現(xiàn)在流行一個(gè)觀點(diǎn)，說不要跟孩子講道理，講道理的教育是最失敗的教育。
語不驚人死不休?。?/p>
其實(shí)有些事，還是可以對(duì)孩子講道理的，只要方法得當(dāng)，孩子是能夠明白的。
說兩個(gè)我自己的經(jīng)驗(yàn)：
一、如何讓孩子自覺不喝飲料
同事阿信正在做一個(gè)關(guān)于“錢”的系列采訪，先從熟人下手，于是問到了我，讓我談?wù)劗?dāng)年是如何與兒子談錢的。
我還真沒和兒子正兒八經(jīng)談過錢，不過我們?cè)懻撨^“飲料”這個(gè)話題，成功地讓當(dāng)時(shí)還在上幼兒園的兒子對(duì)飲料有了免疫力。
阿信很有興趣，說要細(xì)節(jié)。
兒子今年19歲，已經(jīng)工作。過去那么多年的事，有的細(xì)節(jié)其實(shí)是想當(dāng)然了。不過，畢竟是自己的事，不會(huì)太離譜的。
言歸正傳。
小孩子大多喜歡喝飲料，兒子也不例外，但飲料喝多了對(duì)身體不好，我這個(gè)當(dāng)爸爸的自然要想點(diǎn)轍。
有一天，兒子喝著飲料，我明知故問：“飲料很好喝吧？”
兒子當(dāng)然點(diǎn)頭了。
我把兒子抱在懷里，指著瓶上的說明問他：“你知道這上面寫的是什么嗎？”
他搖搖頭，太小，還不認(rèn)識(shí)字呢。
我告訴他，那些是添加劑，就是為了讓飲料好看、好喝而加進(jìn)去的。但這些東西，沒有營養(yǎng)，喝飲料和喝水的差別就在這些添加劑上。在家里，喝飲料比喝水可貴多了，而且飲料喝多了，還對(duì)身體不好！
兒子問：“那他們?yōu)槭裁匆u飲料？”
“掙錢?。★嬃虾芎煤?，小朋友都喜歡，他們就能掙到許多許多錢。有了錢可以買自己喜歡的東西了，比如爸爸媽媽掙了錢，給你買飲料喝?！?/p>
我這是給兒子出了一道選擇題：
飲料很好喝，但沒什么營養(yǎng)，對(duì)身體沒好處，還花錢；水沒有飲料好喝，但對(duì)身體好，基本不用花錢。你認(rèn)為，怎么選擇是對(duì)的？
（必須解釋一下，兒子小時(shí)候和我很親，睡前故事都是我給他講的。兒子提出的各種要求，我當(dāng)然不會(huì)全部滿足，但會(huì)全部認(rèn)真對(duì)待。所以，兒子對(duì)我的話可謂深信不疑。當(dāng)然，我完全對(duì)得起他的這份信任，一直到今天，從來沒有忽悠過他。）
兒子最終決定，以后不喝飲料了。
孩子畢竟是孩子，況且我這個(gè)當(dāng)爸爸雖不愛喝飲料但很愛吃零食，沒必要弄得像苦行僧。
有時(shí)候帶孩子出去玩，周圍小朋友都在喝飲料，兒子難免會(huì)眼饞，我會(huì)裝著不經(jīng)意有個(gè)新發(fā)現(xiàn)：“哎，兒子你看，這個(gè)好像我們以前沒喝過哦，去買兩瓶嘗嘗怎么樣？”然后一人一瓶邊喝邊交流口感，基本上能得出一致意見：“也就那樣嘛！”
也有時(shí)，我會(huì)突然對(duì)兒子說：“今天有點(diǎn)無聊，去給爸爸買瓶飲料吧，你也來一瓶？！”
兒子就噔噔噔下樓去買飲料，但有時(shí)他會(huì)說：“算了，我不喝！”
其實(shí)，相比喝飲料，我更看重的是讓兒子在不知不覺培養(yǎng)起自我控制能力。
以我的經(jīng)驗(yàn)，與小孩子打交道基本沒什么問題，倒是與成年人溝通有時(shí)候相當(dāng)困難。許多年輕父母覺得沒法處理的孩子問題，在我看來都不算什么事，比如，讓孩子吃藥。
