Q: 我兒子2歲2個(gè)月，吃喝玩睡都很棒，和小貓小狗分開的時(shí)候他都會(huì)很開心地說(shuō)拜拜。唯一頭疼的是他不太喜歡和別人打招呼，無(wú)論對(duì)方是大人還是小孩。我平時(shí)帶孩子出去時(shí)都會(huì)主動(dòng)和別人打招呼聊天，但也沒能感染到他。前幾天上早教課時(shí)有個(gè)環(huán)節(jié)向大家做自我介紹，別的小朋友都很踴躍，但他就死活不去，抱都抱不過去，但在家里時(shí)，無(wú)論打招呼還是自我介紹都能表現(xiàn)得很好。這種情況該怎么幫他改善呢？
馬亞婷
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)博士
A: 首先這位媽媽重視社交禮儀，并給孩子做出了好的榜樣，很贊！2歲多的孩子沒有主動(dòng)回應(yīng)別人打招呼或在大伙面前做自我介紹是很正常的，可能是出于羞澀，也可能是想做卻不知道該怎么做，缺乏必要的社交技能。如果想培養(yǎng)孩子的社交禮儀，可以嘗試以下方法：
①提供榜樣：外出遇到有人打招呼時(shí)，如果媽媽看寶寶沒反應(yīng)，可以用手扶著他的小手揮一揮，模仿寶寶的音調(diào)說(shuō)XX阿姨/小朋友好;
②游戲：媽媽可以和寶寶玩“情景模擬”游戲，讓你家寶貝扮演遇到的叔叔阿姨，你扮演他。當(dāng)寶貝向你打招呼時(shí)，你可以分3個(gè)步驟回應(yīng)，一輕輕微笑，二揮揮小手，三說(shuō)“阿姨/叔叔/小朋友好”。之后和寶寶換角色練習(xí)。多玩幾次，讓寶寶熟悉熟悉；
③共情與支持：向?qū)殞毐磉_(dá)對(duì)他打招呼時(shí)緊張心情的理解。同時(shí)告訴寶寶，如果下次別人給他打招呼，他感到緊張的時(shí)候，你可以幫他一起完成；
④鼓勵(lì)：如果寶寶成功做到和別人打招呼，則表?yè)P(yáng)他。如果有哪些沒做到的，媽媽很自然輕松地幫他一起做。即使寶寶很害羞，只微笑了一下，或只是很小聲的叫了阿姨，寶寶也是在進(jìn)步，也值得表?yè)P(yáng)；
⑤媽咪心態(tài)：媽媽盡量不要指責(zé)或抱怨孩子，要接納孩子的性格和成長(zhǎng)過程。不同的孩子有不同的性格特點(diǎn)，有的孩子天生喜歡社交，有的孩子則比較羞澀。在遵守基本的禮儀要求的前提下，允許孩子發(fā)展自己的個(gè)性；
關(guān)于自我介紹的部分，寶寶在早教課上沒有鼓起勇氣去做自我介紹，他自己也會(huì)覺得難過、不舒服，雖然有時(shí)候他假裝無(wú)所謂。媽媽如果當(dāng)時(shí)在他身邊的話，可以先共情，比如對(duì)寶寶說(shuō)：“現(xiàn)在讓你去給大家做自我介紹，你會(huì)有點(diǎn)緊張，其實(shí)很多人在大家面前做自己介紹都會(huì)緊張的，你可以先試試給媽媽做一下自我介紹。”等寶寶介紹完后，再鼓勵(lì)他去課堂上自我介紹。如果寶寶還是不愿嘗試的話，也不要失望。平時(shí)生活中一步一步給寶寶創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)，比如，先讓他和他熟悉的好朋友相互自我介紹，或者在爺爺奶奶等熟悉人面前展示。
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