今天有家長(zhǎng)說(shuō)，孩子天天拿手機(jī)看，回家也不學(xué)習(xí)
孩子說(shuō)在家有學(xué)習(xí)，用視頻看數(shù)學(xué)講解，大咖講歷史，最近對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助，名次進(jìn)了8位
艾米老師會(huì)經(jīng)常碰到這樣的問(wèn)題，孩子和家長(zhǎng)反應(yīng)的是兩碼事
這也是青春期親子關(guān)系沖突的最主要原因
孩子說(shuō)：我有學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還復(fù)習(xí)了
家長(zhǎng)說(shuō)：我明明看到你在看視頻，一邊看一邊笑，還跟同學(xué)約打游戲
孩子說(shuō)：你什么也不懂不要來(lái)管我
家長(zhǎng)說(shuō)：你成績(jī)下降說(shuō)明沒(méi)有管理好自己，我都是為你好，你考個(gè)第一我就絕不管你，如果你像**一樣自覺(jué)學(xué)習(xí)，我還會(huì)管你嗎？
孩子嘣關(guān)上門(mén)，家長(zhǎng)在外面氣得血壓升！
我們中國(guó)父母總有操不完的心，孩子以后談戀愛(ài)，結(jié)婚生子，我們也會(huì)忍不住操心，中國(guó)特色！
但如果我們和孩子坐下來(lái)聊聊，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子希望他們有更獨(dú)立的空間
我們的操心表面是對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，實(shí)際是嗎？不是！
真相是我們自己總想操控孩子，按我們的方式做，失去操控感就會(huì)恐慌，就會(huì)找理由孩子做得不好的地方證明我們是擔(dān)心是合理的，是有依據(jù)的，你看那個(gè)孩子周末整天抱著手機(jī)，他太需要有人來(lái)管了！
為自己再回到掌控孩子的機(jī)會(huì)找合理的理由！
媽媽不成熟，沒(méi)有接受孩子成長(zhǎng)的能力，就像寄生蟲(chóng)一樣粘在孩子的背上，消耗孩子的精神，阻礙孩子的成長(zhǎng)
反觀一下我們自己，是不是這樣的家長(zhǎng)？
我們是不是眼里只有孩子的缺點(diǎn)？是不是總是找孩子做得不好的？是不是只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)？是不是一看到老師的消息就緊張？是不是一看到孩子分?jǐn)?shù)掉下去就難受？
如果以上至少滿(mǎn)足4點(diǎn)，就太焦慮了
媽媽的焦慮和不安全感需要自己處理，自己處理不了找孩子爸爸，孩子爸爸處理不了找專(zhuān)業(yè)的心理老師
如果我們是成熟智慧的家長(zhǎng)：
孩子說(shuō)：我有學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還復(fù)習(xí)了（孩子希望獲得我們的鼓勵(lì)）
我們這樣說(shuō)：是啊，爸爸媽媽看到你很認(rèn)真在學(xué)習(xí)，今天還復(fù)習(xí)了，爸爸媽媽知道你一直想考得更好！
孩子的感受是什么：溫暖，爸爸媽媽認(rèn)可我理解我，他們支持我！
我們要做成熟智慧的家長(zhǎng)：
孩子說(shuō)：你什么也不懂不要來(lái)管我（孩子覺(jué)得父母不理解自己）
家長(zhǎng)說(shuō)：爸爸媽媽看到你很生氣，好像對(duì)我們很失望，對(duì)不起，讓你失望了，能不能告訴爸爸媽媽?zhuān)阆Ｍ职謰寢屧趺醋觯?span lang="EN-US">
孩子的感受是什么：爸爸媽媽向我道歉了！他們除了尊重我，還是有擔(dān)當(dāng)?shù)母改?，他們還很愿意聽(tīng)取我的意見(jiàn)糾錯(cuò)
出現(xiàn)問(wèn)題以正向的角度引導(dǎo)，做智慧父母，
艾米老師引導(dǎo)學(xué)生聊到自己喜歡的名人，
艾米：你喜歡的名人有哪些可以借鑒的品質(zhì)？
學(xué)生：沒(méi)有什么好借鑒的，我就是我自己呀
當(dāng)孩子這樣說(shuō)，我們通常會(huì)怎樣回答：
如果我們負(fù)面地看他，就會(huì)認(rèn)為他不愿意努力，只懂想不想做
如果我們正向地看他，就會(huì)鼓勵(lì)他：很好，想做自己，找到屬于自己的方向，
艾米：很好，做自己，有自己獨(dú)特的節(jié)奏，你認(rèn)為自己最近做了些什么讓你有進(jìn)步的？
學(xué)生就分享自己心態(tài)變好、學(xué)習(xí)主動(dòng)了等等
孩子在我們的羽翼下是長(zhǎng)不大的，我們要做智慧的家長(zhǎng)，能處理自己的不安全感，能容下孩子犯錯(cuò)，當(dāng)孩子犯錯(cuò)了，從容面對(duì)，擔(dān)當(dāng)包容協(xié)助孩子解決問(wèn)題，
青春期的父母需要華麗的轉(zhuǎn)身，給孩子留出成長(zhǎng)的空間
堅(jiān)持學(xué)習(xí)做智慧父母
