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問世間“學(xué)位房”為何物，直教人生死相許?如果不是最近發(fā)生在廣州市天河區(qū)天價學(xué)位房名校學(xué)位“泡湯”事件，估計“學(xué)位房”的神話還一直存活著。只是當(dāng)“學(xué)位房”的泡沫被吹破之后，誰又該為此后果埋單?
真相：
學(xué)位房也分三六九等
“學(xué)位房”是一個新詞，近些年來被運用的概率很高，由于其價格一直高企不下，一般又與“天價”放在一起說，可見它在老百姓心目中已經(jīng)有了定位。
其實，從政府部門的角度來看，小學(xué)招生是以就近入學(xué)為原則，并且基本上在居民居住地3公里范圍內(nèi)都配套有學(xué)校設(shè)施。也就是說，任何居住地都是有學(xué)位的，都可以算得上是學(xué)位房。
不過，在老百姓看來，由于教育資源并未均衡，學(xué)校之間是有三六九等之別的，所以其對應(yīng)的學(xué)位房也就有了等級差別。
俗話說，物以稀為貴，想必天價的學(xué)位房也是稀缺資源，因為其對應(yīng)的名校學(xué)位，在不少人看來是金貴的。于是乎，房地產(chǎn)開發(fā)商抓住了大眾仰望名校學(xué)位的擇校心理，學(xué)位房的宣傳廣告順理成章植入民心。
探因：
學(xué)位房“泡湯”該怪誰?
現(xiàn)在，天價學(xué)位房當(dāng)初承諾的學(xué)位“泡湯”了，這該怪誰?我們不妨分析一下。
怪開發(fā)商?
口說無憑
很多家長把矛頭對準(zhǔn)開發(fā)商。的確，如果當(dāng)初開發(fā)商信誓旦旦說肯定有名校學(xué)位，他們是要擔(dān)虛假宣傳的責(zé)任?？墒?，開發(fā)商在賣房子的時候，并不會在協(xié)議上寫下對應(yīng)“××學(xué)?！睂W(xué)位的字眼，家長是拿不出證據(jù)來追究他們的，“口說無憑”就是這么個意思。
所以，以后要買學(xué)位房的家長聽好了：開發(fā)商的廣告不可輕信，如果他們說得實牙實齒，那就讓他們立下“軍令狀”，如果兌現(xiàn)不了，就可以去告他們。
怪教育部門?
科學(xué)調(diào)配
也有業(yè)主把矛頭對準(zhǔn)調(diào)整學(xué)位地段的教育部門。確實，教育部門擁有最后學(xué)校劃定地段的話事權(quán)，哪個地段上哪個學(xué)校，教育部門說了算。
但是，學(xué)校的地段劃定不是盲目的，除了要遵循一定的規(guī)則，還必須考慮到學(xué)校的生源承受能力，如果不管三七二十一，把所有的生源都劃歸到所謂的名校，那么最終被擠爆的是學(xué)校，那就是一種失控了。所以，教育部門會通過摸查入學(xué)適齡兒童的人數(shù)來科學(xué)調(diào)控學(xué)校的招生。
有些家長指責(zé)教育部門沒有讓他們就近入學(xué)，但他們卻不知道：“就近”并非“最近”——相關(guān)規(guī)定明確，家校距離只要符合直線距離3公里即可。
為什么住在同一區(qū)域，上的學(xué)校卻不同?對此，有教育部門人士做了一個比喻：就好比有一群人想坐車去往同一個地方，先買到票的人先上車，后買到票的人如果要上車時發(fā)現(xiàn)車子已經(jīng)滿了，那就只能坐下一班車，總不能所有的人都擠到第一輛車上，那樣就會出事了。
所以，當(dāng)下天河區(qū)這兩個樓盤的家長正在爭取學(xué)位的“翻盤”，但似乎難度有些大。
怪家長?
教育不均衡
有些局外人會把矛頭指向買了學(xué)位房的家長，認(rèn)為他們自作孽，砸?guī)装偃f買一學(xué)位房值得嗎?