二、怎樣讓孩子乖乖吃藥
孩子小的時(shí)候，難免生病，生病就得吃藥。吃藥讓很多孩子很不爽，甚至恐懼，于是拒絕吃藥。
這時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常采取的方法：
一是騙，騙孩子這藥很好吃——真有幾種藥是好吃的，孩子又不傻，如果一騙就成，爸爸媽媽還得擔(dān)心別的什么了；
二是哄，對(duì)孩子說吃了這藥給你吃糖（或者買玩具看電視什么）——不吃藥也有糖也買玩具也看電視，孩子聰明著呢；
三是灌，幾個(gè)人摁住孩子，掰開孩子的嘴，把藥硬灌下去——這一招用得頗多，雖然有時(shí)藥水弄了孩子大人一身，但只要灌下去了總算是有效。
如果對(duì)孩子講道理呢？
兒子小的時(shí)候，打針吃藥也是常有的事。遇到他不肯吃藥的時(shí)候，我和他交流幾分鐘，問題立馬解決。
方法很簡單：
第一步，對(duì)孩子表示理解，用專業(yè)一點(diǎn)的詞說是“共情”。
孩子不肯吃藥，總有孩子的理由，比如覺得藥苦，爸爸媽媽得承認(rèn)孩子的理由是有道理的，孩子不是在無理取鬧。如果孩子說藥苦我不吃，爸爸媽媽說吃藥對(duì)你有好處，那就是雞同鴨講，大家說的不是一回事。
此時(shí)，爸爸媽媽就先不要急于給孩子講藥理學(xué)知識(shí)了，可以把孩子摟在懷里，貼貼孩子的臉蛋，安撫一下孩子的緊張情緒。也不妨明知故問，讓孩子說說為什么不肯吃藥，然后表示一下認(rèn)同，比如說：嗯，爸爸（媽媽）小時(shí)候也不肯吃藥的，吃藥不好玩。孩子發(fā)現(xiàn)，原來大人和我的感覺是一樣的，而且沒有強(qiáng)迫我，緊張心理就會(huì)消退很多。
第二步，給孩子講道理。
如果只是對(duì)孩子說，吃了藥病就好了，表情還很嚴(yán)肅，孩子的理解往往不會(huì)深刻，以為你騙他（她）。
最好是根據(jù)孩子的病情，把道理說得具體一些、透徹一些：比如，病了就不能出去玩，不能吃好吃的，不能看電視；不吃藥會(huì)更加痛，可能需要長期臥床，可能會(huì)嗓子失聲……但千萬別故意嚇唬孩子，不然下一回孩子有點(diǎn)頭疼腦熱就急急地找藥吃，也不是好玩的事。
講道理的時(shí)候，一定要認(rèn)真又平靜，把孩子帶入思考的狀態(tài)。
第三步，以身示范，積極鼓勵(lì)
孩子知道了道理，未必就敢吃藥。如果是湯藥，爸爸媽媽不妨就先嘗一下藥。有的藥，沒有孩子想象中那么苦，就讓孩子先舔一點(diǎn)，感受一下，然后再讓孩子喝下去。有的藥，的確很苦，那就教孩子怎么喝法：深吸一口氣，再吐出來，端起碗分幾大口喝下去，不要讓藥水在嘴里停留，直接咽下去。孩子喝完藥，立即用溫水（飲料也行）漱漱口，然后吃塊糖什么的。
如果是藥片，那就好辦多了，前面兩步做好，基本就沒有問題了。
以后再遇這樣的問題，第一次的成功經(jīng)驗(yàn)就可以借鑒了，而且還能以此鼓勵(lì)孩子：上一次，你不是很快把藥吃了嗎？
通過講道理的辦法讓孩子主動(dòng)把藥吃下去，很重要的一點(diǎn)是爸爸媽媽一定要自信鎮(zhèn)定，不要急，不要慌。否則，孩子看著爸爸媽媽那著急慌亂的樣子，更會(huì)以為吃藥的確是件可怕的事情，更加拒絕吃藥了。
所以，我的經(jīng)驗(yàn)是：孩子是能夠懂道理的，關(guān)鍵就看爸爸媽媽怎么對(duì)孩子講了。
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