的孩子,要懂得忍讓,要善良,要理解別人的不易,他的口頭禪就是:“碰見事情,要多想自己的過錯(cuò)?!?/span>

其實(shí),每次我姐被打回來,都是我大伯給罵回去的。

他總說:“兩口子哪有不鬧架的,要互相體諒,一鬧架就回娘家,不想著解決矛盾,這本身就有錯(cuò)?!?/span>

他從來不考慮自己孩子有委屈怎么辦,只一味忍讓,而這忍讓,并沒有為我姐贏得幸福,反而使那個(gè)混蛋更加驕縱。

退一步,并不能海闊天空,退到無路可退時(shí),恐怕,回頭也沒岸了。

忍讓,如果能使另一個(gè)人幡然醒悟,也值了;但如果使他變本加厲的話,則是對(duì)自己的殘忍。

可以說,是大伯錯(cuò)誤的教育方式,造成了我姐毫無原則的忍讓,寬容。這種忍讓久而久之,成為一種習(xí)慣,我姐竟不覺得自己的委屈有何不妥。

  • 教導(dǎo)孩子有忍讓精神,謙遜、善良、寬容都沒錯(cuò)。但是,沒有底線,就錯(cuò)了。

東郭先生式的善良,其實(shí)是愚蠢。

心理學(xué)上揭示,人成年后的所作所為,基本上是其童年經(jīng)歷的重復(fù)。

所以,一個(gè)人成人后,生活幸福與否,與他小時(shí)候所受的家庭教育,有直接關(guān)系。

孩子性格懦弱,與父母的教育理念密不可分,如果一個(gè)孩子過分懦弱,當(dāng)他看到比自己強(qiáng)大的孩子時(shí),就會(huì)不自覺地去讓步。

無原則、無底線的讓步,最后,只能讓孩子失去自己的陣地。

心理學(xué)上講,分明是對(duì)方錯(cuò)了,卻不敢明確地表達(dá)反對(duì),害怕爭(zhēng)吵;無法自由地表達(dá)自己的感覺、想法和需求;面對(duì)不公正的、沒有意義的規(guī)則一味委屈求全不敢質(zhì)疑......這些都是“懦弱”的表現(xiàn)。

究其原因,在于我們自己的內(nèi)心不夠堅(jiān)定。那么,如何讓孩子從小就成為一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)定、自信、陽光的孩子呢?

1、引導(dǎo)孩子用“我”來表達(dá)自己的思想

平時(shí)生活中,遇見一些事時(shí),引導(dǎo)孩子積極去面對(duì),只有面對(duì)問題,才能引導(dǎo)孩子去解決。

比如,和朋友一家出去吃飯,問孩子上什么湯比較好,內(nèi)心堅(jiān)定的孩子會(huì)直接說“西湖牛肉羹”,而懦弱的孩子說:“隨便?!?/span>

這時(shí),你就要引導(dǎo)孩子。

比如:“我想......”“我要......”“我不愿意......”“我去!”“讓我來”等等。

這樣,可以提高孩子的自我意識(shí),避免沒有主見,任何事聽別人的。

 

2.  孩子被欺負(fù)了,要不要打回去?

小孩子之間,拌拌嘴、打打鬧鬧很正常,但展示的卻是孩子的方方面面。

孩子中,你的寶寶是“娃娃頭兒”還是“跟屁蟲”,暴露了孩子的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、處理事情能力等社交能力

當(dāng)然,如果只是小明不讓你的孩子玩滑滑梯、他拿走了寶寶的一塊橡皮,也無需大驚小怪,但你要引導(dǎo)孩子去跟他溝通,讓他知道,滑滑梯是大家的,別人的橡皮是不能隨便拿的。

如果你的孩子經(jīng)常受欺負(fù),回家經(jīng)常哭,那就不能小看了,你可以給孩子教一些實(shí)用的技能,當(dāng)然,也可以教孩子咋樣打回去。

孩子的事,就讓孩子去解決吧。畢竟,他的世界,你不懂,你只要引導(dǎo)就好。

3、孩子面前,聰明的父母要懂得示弱

心理學(xué)家研究表明,懦弱的孩子,往往出身于父母強(qiáng)勢(shì)的家庭。

人生中,懂得示弱,其實(shí)是一種大智慧。對(duì)自己的孩子也一樣。

因?yàn)?,你的?qiáng)勢(shì),會(huì)讓孩子無所適從,感覺自己好無能,做什么都是錯(cuò),什么都做不好。

你懂得示弱,孩子會(huì)逐漸樹立起自信。

總之,陪孩子成長(zhǎng)的過程中,作為父母,要有目的地樹立孩子的自我意識(shí),教給孩子與別人相處的一些技巧和該堅(jiān)持的原則。相信,只要父母引導(dǎo)有方,孩子就會(huì)越來越自信。

教孩子成為一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)定、意志力強(qiáng)的人,每對(duì)父母都責(zé)無旁貸。

但是,作為父母,要學(xué)會(huì)反思。摒棄不良因素,才能塑造堅(jiān)定的個(gè)性。

父母毫無原則的忍讓,本身就是懦弱的表現(xiàn),如果把它當(dāng)作為人之本,就錯(cuò)了。

其實(shí),父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)人生的思考與認(rèn)識(shí),是孩子最好的教材。良性引導(dǎo),可以讓孩子少走彎路,提高幸福指數(shù)。

反之,如果父母將自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),延續(xù)到孩子身上,那就是兩代人的不幸。

如果父母只顧及自己的為人處事在別人眼里的看法,而沒有考慮孩子的感受,孩子怎么可能有出息?

所以,在教導(dǎo)孩子的過程中,一定要明白孩子心里的喜好,要尊重孩子的內(nèi)心感受,要及時(shí)與孩子進(jìn)行有效的溝通。

  • 教育孩子也是需要對(duì)癥下藥的。

作者簡(jiǎn)介:知君,富書專欄作者,榆林市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。本文首發(fā)爸媽精讀(ID:shenduwenhua),轉(zhuǎn)載請(qǐng)加微信:fushulf

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