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系統(tǒng)排列工作是一項(xiàng)深度的心靈工作，在一個(gè)開(kāi)放性的場(chǎng)域中，排列師和來(lái)訪者共同敞開(kāi)自己，融入更大的整體，心靈的移動(dòng)得以同時(shí)在內(nèi)在和外在發(fā)生，因此，我們無(wú)法預(yù)料每個(gè)個(gè)案會(huì)以怎樣的方式開(kāi)始，以怎樣的方式結(jié)束。

作為一名實(shí)戰(zhàn)派的排列師，每周的“祥和之旅”系統(tǒng)排列個(gè)案工作坊中，我們經(jīng)常會(huì)遇到“難以推進(jìn)的案主”，這時(shí)候不僅非?？简?yàn)排列師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，也非?？简?yàn)排列師的靜定深遠(yuǎn)。

難以推進(jìn)的個(gè)案并不是指言語(yǔ)行為上與排列師對(duì)抗的案主，而是指在排列工作中，難以與排列師進(jìn)入信任的治療關(guān)系，防御模式強(qiáng)大且隱蔽，無(wú)法清晰自我表征的個(gè)案。

排列師無(wú)法理解和共情案主的感受，案主陳述的心理現(xiàn)實(shí)和排列師所體驗(yàn)到的現(xiàn)實(shí)偏差過(guò)大是導(dǎo)致排列工作陷入僵局的主要原因。

每位案主都帶著獨(dú)特的的經(jīng)驗(yàn)感受和內(nèi)心世界來(lái)到排列師的面前，但排列師很多時(shí)候感覺(jué)到案主所描述的事情并沒(méi)有那么嚴(yán)重，無(wú)法理解案主內(nèi)心的痛苦，這時(shí)候排列師就無(wú)法與案主建立以共情為基礎(chǔ)的治療關(guān)系。

案主在排列個(gè)案當(dāng)中所表達(dá)的信息往往超越了語(yǔ)言傳遞的字面意思，很多與焦慮，恐懼，創(chuàng)傷有關(guān)的隱含信息需要排列師能夠透過(guò)訪談的信息來(lái)“讀懂”案主，同理案主。

排列師對(duì)案主的深度共情具有療愈性的意義，共情代表著一個(gè)人能夠超越自身的邊界去嘗試?yán)斫饬硪粋€(gè)人的精神世界，當(dāng)案主壓抑性的情緒被共鳴和表達(dá)，體驗(yàn)到被理解的感覺(jué)，案主就能夠重新整合被自己壓抑和排斥的部分，成為更有力量的主體，其心理功能也會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

如果案主在過(guò)去的經(jīng)歷中缺乏支持性的關(guān)系和客體，在困難情境下只能依靠自己，就比較容易形成“沒(méi)有人能幫我”的內(nèi)在經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)排列師以助人者的身份與案主構(gòu)建關(guān)系時(shí)，案主過(guò)往希求保護(hù)時(shí)的失望無(wú)助甚至絕望感被觸發(fā)，伴隨而來(lái)的是對(duì)支持性關(guān)系的防御性恐懼和對(duì)暴露真實(shí)內(nèi)心的防御性保護(hù)，這時(shí)候案主反而會(huì)對(duì)助人者的支持表現(xiàn)出某種對(duì)抗和拒絕。

在我們的觀察中，很多曾經(jīng)有過(guò)被送養(yǎng)經(jīng)歷的案主在真正進(jìn)入和助人者的深度關(guān)系時(shí)，自動(dòng)化的防御性感受會(huì)被激發(fā)。例如在排列師即將觸及到案主的深層情緒時(shí)，案主的情緒會(huì)戛然而止。對(duì)某些案主而言，保持一個(gè)相對(duì)安全的距離可以免于感受到曾經(jīng)無(wú)助的痛苦，而與助人者開(kāi)啟一段深度關(guān)系則太過(guò)冒險(xiǎn)，這時(shí)候他們經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我覺(jué)得沒(méi)有人能夠真正幫我?！?/p>

一個(gè)相信沒(méi)有人能夠幫助自己的人是不會(huì)來(lái)做排列個(gè)案的，排列師此時(shí)如果能夠捕捉到案主矛盾感受背后的小心翼翼且細(xì)微的期待，停留在一份耐心細(xì)致的理解和等待中，也許就能夠提供給案主新的支持性經(jīng)驗(yàn)，這份新的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜷_(kāi)啟案主內(nèi)在更大的支持性空間。

當(dāng)案主沒(méi)有明確的排列目標(biāo)，或不停地更換排列目標(biāo)時(shí)，看起來(lái)很像案主與排列師開(kāi)始了一場(chǎng)拼圖游戲，在這個(gè)游戲中，排列師眼前擺放著很多塊拼圖，它們是案主的碎片化信息和感受，時(shí)間跨度很大的事件，突然插入的各種排列目標(biāo)和需求，但當(dāng)排列師努力拼圖過(guò)后，卻發(fā)現(xiàn)案主帶來(lái)的拼圖不屬于同一副圖案，此時(shí)助人者很容易陷入困惑和復(fù)雜的無(wú)助感受中，我們難以確認(rèn)案主真正的困難是什么，排列的工作方向應(yīng)該去向哪里，無(wú)論做什么都很難讓案主滿(mǎn)意。

拼圖式游戲的個(gè)案中，案主只能將碎片化的信息帶來(lái)給排列師，因?yàn)榘钢鞅旧砭蜔o(wú)法弄清楚這些碎片來(lái)自哪里，什么時(shí)候突然出現(xiàn)，如何整合這些碎片，他們來(lái)尋求另一個(gè)人的幫助，整理那些無(wú)法描繪的感受，無(wú)法識(shí)別的需求，高度不確定的畫(huà)面，以及無(wú)法用語(yǔ)言交流的信息。

排列師此刻需要提供自身成為穩(wěn)定和有象征性意義的容器，共同進(jìn)入案主的拼圖世界。排列師和案主可能無(wú)法在一次排列個(gè)案中拼湊出完整的畫(huà)面，但當(dāng)大家開(kāi)始努力在某個(gè)小的焦點(diǎn)上達(dá)成一致并開(kāi)始走向一個(gè)共同的目標(biāo)，我們就定位了一份浩大拼圖工程的起點(diǎn)處。

身為助人者，最常見(jiàn)的自戀性幻想之一就是我們能夠幫助每一位來(lái)訪者，讓他們的命運(yùn)發(fā)生改變，我們的每一次工作都是有效且

沒(méi)有任何一種心理學(xué)流派或治療方式，能夠適用并支持到所有的來(lái)訪者。每一種心理學(xué)的工作方式都有其自身的局限性及與來(lái)訪者的匹配度，評(píng)估甄別來(lái)訪者是否適合以系統(tǒng)排列的工作方式是排列師需要具備的基礎(chǔ)性技能。

排列師需要在不同的個(gè)案中訓(xùn)練以什么樣的語(yǔ)言，感受，角色，行為來(lái)匹配不同的案主，擴(kuò)展能夠支持的案主范疇，這個(gè)過(guò)程艱難枯燥，充斥著焦慮和挑戰(zhàn)，但也充滿(mǎn)了驚喜和希望，而希望本身，就是我們工作的意義。