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@全體中考生 單科王是這樣煉成的!

中考單科王

想知道學(xué)霸考出高分的秘笈?

他/她的腦回路是不是很特別?

他/她的??磿鴨问鞘裁??

他/她的作息時間如何?

他/她有什么話寄語學(xué)弟學(xué)妹們?

.......

他們想說的話你可要一字不漏地看下去!

1913鄧翔元

細(xì)節(jié)決定成敗

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經(jīng)過初中三年語文的學(xué)習(xí),最后的語文中考給我?guī)砹艘馔獾捏@喜。在這里,我給大家分享一些語文學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所幫助。

一.課堂學(xué)習(xí)

1.上課緊跟老師的步伐。對于語文中考取得優(yōu)異的成績,我首先最想感謝我的語文老師。上課時,她總會耐心細(xì)致地傾聽同學(xué)們的發(fā)言,還會不辭辛苦地在黑板上寫下滿滿的板書。她也將一些很好的語文學(xué)習(xí)方法教授給我們,這對我的語文學(xué)習(xí)大有裨益。上課時認(rèn)真聽講能夠讓我集中注意力,思維隨著老師的進(jìn)度發(fā)散,同時也在對文本的理解中得到提升。

2.上課時做好筆記。胡老師讓我們每個同學(xué)準(zhǔn)備一個活頁本作為積累本,便于上課時做筆記與課后的復(fù)習(xí)。做筆記時不要圖多,而要圖精,將最重要的知識記錄下來,這同時能提高我的課后復(fù)習(xí)效率。

二.日常語文學(xué)習(xí)

1.注重基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。俗話說,“細(xì)節(jié)決定成敗?!闭Z文基礎(chǔ)題雖簡單,但越是簡單越不能疏忽。中考前的一次語文小考中,我犯下了初中三年語文默寫的第一次錯誤,其他的基礎(chǔ)分也是一丟再丟,70分的基礎(chǔ)只拿了55分。也正是這次失利給了我警醒,之后的我每天都會抽出時間復(fù)習(xí)字詞與默寫,直至中考前的最后一個晚上。這給我的基礎(chǔ)拿下高分提供了保障。

2.總結(jié)題型。閱讀題其實(shí)并沒有想象中的那么難,其實(shí)歸根到底,命題老師出的題型也就那么幾種。例如古詩閱讀,古詩的題材有送別懷人詩、山水田園詩、邊塞征戰(zhàn)詩等等,總結(jié)熟記每種詩對應(yīng)的意象、意境、情感,題目出得再活,也萬變不離其中。還例如文言文,終究考查的是實(shí)虛詞。把它們背熟了,文章就看懂了,那就是記敘文閱讀了。

三.考場技巧

1.沉著冷靜應(yīng)考。相信大家考試中最害怕的就是遇到從未見過的新題型,而不知從何下手。就像這次中考的記敘文閱讀,賞析題5分,標(biāo)題理解題7分。遇到新題型時一定要做到沉著冷靜,仔細(xì)分析可能的采分點(diǎn),分點(diǎn)多角度答,盡量做到全面且有條理,讓閱卷老師眼前一亮。

2.卷面整潔,字跡工整。我認(rèn)為,擁有漂亮的卷面,語文考試已經(jīng)成功了一半。尤其是作文,工整的字跡會給閱卷老師很好的印象,分?jǐn)?shù)也自然會提高2-3分了。當(dāng)然,字寫的不好也不要緊,做到卷面整潔,分?jǐn)?shù)也肯定不會低。

四.課外閱讀

1.選擇性閱讀。課外書能提升我們的語文素養(yǎng),這也是一種排遣時光的好方式。在閱讀的過程中積累好詞好句,還能讓我們的文筆更優(yōu)美,有助于讓自己的作文更出彩。選課外書也是一門學(xué)問,我認(rèn)為,選一些名家的散文集來閱讀是最為合適的。

中考已經(jīng)結(jié)束,前路是高中語文的挑戰(zhàn)。希望大家都能在接下來的語文學(xué)習(xí)中實(shí)踐總結(jié),找到適合自己的方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆再出發(fā)!

