今天是堅持日更的第225天
先上一張圖，供大家再理解一下指標(biāo)生的定義。后面我再找?guī)讉€學(xué)校發(fā)的關(guān)于指標(biāo)生填報的通告，一目了然，真的是很簡單的事情。就是反復(fù)說的，公立學(xué)校初中生95%以上都是有資格填報指標(biāo)生的。只是如何選擇是更重要的事情。
因為已經(jīng)是總分制，我就不過多解釋上面這張圖，放在這里只是幫助大家理解指標(biāo)生。下面附一則學(xué)校給到家長群的關(guān)于指標(biāo)生通知，一目了然。
-------以上內(nèi)容就是引用的某學(xué)校20年的指標(biāo)生填報通知。這樣是不是很好理解，只要你想填，你就在某個指標(biāo)生志愿填報就行了。唯一不同的是，從18年到21年，指標(biāo)生分配到每個初中的對應(yīng)學(xué)校都是有一些變化的，所以目前22年的怎么分配還不知道。后面我會附之前的指標(biāo)生分配供大家參考。可以說的是，21年20的指標(biāo)生分配計劃是最科學(xué)的，希望JYJ能在此基礎(chǔ)上繼續(xù)保持，優(yōu)化。
指標(biāo)生為什么錄不滿？我們到底該怎么把握。
這中間其實還有很多技巧性的考慮的，所謂選擇大于努力，有時候是真實存在的。選擇也是一種能力。
首先四大的指標(biāo)生錄不滿，沒有任何疑慮，就是該校學(xué)生的整體成績水平不夠。有100%錄取的，有指標(biāo)生最低錄取分?jǐn)?shù)大于四大的劃線579的，也有最低到562錄滿指標(biāo)生的，這個之間當(dāng)然也是有差距的，后面我再一一分析。
然后是四大指標(biāo)生錄不滿的，錄不滿的又有錄了80/90%，也有錄了不足50%的，甚至好幾個學(xué)校一個去四大的562都沒錄上。而且這種學(xué)校不是一個，是很多個，快占到公立初中的10%。
所以這里說句題外話，提醒小升初的家長，最起碼盡量不讓孩子去0錄取率的學(xué)校，其次，能避開50%以下四大錄取率的想辦法避開。詳情可以進(jìn)群探討，文章末尾會附群二維碼。
四大之外，最好的選擇自然就是麓山南雅，分別是長沙第五、六的高中。所以，如果學(xué)校給的是麓山南雅的指標(biāo)，是非常的利好。
至于JYJ會不會一直讓郡系，雅系享受麓山南雅的指標(biāo)生，這個就不是我能預(yù)估的了。但如果確定是，那郡系和雅系的初中是非常利好的。
畢竟麓山576，南雅575，降分到545錄取，這個比四大的指標(biāo)生降分幅度更大，也更容易錄滿。只看第一屆麓山南雅的指標(biāo)生錄取率就超過了四大指標(biāo)生的錄取率，尤其南雅100%錄取。
這里要說的是，雅系公立的初中優(yōu)勢確實還是有的，當(dāng)然，郡系初中的優(yōu)勢是遍地開花，私立初中也是幾倍于雅系。各有千秋吧。
關(guān)于麓山和南雅的指標(biāo)生，意思就是，在各個學(xué)校都會受到追捧，包括21年20給到一中岳麓的麓山指標(biāo)生。給到附中博才大學(xué)城校區(qū)的指標(biāo)生，如果有沒錄滿的情況，麓山有少數(shù)沒錄滿的，不是因為沒人選擇，而是學(xué)生的成績實在是差強人意，降到545依舊沒有足夠多的學(xué)生能夠達(dá)到分?jǐn)?shù)線。
麓山和南雅，和四大一樣受歡迎，在指標(biāo)生市場。
下來，麓山南雅之外，最好的指標(biāo)生學(xué)校就莫過于第一批的另外三所：明德，周南，市實驗。但是這三所學(xué)校的指標(biāo)生，每年被選擇的概率就沒那么高了。
包括年2020，公立之首長郡雙語的周南指標(biāo)生都沒有錄滿。所以不是成績的問題，是選擇的問題。至于以后，要怎么選，該不該選，這里不好太展開，也不方便展開，感興趣的可以進(jìn)群和線下當(dāng)面交流。即使我后面開單獨話題來解釋，可能也未必能解釋的很清楚。
至于后面八所普通省級示范高中的指標(biāo)生情況，也和這三所算是同樣的待遇了。前幾年的錄取情況數(shù)據(jù)是可以查到的。至于以后怎么走，怎么選，一步步來吧。多投入時間精力，尤其是提前去了解，肯定是沒有毛病的。
如果不愿意花時間精力去了解，倒是可以付費咨詢我哈。在長沙中考指標(biāo)生這塊，可能市面上沒幾個編外人士比我了解得更清楚的了，具體可以詳細(xì)參見前幾篇文，或者可以等這個系列更新幾篇后，您靜靜地觀察一下。
至少我們沒有利益沖突，我盡己所能，給到家長們最專業(yè)的解讀，最后選擇權(quán)當(dāng)然依舊在你們手中。具體，可以線上/電話，或者線下來梅溪湖面談。
尤其小升初的家長，以及有考慮在初一初二轉(zhuǎn)校的家長要考慮一個問題，22年是60%，是在21年50%，20年40%的基礎(chǔ)上提升上來的。萬一到24年，25年，26年指標(biāo)生占比提到70%，80%會有什么后果這是大家需要考慮的。
最簡單的參考就是21年20，麓山南雅校長和招生辦預(yù)估自己的錄取線是572/571水平，結(jié)果因為50%的指標(biāo)生錄取，直接導(dǎo)致錄取線拔高了4分。
同理，如果四大的指標(biāo)生比例一直增加的話，意味著指標(biāo)之外的學(xué)生競爭劃線生的分?jǐn)?shù)要推高，至于推高到什么程度，不確定，要看政策的走向。
所以，不管是擇校，還是轉(zhuǎn)校插班，請慎重了解清楚之后再做決定。當(dāng)然，做決定一定是比不做選擇，坐以待斃，把命運完全交付給隨機(jī)要好。人生不就是且努力，但是完全不可控制結(jié)果嗎？
有策略性的擇校，依舊是最好的選擇，這是一個很大的話題，我這里不展開討論。我們不光要看眼下的情況，我們還要看現(xiàn)在的中考結(jié)果，更要看三年之后可能的方向。
下棋不看三步不捏子，如果現(xiàn)在還有人不知道指標(biāo)生，不重視指標(biāo)生。肖老師真的會傷心的好吧。
如果身邊還有這樣需要科普的朋友，請一定轉(zhuǎn)給他看，現(xiàn)在更新這一波好好看，好好消化，必有助力。相信我，入股不虧，上車不晚。
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