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3.12 好學(xué)生的痛丨學(xué)霸孩子更需要減壓

家長朋友,您好!

歡迎來到“中國好家長”系列課程。

我們本期學(xué)習(xí)的專題是《青春期學(xué)習(xí)》,今天我們學(xué)習(xí)的是第十二節(jié),內(nèi)容是:學(xué)霸孩子更需要減壓。

在我們的咨詢中,有一個群體經(jīng)常被大家忽視,他們就是被我們稱為“學(xué)霸”的孩子。這些孩子雖然學(xué)習(xí)成績很好,但是學(xué)習(xí)的壓力卻很大,經(jīng)常出現(xiàn)失眠、神經(jīng)衰弱等情況,很多學(xué)霸孩子甚至?xí)霈F(xiàn)身體和心理的疾病,導(dǎo)致厭學(xué)和輟學(xué)的情況。

聽到這里,你可能會很緊張,學(xué)霸孩子壓力這么大怎么辦呢?我們家長該做些什么呢?

別急,那我們就先了解一下,學(xué)霸孩子的壓力一般有怎樣明顯的表現(xiàn),你也可以對照一下,看看自己的孩子是否也有這些表現(xiàn):

學(xué)霸孩子最明顯的壓力表現(xiàn),首先是情緒上的焦慮、抑郁。

我們在咨詢中會發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)上容易出現(xiàn)焦慮、抑郁狀態(tài)的孩子,往往是那些學(xué)習(xí)成績特別好的孩子。他們經(jīng)常很難讓自己靜下來,找不到繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力,又覺得對不起父母老師,很自責(zé),有些孩子甚至?xí)霈F(xiàn)極端的行為。

伴隨著焦慮、抑郁,學(xué)霸孩子也會出現(xiàn)身體上的神經(jīng)衰弱、失眠等癥狀。

孩子神經(jīng)衰弱的時候,會出現(xiàn)頭疼、腦子發(fā)懵,思考問題的時候,會感到疲乏,反應(yīng)遲鈍,記憶力減退,注意力不集中,學(xué)習(xí)效率明顯下降。

失眠的時候,好連續(xù)好幾周睡不著覺,需要吃安眠藥才能入睡。

最后一個比較明顯的表現(xiàn)是他們常常會感覺很孤獨。

當(dāng)這些孩子有壓力的時候,家長和老師第一反應(yīng)是質(zhì)疑是不是偷懶了,怎么平時成績好好的,這次突然沒考好?你把成績提上去不是很輕松的事情嘛!同學(xué)們會覺得,你是學(xué)霸啊,學(xué)習(xí)對你來說不是很輕松的事情嗎?老師、家長和同學(xué)的不理解,都會成為他們內(nèi)心的孤獨。

了解過學(xué)霸孩子壓力大的明顯表現(xiàn),如果你發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)以上一些癥狀,一定要引起注意。

也許你可能會說,這些孩子,是不是太脆弱了?學(xué)習(xí)那么好,哪里來的壓力?我們發(fā)現(xiàn),學(xué)霸孩子的壓力,主要來自以下三點:

第一個壓力,就是為了保持自己的成績排名

學(xué)霸孩子一般都在班里前幾名,對他們來說,這個前幾名,不僅僅是個榮譽(yù),更是一份很沉重的負(fù)擔(dān)。他們會想:我這次考了第一名,下次萬一考不好,名次下去了怎么辦?為了保持自己的成績排名,他們一直都繃著根弦,壓力自然就變大了。

第二個壓力,其實是來自別人的眼光

學(xué)霸這個群體的孩子,很在意老師、同學(xué),都怎么看自己,萬一一次考不好了,老師會不會對自己很失望?同學(xué)會不會嘲笑自己?他們告訴自己,一直作為榜樣存在著,是不能出現(xiàn)問題的,否則,對不起老師和同學(xué)們的信任。這就無形之中給自己增添了很多壓力。

第三個壓力,也是最重要的,是來自父母的期待

一些學(xué)霸孩子其實也有學(xué)霸父母,他們對孩子的要求很高,生怕孩子沒有自己優(yōu)秀,這對他們來說,是很大的失敗。所以,學(xué)霸父母們,在孩子的學(xué)習(xí)上,也會有自己的很多焦慮和壓力,為孩子的學(xué)習(xí)付出很多,有些家長會跟孩子說,你看媽媽為了你,付出了這么多,你一定要像現(xiàn)在這樣優(yōu)秀下去,否則,媽媽的付出就白費了,導(dǎo)致孩子覺得自己考不好就對不起父母,自責(zé)內(nèi)疚。還有些父母,因為孩子一直名列前茅,就給孩子定好遠(yuǎn)大志向,非清華北大不上。這些來自父母的期待,已經(jīng)成為孩子沉重的壓力了。

當(dāng)然每個孩子都不一樣,但總體來說,學(xué)霸孩子的這三種壓力會比較大。頂著這些壓力,其實對他們來說,是很痛苦的事情。

那我們該怎么幫這些學(xué)霸孩子們減壓呢?

