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完形(格式塔)療法對人格障礙的診斷思路

作者:Elinor Greenberg, Ph.D. 完形(塔)療法治療師、培訓(xùn)師,擅長邊緣型、自戀型和分裂型適應(yīng)障礙的診斷和治療。

翻譯:李敬水

關(guān)鍵點(diǎn):

  • 有人格障礙的人仍然專注于他們童年時未被滿足的人際關(guān)系需求和問題。

  • 他們不自覺地將這些欲望、恐懼和需求投射到他們目前的成人關(guān)系中。

  • 人際關(guān)系(完形)格式塔描述人們在人際關(guān)系中注意到的和忽視的東西。



來訪者在尋找心理治療師來診斷和治療他們的人格障礙時,面臨的一個困難是,真正受過必要培訓(xùn)的治療師很少。這主要是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的診斷方法涉及到多年的研究,而且大多是用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語來寫作的。

為了鼓勵更多的心理治療師學(xué)習(xí)邊緣型、自戀型和分裂型適應(yīng)障礙的鑒別診斷,我開發(fā)了一種簡化的方法,它是基于完形(格式塔)療法理論。它很容易理解,也可以由觀察力強(qiáng)的非心理健康專業(yè)人士非正式地使用。我把它稱為'人際關(guān)系格式塔'(1999)。

這種方法有其局限性,因?yàn)樗蕾囉谠谌穗H互動中可以觀察到的東西以及觀察者的覺察。然而,我已經(jīng)把它教給了許多心理治療師,他們發(fā)現(xiàn)這是一套有用的介紹。如果需要的話,可以用更傳統(tǒng)的診斷系統(tǒng)來補(bǔ)充。

什么是 '人際關(guān)系完形(格式塔)'?

我對人際關(guān)系(完形)格式塔的概念是基于格式塔心理學(xué)的“形”/“景”形成理論的(Wagemans, Elder, Kubovy, et al, 2012)。在任何時候,我們的頭腦和感官所能獲得的數(shù)據(jù)都超過了我們可能的處理能力。因此,我們會自動將某些類型的數(shù)據(jù)優(yōu)先于其他類型。在人際交往中,我們傾向于構(gòu)建一個有組織的整體(“形”)——與我們當(dāng)前的欲望、需求和恐懼有關(guān)的整體(“形”)。其他一切都成為無形的背景的一部分。

這與診斷有什么關(guān)系?

如果我們有一個足夠好的童年,我們大多數(shù)人都能夠以一種相當(dāng)自發(fā)的、靈活的方式與他人交往。我們對呈現(xiàn)在我們面前的人和情境持開放態(tài)度。然而,如果我們有人格障礙,我們往往會自動地、不自覺地把童年時未滿足的需求和恐懼投射到新的情境中。我們可能會誤讀當(dāng)前情境和對方的意圖,因?yàn)槲覀兯⒁獾降拇蟛糠謨?nèi)容都是基于我們的過去經(jīng)歷。其他潛在的重要人際關(guān)系線索成為看不見的背景的一部分。

因此,我們可以通過來訪者在人際交往中反復(fù)注意或忽略的內(nèi)容來區(qū)分三種主要的人格障礙——邊緣型、自戀型和分裂型,以使其相互區(qū)別。正如你在下面看到的,患有邊緣型、自戀型或分裂型人格障礙的人的主要欲望和恐懼是完全不同的:

  • 邊緣型人際關(guān)系格式塔

欲望:無條件的愛、滋養(yǎng)和被再次養(yǎng)育。

恐懼:被遺棄、因不值得被愛而被拒絕或被對方的情感需求所吞噬。

  • 自戀型人際關(guān)系格式塔

欲望:自尊心增強(qiáng)、欽佩、關(guān)注、社會地位的提高。

恐懼:喪失自尊、被暴露為不完美、公開羞辱、社會地位下降。

  • 分裂型人際關(guān)系格式塔

欲望:安全的親密關(guān)系、獨(dú)立、可預(yù)測性和對人際關(guān)系距離的控制。

恐懼:喪失自主性、侵入性、失去接觸的能力、存在性恐懼。

那么,邊緣型、自戀型和分裂型人格障礙之間有什么區(qū)別?

讓我們根據(jù)三位不同來訪者對我和我的辦公室的看法,來看看這種診斷方法在第一次治療中是如何進(jìn)行的。

【例一:艾瑪】

艾瑪身著名牌服裝,漂亮地出現(xiàn)在她的第一次治療中。她環(huán)顧房間,看了看我的文憑墻,然后指著我的落地書柜:'非常令人印象深刻,'她說,'這些書中有多少是你真正讀過的?'

我說:'大約三分之一,我在需要時用它們做參考。'

接下來她試圖收集關(guān)于我的財(cái)務(wù)信息:'這間辦公室非常漂亮。你是租的還是......?'

當(dāng)我們開始會談的時候,我覺得我好像剛剛通過了一系列關(guān)于我的智力、資歷、財(cái)富和地位的測試。

那么,對艾瑪來說,什么是“形”?

