導(dǎo)師簡介：梅花鹿，一位有魔法的作家老師，省作協(xié)會員，省優(yōu)秀教師，獲全國課堂教學(xué)大賽特等獎。荔枝 FM 824495，是她的個人播客，去聽聽那些美好的詩和故事吧。
作文絕對是語文考試的重頭戲，和分數(shù)的高低密切相關(guān)！
每個孩子都希望作文能少扣點分兒，最好一分也不扣。應(yīng)對考場作文，想得高分，真的有技巧！今天梅花鹿老師就來和你們好好聊一聊！
每次大考，老師們是流水閱卷，整個年級的作文只會由兩三個老師改。一些比較大的學(xué)校，一個年級就會有幾百名學(xué)生，在這種情況下，改作文的老師每人要在半天的時間里改兩三百篇。要想確保高效批閱，必須有相應(yīng)的評分標準！
記得有一次，梅花鹿老師被抽調(diào)到市里，改全市調(diào)研考試的作文，經(jīng)討論，我們將作文的扣分要求分為幾類：
1.不偏題，分段，接近滿格，書寫工整，扣0～2分。
2.不偏題，分段，格子寫大半，略有涂改，扣3～4分。
3.不偏題，分段，結(jié)合字數(shù)及書寫情況，扣5～7分。
4.不偏題，未分段，字數(shù)少，扣8～12分。
5.小偏題，扣12～18分。
6.大偏題，扣18分以上。
那么，考場作文如何得高分，請記住以下幾個重要的應(yīng)試技巧！吃下這串“糖葫蘆”，作文高分不用愁！
技巧一：認真審題不偏題
在剛才的幾條評分要求中，有哪個詞牢牢抓住了你的目光？對，肯定是“不偏題”！
讓你寫家里發(fā)生的一件事，可你卻寫學(xué)校里的事。偏！
讓你寫一件有趣的事，結(jié)果你寫了一件讓你生氣的事。偏！
讓你寫班級里的一次討論會，但你寫小動物之間的一次討論會。偏！
偏題這種情況，真的是每次閱卷都會碰到。記住，考試時，作文要求至少讀三遍，而且最好用筆給關(guān)鍵詞語加上點，以此來提醒自己：切不可偏題。
技巧二：劃分段落不忘記
這個要求聽起來很簡單，但每次考試都會有孩子忘記分段。請注意，在內(nèi)容寫得同樣好、字數(shù)也都差不多的情況下，是否劃分段落，會決定扣分情況。
每次改試卷，一改到?jīng)]分段的作文，梅花鹿老師就很想把這篇作文的小主人拎到我跟前來，在他的肚皮上畫條魚，提醒他長長記性。
技巧三：細節(jié)描寫很重要
不管是寫事，還是寫活動，都和人有關(guān)。只要是寫人，就應(yīng)該寫到人物的語言、表情、動作?？荚嚂r我們沒有時間打作文草稿，但在寫重點部分時，一定要邊寫邊琢磨！
細節(jié)描寫很重要，通順連貫寫具體，是助你提分的大法寶。不信，請看下面兩個例子。
感覺到了嗎？這段話里加入了人物的語言、表情、動作后，不僅字數(shù)變多了，而且也更生動了。
怎么樣，通過很多個動作的分解，小作者對“睡神”的描寫是不是惟妙惟肖？超贊！
技巧四：首尾呼應(yīng)好方法
【開頭】我的同桌真是個“極品”，大家紛紛為他豎起大拇指。怎么回事？你可別誤會，他呀，愛書如癡，愛寫如癡。
【結(jié)尾】這就是我的“極品”同桌，實在是讓人佩服！如果你想讀他寫的長篇大作，就來我班細細欣賞吧。
這一組中，首尾呼應(yīng)的中心詞是“極品”，給讀者留下了很深的印象。
【開頭】我最崇拜的人是爺爺。棋有棋迷，戲有戲迷，我的爺爺卻是一個不折不扣的花迷。
【結(jié)尾】每種花都綻放出自己的美麗，小院子變成了五彩的小花園，而爺爺就是那辛勤的園丁。這就是我最崇拜的人——爺爺。