最重要的一點,是家長不要拿孩子的成績、排名來炫耀。

就像我們之前一直講的,當(dāng)孩子的學(xué)習(xí),只是單純地因為喜歡學(xué)習(xí)新知識的時候,才會最有動力。如果父母經(jīng)常跟人炫耀孩子的成績和排名,那孩子學(xué)習(xí)新知識本身的樂趣可能會越來越少,而變成了為父母這份炫耀而努力學(xué)習(xí),就失去了學(xué)習(xí)的意義。而且大家想一想,如果孩子的學(xué)習(xí)動力,是依賴于成績和排名,那么,在現(xiàn)在的學(xué)校和班級哪怕就是一直保持第一名,但是到了大學(xué),都是和自己學(xué)習(xí)差不多的孩子,可能那時候,再考第一名,是很難的事情,孩子該怎么辦?我們看很多考到重點名校的孩子,到了大學(xué)以后,發(fā)現(xiàn),原來厲害的人這么多,我的成績和排名永遠(yuǎn)追不上他們的時候,就自暴自棄,或者抑郁自殺了。

所以我們家長要樹立正確的心態(tài),并告訴孩子學(xué)習(xí)不是為了排名,我們也不要讓孩子為我們的面子和虛榮心努力。

其次,家長要淡化對學(xué)霸孩子成績的關(guān)心,全方位關(guān)注孩子的成長。

對成績很好的學(xué)霸孩子,父母要做到“不只是關(guān)心”成績,考試后不主動問成績,看到成績單不必立馬表現(xiàn)出很開心的樣子,也不必有什么特別的表揚、獎勵……減弱對于成績的關(guān)注度。一旦哪次孩子有些失誤、失常,反倒應(yīng)該多關(guān)注,但這個關(guān)注不是去批評、責(zé)備,而是幫孩子找原因、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并要順勢告訴孩子不能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順、保持不敗,偶然的失敗與挫折算不了什么,只要從中總結(jié)經(jīng)驗就是了,大可不必沮喪、焦慮、煩惱。

淡化對成績的關(guān)心,可以強(qiáng)化對其他方面的關(guān)注,比如孩子的人際關(guān)系啊、社交啊,娛樂、休息,身體鍛煉等,這些其實也是孩子成長過程中很重要的內(nèi)容。

第三,幫助學(xué)霸孩子們減壓,家長要調(diào)整好自己的心態(tài)。

還記得我們在前面的課程里講過的,其實父母自己的狀態(tài),是對孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)最大的影響。如果我們父母自己在孩子成績有點小起伏波動的時候,就焦慮得不行,哎呀怎么辦,這孩子是不是最近出了什么問題,怎么成績下來了,要是一直這樣下去該怎么辦?

當(dāng)然,也有些爸爸媽媽雖然嘴上不說,但是你心里的擔(dān)心,其實會變成一種家庭氛圍,孩子是能很敏銳覺察到的。本來孩子可能自己就很難過了,然后你這么一波動,孩子壓力就會更大。

所以,我們作為家長,我們自己的心,要能接得住孩子成長的起伏,而且心要柔軟,讓孩子知道,嗯,不管我有什么煩惱,都能被爸爸媽媽理解和接納,就是遇到困難,也能在爸爸媽媽的支持和幫助下,順利解決問題。

好的,到這里,這節(jié)課的內(nèi)容就講完了。我們再來簡單總結(jié)一下:

學(xué)霸孩子的壓力一般有三種明顯的表現(xiàn):分別是情緒上的焦慮、抑郁、身體上的神經(jīng)衰弱、失眠以及內(nèi)心的孤獨。而這些壓力的來源主要是:為了保持自己的成績排名、過分在意別人的眼光和來自父母的期待。作為家長,我們可以從以下三點,來幫助學(xué)霸孩子減壓:

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第一點是父母不要拿孩子的成績、排名來炫耀;

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第二點是家長要淡化對學(xué)霸孩子成績的關(guān)心,全方位關(guān)注孩子的成長;

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第三點是家長要調(diào)整好自己的心態(tài)。

下一節(jié)課,我將和你分享的是:幫助青春期孩子找到人生的意義和價值,歡迎繼續(xù)收聽,咱們下節(jié)課見。

成長思維圖

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1. 怎么看出自己的學(xué)霸孩子有壓力了?

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2. 學(xué)霸孩子的壓力是從哪里來的?

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3. 怎么幫學(xué)霸孩子減壓?

知識圖卡

學(xué)霸 :網(wǎng)絡(luò)流行詞,指擅長學(xué)習(xí),每門學(xué)科分?jǐn)?shù)都很高的學(xué)生。學(xué)習(xí)刻苦,無時無刻不在學(xué)習(xí),并且能在眾人都考砸的情況下輕松高分的人。能夠承受常人無法忍受的痛苦和壓力。

刻意練習(xí)

【列一份幫助孩子減壓的清單】

比如:

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1. 保證孩子睡眠8個小時;

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2. 保證孩子每天鍛煉身體半個小時;

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3. 送孩子上學(xué)路上和孩子談?wù)撘恍┹p松的話題;

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4. 一家人周末出去郊區(qū)散心;

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5. ……

你可以根據(jù)你們家具體的情況,列出適合你們的減壓方式,并去實施。

資源推薦

電視?。盒g喜

書籍:《精力管理》作者: 吉姆·洛爾 (Jim Loehr) / 托尼·施瓦茨 (Tony Schwartz) 出版社: 中國青年出版社

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