1910班李泓儒

千里之行始于足下

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中學(xué)數(shù)學(xué)的重要性不言而喻,很多時候我們的心情都會隨著數(shù)學(xué)成績的波動而上下起伏,中考已經(jīng)結(jié)束,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還只是一個開始,關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),以下幾點(diǎn)都至關(guān)重要:

一、聽好課

在課堂上集中注意力是學(xué)好一門科目的關(guān)鍵,數(shù)學(xué)也不例外。由淺入深,在課堂上跟著老師扎扎實(shí)實(shí)的掌握好基礎(chǔ),不要眼高手低,覺得簡單就掉以輕心,只有基礎(chǔ)牢固了才能進(jìn)一步把握住一些技巧性的東西,從而達(dá)到知識內(nèi)化舉一反三的目的。

二、勤動筆

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不能只停留在想象中,與其坐著空想發(fā)呆,不如拿起筆多驗(yàn)算多推理,慢慢的你會發(fā)現(xiàn)很多貌似翻不過的“大山”在你一次次的推導(dǎo)驗(yàn)算中,被夷為平地,正所謂實(shí)踐出真知,心中有想法就要敢于去驗(yàn)證它不要讓想法永遠(yuǎn)只是想法。

三、善歸納

要想讓自己的知識“活”起來,我們一定要學(xué)會歸納總結(jié)。只有自己才最了解自己,哪些知識是你的薄弱點(diǎn),哪些知識還需要深入探討,我們要做到心里有數(shù),然后針對這些需要提升的部分歸納總結(jié),真正的解決問題。

四、重積累

每天都堅(jiān)持做一些題目,思考一些問題保持良好的題感,也是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。它能讓你對這門學(xué)科充滿興趣,真正找到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

千里之行,始于足下,讓我們一步一腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,迎難而上,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之美!

1901胡楊錦鵬

胸有凌云志

無高不可攀

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仔細(xì)回想這三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,中考英語取得滿分絕不是我一人的功勞。沒有范紅梅老師的悉心指導(dǎo)與鼓勵,我不會有今天的成績;沒有學(xué)校的科學(xué)管理與有效的復(fù)習(xí)安排,沒有一個充滿競爭與合作的學(xué)習(xí)環(huán)境,我也難以在最后發(fā)揮出真正的實(shí)力。于我個人而言,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和與老師積極互動最為重要。

課前:預(yù)習(xí)尤為關(guān)鍵,預(yù)習(xí)可以幫助我們提前把握將要上課的重難點(diǎn)。老師也多次跟我們強(qiáng)調(diào)過預(yù)習(xí)的方法:預(yù)習(xí)不只是翻書,需要有基本的畫記、對于某個知識點(diǎn)的拓展和延伸(這里需要培養(yǎng)極強(qiáng)的發(fā)散性思維),老師在講到某一句話甚至只是某一個單詞的時候,要很快地想出與之相關(guān)的思維導(dǎo)圖。課前還可以熟悉一些基礎(chǔ)知識,例如詞語短語和長難句,當(dāng)然也需要完成對應(yīng)的練習(xí)。

課中:在做筆記方面,我認(rèn)為,不是老師在黑板上或者ppt上展示了什么就一股腦地抄下來,而需要經(jīng)過大腦思考,同時你也需要把握做筆記的時間。在筆記中,我習(xí)慣用不同顏色的筆,進(jìn)行不同類別筆記的記錄。當(dāng)然在課上也不能做一個只抄錄筆記的機(jī)器人,你需要十分活躍地與老師互動交流。老師通常會拋出許多的問題,而且這些問題的答案往往不是唯一的。這時,你完全不需害怕你的答案是否正確,只需經(jīng)過了你的思考,只要是你認(rèn)為合理的,你就可以大膽的表達(dá)出來,不需要等著老師去講答案,否則你會錯失一個發(fā)現(xiàn)和解決問題以及練習(xí)口語、提升語感的好機(jī)會。