其實，值不值只有自己知道。不排除有些家長是跟風(fēng)盲目擇校，但卻不能否認(rèn)家長的用心良苦。你可以說他們傻，但他們并非真傻，或許他們比其他人看得更遠(yuǎn)。
“ 700萬元買豪宅，為的就是一名校學(xué)位，真是土豪!”在媒體報道了峻林苑的小學(xué)地段劃分調(diào)整之后，很多人將眼光瞄準(zhǔn)了這批為孩子購買學(xué)位房的家長。面對社會這一“仇富”心理，很多峻林苑的家長并不愿意接受采訪，因為他們擔(dān)心社會的視線轉(zhuǎn)移了。
所以，在評論地段調(diào)整這件事上，大家不妨“對事不對人”，這樣可能會更客觀些。
綜上分析，似乎誰也無法為失靈的“學(xué)位房”埋單。的確，學(xué)位房就是一個社會的縮影，家長、學(xué)校、教育部門、開發(fā)商就是引爆學(xué)位房的聯(lián)合體，學(xué)位房的奏效與失靈，離不開每個主體的作用。
當(dāng)教育部門促進(jìn)了學(xué)校的均衡發(fā)展，當(dāng)家長信任了學(xué)校的平等，那么學(xué)位房就會被拉下神壇，而開發(fā)商也就拿不了學(xué)位房炒作了，這環(huán)環(huán)相扣的鏈條只要被解開，教育生態(tài)也將趨向正常了。
建議
調(diào)整招生地段要聽證
雖然說招生地段調(diào)整由教育部門來決定，但由于牽涉到教育公平公開，有社會人士建議，調(diào)整最好在陽光下操作，保證公開透明。
比如，教育部門對招生地段的調(diào)整，可以給征集意見的時間，并且充分采納學(xué)校和公眾的意見，甚至可以采取聽證會的形式，讓公眾、教育部門、學(xué)校三方進(jìn)行博弈，從而獲得符合三方利益的調(diào)整方案，這樣才能讓地段調(diào)整更符合公眾的切身利益，也更加公平、公正。
買學(xué)位房“三部曲”
投資有風(fēng)險，買學(xué)位房也有風(fēng)險!如何最大保障地買到心儀的學(xué)位房，記者采訪了資深的教育界人士，他們給出了買學(xué)位房“三部曲”攻略。
1
買新盤要先確定學(xué)區(qū)
該教育界人士告訴記者，每年各區(qū)的小學(xué)地段均允許有一定的微調(diào)，范圍是“三公里”。一般人認(rèn)為只要物理距離“最近”就肯定有學(xué)位，但其實不然，直線三公里的距離可以“穿街過巷”，挨得近不一定就是“近水樓臺先得月”。
所以，買新盤要先確定其所屬的學(xué)區(qū)，每個樓盤的適齡兒童每年入讀哪所小學(xué)，在樓盤周邊有幾所學(xué)校的情況下，可能會有細(xì)微變化，市民如果想查詢樓盤的地段小學(xué)，可打電話到各區(qū)教育局招生辦或到所在街道辦事處查詢。要考慮到萬一學(xué)位被調(diào)后，在心理上也能接受“第二落點”的學(xué)校。
該教育界人士表示，每年招生前，教育部門就聯(lián)合戶籍部門，首先摸查各地段的適齡兒童有多少，根據(jù)摸查所得，大致劃分地段，有可能是今年這個小區(qū)的適齡兒童人數(shù)太多，不得不劃出去另外一所學(xué)校，但這樣的情況比較少見，尤其是名校地段，定下來后很少有更改，能保持相對穩(wěn)定。
“對于新樓盤，一般教育部門不會輕易跟開發(fā)商簽訂合作辦學(xué)的協(xié)議，雖然樓盤建在小學(xué)旁邊，但隨著城市的發(fā)展，人口的遷徙，很多情況是動態(tài)發(fā)展的，一定要在樓盤交付使用后，教育部門經(jīng)過綜合評估學(xué)校的承載力，最后才會劃出該樓盤的所屬小學(xué)。”
該教育界人士提醒，如果要論風(fēng)險，新樓盤是比二手房風(fēng)險高一點。在買一手樓時，不要只聽信開發(fā)商和銷售人士的一面之詞，要去教育局咨詢后才作出決定?！叭绻娴暮苄膭酉胭I，但又想要保障的話，可以要求將有關(guān)學(xué)位的條款一并列入購房合同中，并加上時間限制，風(fēng)險由發(fā)展商一起分擔(dān)?！?/p>
2
買二手房要查清學(xué)位是否被占用
據(jù)記者了解，即使是買了二手學(xué)位房，也并不一定就能夠擁有該學(xué)校的學(xué)位?！耙_認(rèn)購買的二手房學(xué)位有沒有被占用，可查看業(yè)主的戶口簿有無學(xué)齡兒童在戶，也可去區(qū)公安分局辦證中心查詢。這種方法可能存在疏漏，該名校房有可能已經(jīng)過數(shù)次交易，雖然現(xiàn)業(yè)主的戶口簿中無學(xué)齡兒童占用學(xué)位，學(xué)位有可能會被上手業(yè)主占用。”該教育界人士指出，為確保萬一，買家最好托熟人到地段小學(xué)問清楚。如果沒有這方面資源，應(yīng)把保證學(xué)位不占用的條款寫進(jìn)合同并制定嚴(yán)厲的罰則。
那么，市民購買學(xué)位房是否要盡早呢?據(jù)記者了解，廣州越秀區(qū)、天河區(qū)、白云區(qū)的二手房，如以往業(yè)主沒有小孩在對口小學(xué)在讀1-5年級的也可申請入學(xué)，即使房子學(xué)位被用過，只要新業(yè)主的小孩要入讀時，舊業(yè)主的小孩已入讀六年級以上就可以再次到地段小學(xué)報名。而番禺市橋地區(qū)則規(guī)定要住滿一年才算地段生。
3
房產(chǎn)證必須滿足“完全房產(chǎn)”
成功購得學(xué)位房后，一些細(xì)節(jié)也要處理得當(dāng)。因為如果你所擁有的學(xué)位房存在“不完全房產(chǎn)”、“人戶不一致”等，即使你擁有學(xué)位房，也不能享受該房產(chǎn)對應(yīng)的學(xué)校學(xué)位。
該教育界人士表示，每年招生都會有部分“不完全房產(chǎn)”者，即房產(chǎn)證業(yè)主除了小孩的父母還有其他人，這樣的房產(chǎn)屬于不完全房產(chǎn)，只有當(dāng)不完全房產(chǎn)滿足唯一房產(chǎn)、人戶一致的條件，業(yè)主子女才能入讀對口小學(xué)。此外，適齡兒童居住地的房產(chǎn)是父或母的，適齡兒童與父或母住在一起、戶口也在一起，并且戶口與房產(chǎn)地址相同，戶主也是父或母才能享受地段生待遇，當(dāng)戶口地址與住地不一致時，則要以居住地為主要依據(jù)統(tǒng)籌安排學(xué)位。