這一組中，首尾呼應(yīng)的中心詞是“崇拜”，為刻畫爺爺?shù)男蜗筇聿省?/span>
技巧五：書寫工整讓人喜
考場作文，真的不能忽視寫字！有的孩子沒偏題，也分了段，而且不是流水賬，字數(shù)也不少，可還是扣了兩三分，就是因為字沒寫好看。很可惜！
每次考語文，大家都會覺得時間不寬裕，就是因為有作文。而且隨著年級的升高，基礎(chǔ)知識的量在加大，閱讀理解題越來越難，作文要求的字數(shù)也越來越多。所以，考語文時千萬不能浪費時間，前面遇到個別不會的，暫時先放下，繼續(xù)往下寫，不要因為糾結(jié)那一兩分的基礎(chǔ)題，而浪費了后面寫作文的時間。我們必須等作文寫好后，再回過頭去思考前面不會的題目，并檢查其它部分。
如果作文寫得夠好，少扣分，前面那不會的一兩分也就補回來了。要是沒有時間寫好作文，一下子扣個十分八分的，就得不償失了。
考場作文一：
小朋友們，你們一定愛看童話故事吧？今天我們自己來創(chuàng)作一個有趣的童話故事，讓爸爸媽媽為你豎起大拇指。故事中的小主人公可以是玩具、日常用品，或?qū)W習(xí)用品。做到語句通順連貫，故事具體。
讀了習(xí)作要求，你能快速找到確保不偏題的關(guān)鍵詞嗎？對，關(guān)鍵詞就是：童話、玩具、日常用品、學(xué)習(xí)用品。也就是說，只要你是用某種玩具、日常用品，或?qū)W習(xí)用品來編一個童話故事，就不會偏題，在大方向上不會出錯。
那我們?nèi)绾螌懞眠@個童話故事呢？
1.確定好童話故事的主人公，要有主要人物，還要有次要人物。
2.寫一個相對完整的故事，將故事結(jié)果交代清楚。
例：一個星期天的下午，小主人苗苗出去學(xué)跳舞了，她的爸爸媽媽也都正好外出有事，可苗苗的房間里卻傳來了爭論的聲音。怎么回事？原來是苗苗的玩具和學(xué)習(xí)用品之間正進行一場辯論賽。
2.想象要大膽，情節(jié)要有趣。
3.若是能說明一個道理，就更好了。
考場作文二：
這學(xué)期你一定參加了很多學(xué)?；顒?，如某次難忘的游戲、朗誦比賽、校園運動會、“六一”節(jié)慶?；顒印埌涯阌∠笞钌畹囊淮?，用日記的形式記下來。注意日記的格式，敘述要清楚，文中不得出現(xiàn)真實的校名、班名、人名。
同樣，還是要先找出能確保不偏題的關(guān)鍵詞：學(xué)?；顒?、日記。那如何寫好這篇作文？
1.一定要用日記的格式來寫！
2.將活動的過程寫完整。
有個孩子分析要求后，決定寫一次游戲活動“老鷹捉小雞”，共四個自然段，大體是這樣的。
開頭：
（1）總寫。
例：這個學(xué)期，學(xué)校的活動豐富多彩，有繪畫比賽、義賣活動、慶六一……我印象最深的一次，是在不久前的一節(jié)體育課上，老師組織我們進行的游戲“老鷹捉小雞”。
中間：
（2）寫游戲的開始和人員的分配。
（3）重點寫游戲的過程。
結(jié)尾：
（4）寫游戲的結(jié)果，以及帶給自己的感受。
3.不出現(xiàn)真實的校名、班名、人名。
1.寫活動時有順序。
2.將游戲的過程寫具體，多用動詞。
3.寫出自己的真實感受，讓讀者感同身受。
梅花鹿老師和大家分享的這些應(yīng)試技巧，如果你能全都記住并做到的話，就一定能幫助你在大考時沖刺“滿分作文”。加油，快點背上吧！
認真審題不偏題，
劃分段落不忘記。
細節(jié)描寫很重要，
通順連貫寫具體。
首尾呼應(yīng)好方法，
書寫工整讓人喜。