課后:一方面要復(fù)習(xí)回顧,不定期地對筆記課文進(jìn)行復(fù)習(xí),一天、一個星期、一個月;另一方面還要在完成老師所布置的作業(yè)的基礎(chǔ)之上,進(jìn)行必要的針對性的刷題,對于英語這門學(xué)科,時刻保持做題的手感是很重要的。再者是積極地找老師面批,面批的內(nèi)容涵蓋疑點(diǎn)、錯題、作文等。弄懂預(yù)習(xí)過程中不知道的,理解聽課過程中沒聽懂的,糾正作業(yè)中錯誤的。記得中考前,我的完型填空和語法填空還經(jīng)常會錯一兩個,那么我就去找老師面批,大膽地說出我的答題思路,老師就在根本上糾正我的誤區(qū),填補(bǔ)我的盲區(qū),對于一些不懂的短語,老師也會耐心地講解并拓展一些詞句和語法。再比如,我的聽力向來不好,我通常就會找到原文熟讀,亦或用電腦反復(fù)聽某一段聽力材料直到聽懂為止。

針對英語考試,我再總結(jié)兩個技巧。第一是在完成閱讀理解時,可以選擇先看題目和選項(xiàng),再去看原文,優(yōu)點(diǎn)在于:你看完一些題目,大概就可以知道你要選擇的方向了,以及你要閱讀的文章的重點(diǎn)會有一個準(zhǔn)確的把握,而不至于要將文章翻來覆去。第二要注重整體閱讀,這里涵蓋的考點(diǎn)就很多了:首先是閱讀理解的主旨大意題,還有回答問題中的“一問多答”以及完形填空和語法填空中的結(jié)合上下文,當(dāng)然還有,在翻譯中,你所表達(dá)不清的詞句往往就在原文之中。

把握課前(預(yù)習(xí))、課中(學(xué)習(xí))、課后(復(fù)習(xí)),緊跟老師步伐,多聽、多讀、多練,巧妙掌握解題技巧,這就是我學(xué)習(xí)英語的一些方法。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們將迎來新的起點(diǎn),未來定將更加美好!

1914班游雯淇

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對于此次中考道德與法治的成績,其實(shí)我也是有些意外。雖然我平時道德與法治成績總體不錯,但中考完后覺得試卷很難,做完后也沒有花太多時間檢查。從這次考試,我們可以大體看出,道德與法治這門學(xué)科,功夫大部分在平時。

以下是我個人的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得:

一、在學(xué)科素養(yǎng)方面,可以多關(guān)心一下時政。不管是國際上發(fā)生的還是國內(nèi)的時政要聞,都需要多多了解。功利性地說,他們都可以成為很好的材料題材料。有條件的同學(xué)可以在上學(xué)放學(xué)路上聽新聞頻道的播報(bào),尤其是晚上播報(bào)的,可能有些無聊,但聽后它的邏輯就會潛移默化地影響你。

 二、在學(xué)校里,一定要認(rèn)真聽老師講課。這是老生常談。因?yàn)槔蠋煏砬迕恳徽n的邏輯,有時還會教我們?nèi)绾巫龉P記。這是就需要我們?nèi)褙炞?,不錯過重點(diǎn),并適時地按要求記下老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。記筆記時一定不能擠占聽課的時間,因?yàn)楣P記是給自己看的,實(shí)在沒時間也不需要很美觀,只要自己看得懂就行。上課老師講題時,即使該題得了滿分也要認(rèn)真聽,補(bǔ)充自己沒有寫到的得分點(diǎn)。建議把每一點(diǎn)寫在圈畫的詞語旁邊,這樣之后看的時候才能一目了然。