這個簡短的片段太短,無法給艾瑪一個明確的診斷,但我們可以從她發(fā)現(xiàn)的有趣的東西和評論中得到重要的信息。

地位——艾瑪穿著象征高社會地位的衣服,注意到一些似乎表明我的職業(yè)、智力和個人社會地位的東西:

  • 我的文憑:職業(yè)地位的指標(biāo)。

  • 我的書墻:表明我的專業(yè)和知識。

  • 我的辦公室是租的還是自己的:我的經(jīng)濟(jì)和社會地位的指標(biāo)。

【例二:本】

本正好準(zhǔn)時到達(dá)。他進(jìn)來后問道:'我應(yīng)該坐在哪里?' 我在我的椅子上坐下來,建議他坐在他喜歡的地方。他選擇了離出口最近的椅子,而且不在我的直接視線范圍內(nèi)。他明顯顯得很緊張。

我問:'你遇到了什么而來這里?'

他說:'我在工作中很不開心。他們改變了我的辦公室,現(xiàn)在我坐在一個開放的區(qū)域里。我沒有隱私,無法控制我的空間,任何人都可以接近我并隨時開始交談。這是我最糟糕的噩夢。'

我問:'你對你所坐的位置與我的關(guān)系感覺如何?你在你想要的位置嗎?'

本說:'我不確定。以前從來沒有人問過我對座位的喜好,甚至沒有人核查過我的感覺!。我喜歡你先坐下來。我喜歡知道其他人的位置。我喜歡事情是可預(yù)測的,你讓我選擇座位。我選擇了離門最近的那個,這樣如果我想離開,我就可以迅速跑出去?!?/span>

那么,對本來說,什么是“形”?

對人際交往的控制:本關(guān)注的是與隱私、侵入性、與他人的物理距離以及快速逃離人際交往環(huán)境的能力有關(guān)的問題:

  • 工作中的新開放式座位。

  • 提前知道我將坐在哪里。

  • 第一次有了選擇。

  • 由于不在我的直接視線范圍內(nèi)而減少了親近感。

  • 靠近門。

【例三:蘇西】

蘇西第一次來治療時,遲到了10分鐘。她非常、非常抱歉。我發(fā)現(xiàn)自己在安慰她,有點(diǎn)像你安慰孩子說你沒有生氣。

我請她坐下,她走到天鵝絨沙發(fā)上,沙發(fā)上有柔軟的枕頭和奶奶的毛毯。她脫下鞋子,收集了一些枕頭,然后蜷縮在沙發(fā)上。

蘇西說。'這是個美麗的辦公室,如此溫暖和誘人。這條毛毯讓我想起了我的外婆。我非常愛她。她是如此善良!她讓我玩任何我想玩的東西。她讓我玩任何我想玩的東西,她總是有我喜歡的食物。你讓我想起了她。你對我很好。我和你在一起已經(jīng)很舒服了。'

那么,對蘇西來說,什么是“形”?

溫暖和關(guān)懷的指標(biāo)——Suzi關(guān)注的是與愛和被我接受有關(guān)的問題:

  • 她的遲到和對我反應(yīng)的關(guān)心。

  • 我辦公室的溫暖和美麗。

  • 讓她想起她心愛的奶奶的毛毯。

  • 我的'好'。

  • 她和我在一起是多么舒適。

  • 我與無條件地愛過蘇西的人的相似之處。

以人際關(guān)系格式塔為起點(diǎn),開始對人進(jìn)行診斷

很明顯,我在這里沒有足夠的信息來進(jìn)行診斷。但是,在我們第一次見面時,我密切注意艾瑪、本和蘇西各自的“形”(以及他們沒有呈現(xiàn)的),可以清楚地看到他們有非常不同的問題,就很可能有不同的診斷。

最初的人際關(guān)系反應(yīng)說明了什么人格障礙?

艾瑪和地位——艾瑪對房間里與地位有關(guān)的方面的關(guān)注以及她對我的冷靜評價,表明如果她真的有人格障礙,那很可能是自戀型人格障礙。

本和人際距離——本明確表示,當(dāng)他不能控制別人對他的身體接觸時,他感到不安全。這是幾乎所有分裂型適應(yīng)障礙的來訪者都會表達(dá)的一個共同的擔(dān)憂。我計(jì)劃將他對人際安全的擔(dān)憂牢記在心,并探討他有分裂型人格障礙的可能性。

蘇西和她的奶奶——蘇西沒有本對親近的猶豫,似乎也對那些可能標(biāo)志著我的地位的項(xiàng)目并不關(guān)心——這些項(xiàng)目對艾瑪來說是如此重要。相反,蘇西關(guān)注的是關(guān)于我和辦公室的事情,這些事情與溫暖、愛和關(guān)懷有關(guān)。

這種關(guān)注是我的邊緣來訪者的典型特征,正如她愿意脫掉鞋子,蜷縮在沙發(fā)上一樣。我讓她想起了她那充滿愛的放任的奶奶,她也讓我想起了我4歲的孫子--她也喜歡不穿鞋蜷縮在我的沙發(fā)上,抱著阿富汗毯,頭靠在枕頭堆上。

總結(jié)

人際關(guān)系(完形)格式塔的概念可以幫助心理治療師相當(dāng)迅速地識別那些可能需要人格障礙幫助的來訪者。三個主要的人格障礙中的每一個都可以通過注意到他們所關(guān)注的人際關(guān)系數(shù)據(jù)的類型和他們所忽略的內(nèi)容來加以區(qū)分。(全文完)

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