三、有時間一定要多找老師面批。課后,在完成作業(yè)時總會遇到難的材料題,這是千萬不能空著不寫,要盡量圈詞匯,猜出一些點(diǎn)來,這樣思維能力才會提高。完成作業(yè)后,一定要積極去找老師面批。這樣促進(jìn)了師生關(guān)系,也可以讓你對題目有一個新的理解。與在課堂上的統(tǒng)一講解不同,面批會讓你更加明白自己的問題何在。在此,我要感謝我的道德與法治陸老師,他總是極耐心地解答我的問題,并且隨時提醒我要調(diào)整好狀態(tài)。

四、適當(dāng)做點(diǎn)練習(xí)題。除作業(yè)以外,道德與法治同其他學(xué)科一樣需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)題作為支撐。但我認(rèn)為做題只需適當(dāng)即可。否則會形成思維定勢。形成思維定勢的標(biāo)志是每一點(diǎn)都是一些套話,空話,這是極其危險的,這時就需要停下來,回頭看一看錯題來調(diào)整。同時,雖然道德與法治是開卷考試,依然需要背記??梢员骋恍┑匚?,如全國人大是最高權(quán)力機(jī)關(guān)這一類,可以很大程度上提高選擇題的效率。

最后,考試時注意卷面,注意安排時間。我相信大家都能考出理想的成績。

1918班田成蹊

拓寬歷史視野

把握歷史脈絡(luò)

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我能取得中考?xì)v史59分的較好成績,首先要感謝我的歷史老師袁也老師。袁老師的歷史課真的超贊,在內(nèi)容詳實(shí)、條理清晰的同時,還做到了生動活潑、妙趣橫生。歷史這門帶有“滄桑感”的學(xué)科在袁老師的加工潤色下,也變得鮮活起來。而袁老師的課下答疑,更是讓每一個知識重點(diǎn)走進(jìn)我的心里,每一個疑惑也都迎刃而解。

說到自己歷史學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會,我想最首要的還是興趣吧。一門學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中,總會遇到困難或瓶頸,如果內(nèi)心沒有強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力,就會很難邁過這些坎。對于歷史學(xué)習(xí),我比較注重拓展自己的知識面,以求建立一個更立體的史觀。從小學(xué)起,我就通過課外閱讀積累了不少的歷史知識,對一些歷史故事和人物產(chǎn)生了探求和挖掘的興趣。在歷史科目的學(xué)習(xí)中,既要依托教材,又不能完全局限于教材。教材雖好,但一本書的容量有限,會有很多的取舍,一個歷史人物的一生,也不可能憑書上的幾行文字就能讀懂。所以,一方面要有適度的課外拓展,把歷史故事和人物變得更為豐富,興趣也就更加深厚了。另一方面,也要有一定的獨(dú)立思考能力,不能迷信權(quán)威,更不能一味地盲目求異,成為激進(jìn)非主流史觀的信徒,要站穩(wěn)基本的立場。

其次,同很多學(xué)科一樣,歷史也是一門很看重體系構(gòu)建的學(xué)科。歷史本身就發(fā)生在一定的時間和空間維度下的故事,在學(xué)習(xí)中要梳理好時空脈絡(luò),把歷史知識融入到“立體網(wǎng)絡(luò)”之中,把重難點(diǎn)知識都“一網(wǎng)打盡”。此時,思維清晰的筆記是一本難得的寶典,平時的課堂筆記要突出重點(diǎn)和思路的整理,把老師的每一句話毫無遺漏地記下反而無益。同樣,筆記也不追求所謂的形式美,實(shí)用就好,個人認(rèn)為五顏六色的筆記華而不實(shí),要有所區(qū)分,紅、黑、藍(lán)三色足矣。如果時間允許,考前做好思維導(dǎo)圖,無疑是復(fù)習(xí)利器。通過自己的回顧和消化,按單元或?qū)n}梳理出一份思路清晰的思維導(dǎo)圖,既能讓你溫故知新,也能幫你頭腦清醒。在復(fù)習(xí)備考時,不能只看復(fù)習(xí)資料,回歸教材才是首要,教材中的大小標(biāo)題就是最好的導(dǎo)向圖。假如在復(fù)習(xí)中遇上了困難和瓶頸,不用怕,要有“聞過則喜”的心態(tài),把錯題拎出來,分類歸納,再回想自己做題的思路,找出困擾點(diǎn),對癥下藥,逐一突破。自己實(shí)在無法解決的,可以求助于可愛的老師們,你一定能獲得最優(yōu)質(zhì)的解答。

相信自己,相信老師,相信每一份付出的努力,我們都能向自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)!

1902班鄒笑

繞山過坎迎接黎明

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很榮幸在這里向大家分享我對物理學(xué)習(xí)的理解與方法,首先我想在此感謝我的初中物理老師印環(huán)宇老師,她在物理課上著重教授了我們物理的基本思維,注重我們自己親自實(shí)踐,鼓勵我們開創(chuàng)自己的解題方法,這使我培養(yǎng)了創(chuàng)新的思維,我有了更多訓(xùn)練解題能力的機(jī)會。當(dāng)然,在物理的學(xué)習(xí)上我也經(jīng)常遇到困難,做題的同時也產(chǎn)生了許多錯題,有的錯題像山,是我無法攻克的難題,每每遇上它們,我首先會進(jìn)行一個初步的判斷。如果這道題是將課內(nèi)的知識進(jìn)行靈活地考察,那么我會認(rèn)真地鉆研,獨(dú)立或參考解題過程理解題意再重新訓(xùn)練。如果這是一道偏競賽或超綱的難題,那么我會選擇直接看答案,盡量看懂解題過程,不會浪費(fèi)過多時間。這樣對待錯題能極大的提升我的學(xué)習(xí)效率。另一種錯題像坎,這些錯題的產(chǎn)生是因?yàn)槲业幕A(chǔ)知識掌握不牢,或是因?yàn)槲覍τ陬}目中的限制條件沒有考慮等不應(yīng)錯的錯題,這種錯題我會將它們著重記錄下來,每隔一周會重做一次,一共會做三遍,這是我極大的減少了自己犯低級錯誤的次數(shù),也養(yǎng)成了做題劃記關(guān)鍵詞的好習(xí)慣??偟膩碚f,現(xiàn)在的物理考試偏向于課本基礎(chǔ)知識,所以我們在日常的學(xué)習(xí)中應(yīng)該更加注重易錯題而非一味鉆偏題怪題,高效利用自己的學(xué)習(xí)時間。

1911班 王靜雯

興趣+適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法=學(xué)的都會,寫的都對

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初中化學(xué)課程整體來說并不難,每年中考能拿到滿分的不在少數(shù),我這次能拿到滿分,首先要感謝我的任課老師薛臨桃老師,其次,我認(rèn)為化學(xué)學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn),拿滿分肯定是水到渠成的。

第一,認(rèn)真聽課,積極思考。課堂應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,對于老師所講的內(nèi)容,要做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)知識的同時也要用心思考,樹立起學(xué)習(xí)知識的框架,比如:學(xué)習(xí)氧氣和二氧化碳等氣體時可以按物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì),主要化學(xué)性質(zhì)方程式及用途的順序來做預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),在學(xué)習(xí)知識時,要多從其本質(zhì)入手,深入思考,這樣,既能深入思考,還能使知識真正屬于自己

第二,課堂筆記也很重要。記筆記,按照自己的方式就可以了,不一定要寫得規(guī)規(guī)矩矩的,也不需要太多,有助于對知識的理解就行。我喜歡把筆記做在書本上,這樣邊復(fù)習(xí)書本知識,邊復(fù)習(xí)筆記。薛老師在關(guān)鍵的知識點(diǎn)上,總是敲黑板,讓同學(xué)們重視起來,同時,如果有覺得自己考試時可能會回答不上來的地方,可以拿一張活頁紙記下,比如說一些創(chuàng)新性的回答,一些重點(diǎn)、疑難點(diǎn)等??赡軙型瑢W(xué)難以記住某些化學(xué)性質(zhì)和化學(xué)方程式,可以回憶回憶老師上課是否做過這個實(shí)驗(yàn),有沒有令你記憶猶新的反響現(xiàn)象,如果有,通過對課上實(shí)驗(yàn)的回憶,相信你一定可以記起這個反響的方程式。

第三,一定要與老師常溝通。知道自己的不足在哪,而不是一味的做題,化學(xué)組的老師們都是和藹可親的,千萬不要因?yàn)槭亲约旱睦蠋煻械胶ε?,平常很多同學(xué)都喜歡去問老師,我排不上隊(duì),于是回到家后就把不懂的題目發(fā)給薛老師,薛老師一般很快就會解答。

第四,適當(dāng)?shù)乃㈩}確實(shí)可以幫助自己更好的鞏固知識點(diǎn),但過多的去刷題反而會適得其反,同時一定要記得回歸課本,相信知識點(diǎn)都是在書本上可以找到的。

第五,也是最重要的,要對自己有信心,不要因?yàn)橐粫r學(xué)不好而對自己喪失信心,從而失去前進(jìn)的動力。當(dāng)你體驗(yàn)到成功的喜悅后,一定會對化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。

興趣+適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法=學(xué)的都會,寫的都對。從本質(zhì)入手學(xué)習(xí)化學(xué),才能使化學(xué)學(xué)習(xí)更巧,更輕松!

2003班王承希

夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化落實(shí)

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回首生地會考備戰(zhàn)的日子,讓人心潮起伏,我雖然取得了比較理想的成績,但個中得失還是非常值得總結(jié)。會考雖然結(jié)束了,但是我們還需要準(zhǔn)備更大的一場考試、一場會戰(zhàn)。

在生地會考前的多次模擬考試中,我的成績一直處于一種波動狀態(tài),這讓我非常的困惑與不安,和大家一樣,每天書不離手,不停地背記,然而效果并不理想,總分?jǐn)?shù)無法穩(wěn)定在190以上,沖擊雙百也變得遙不可及。

正如每次模考后老師對我的分析和總結(jié):生地是要緊的事,其他它科目是重要的事,還是要抓緊生地,練一練做題速度與手感。還有,就是要針對性地訓(xùn)練,不能盲目地大量刷題;為了刷題而刷題是錯誤的。 

老師指明了我的問題解決辦法與努力的方向。最終,我摸清了適合自己的學(xué)習(xí)道路與方法: 

1、先按部就班,再進(jìn)行個性化安排。

一定要緊跟學(xué)校統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度,抓好每一堂復(fù)習(xí)課,認(rèn)真對所學(xué)知識的回顧。學(xué)校布置的每日過關(guān)、背記以及默寫,都要按質(zhì)按量完成。完成了校內(nèi)任務(wù)后,即可根據(jù)自身需要(比如薄弱板塊、重要考點(diǎn)等)安排個性化自主復(fù)習(xí),但要注意量不可過多,只要在自身所能完成的范圍內(nèi)就行了。

2、回歸課本,熟悉圖片,明確考點(diǎn)。

老師們都已多次強(qiáng)調(diào)一定要熟悉教材。試題不論如何出,總歸無法跳脫出課本。所以復(fù)習(xí)時一定要熟悉教材,并且將教材上需進(jìn)行識記的原圖記背到滴水不漏,整理教材上的課后題。

3、重視錯題,調(diào)整心態(tài)。

對于??荚囶}、復(fù)習(xí)資料等重要資料上的錯題,一定要及時進(jìn)行整理、回顧與反思。專門準(zhǔn)備錯題本,以便考前及時鞏固,查漏補(bǔ)缺。同時,要有積極樂觀,迎難而上的心態(tài)。一定要有“生地穩(wěn)贏”的自信,不因成功而驕傲,也不因挫折而灰心。

會考過后便是中考,我們將迎來更艱巨的挑戰(zhàn),希望我們在一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,將努力與奮斗進(jìn)行到底!

策劃/黨政辦

編輯/楊夢瑩

一審/張風(fēng)

二審/曹志鵬

三審/龔玉剛

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