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最近教育部動(dòng)作不斷，陸續(xù)印發(fā)公告，不僅規(guī)范校外培優(yōu)機(jī)構(gòu)、取消高考加分項(xiàng)目，還在清理規(guī)范基礎(chǔ)教育領(lǐng)域競賽掛牌活動(dòng)。當(dāng)家長真的覺得奧賽不重要的時(shí)候，清華北大的自主招生政策顯示奧賽含金量提高，這讓家長們該何處何從呢？
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清理規(guī)范基礎(chǔ)教育競賽活動(dòng)
教育部21日印發(fā)公告，全面清理規(guī)范管理面向基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的競賽掛牌命名表彰等活動(dòng)。公告提出：
1、 未經(jīng)教育部批準(zhǔn)，各類競賽、掛牌、命名及表彰等活動(dòng)不得冠以“全國”字樣。
2、現(xiàn)有面向基礎(chǔ)教育領(lǐng)域開展的競賽、掛牌、命名及表彰等活動(dòng)一律按管理權(quán)限進(jìn)行重新核準(zhǔn)，未經(jīng)重新核準(zhǔn)的，不得再組織開展活動(dòng)。
3、不得以任何理由和條件強(qiáng)行要求學(xué)校或?qū)W生參加此類活動(dòng)，不得收取活動(dòng)費(fèi)、報(bào)名費(fèi)和其它各種名目的費(fèi)用，不得組織培訓(xùn)，不得推銷或變相推銷相關(guān)資料、書籍或商品。
4、對一些“山寨社團(tuán)”“離岸社團(tuán)”舉辦以營利為目的的所謂“國際”“全球”“大中華”賽事，教育行政部門要會(huì)同有關(guān)部門堅(jiān)決予以查處。
5、面向基礎(chǔ)教育領(lǐng)域開展的競賽、掛牌、命名及表彰等活動(dòng)的獲獎(jiǎng)結(jié)果只能視為榮譽(yù)，不得作為中小學(xué)招生入學(xué)依據(jù)。嚴(yán)禁組織與義務(wù)教育招生入學(xué)掛鉤的“奧數(shù)”、等級評定、選拔性考試及學(xué)科類競賽活動(dòng)。
在清理規(guī)范之前，已經(jīng)有不少杯賽考試取消，如鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的華杯賽、創(chuàng)新杯停賽事件。其實(shí)不止是這些比賽，一旦政策實(shí)施后，像全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽、新概念作文大賽、全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽、全國中學(xué)生英語能力競賽、中國青少年機(jī)器人競賽等比賽都受到影響， 這一切都在暗示，教育局真的在源頭規(guī)范基礎(chǔ)教育競賽和培訓(xùn)，競賽將不再在小學(xué)到高中的各個(gè)升學(xué)環(huán)節(jié)起作用。
不僅僅是小學(xué)到高中清理規(guī)范競賽的作用，教育部對高考同樣發(fā)出指令。在剛公布的《關(guān)于做好2018年普通高校招生工作的通知》，有這么一段描述：明確全面取消體育特長生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學(xué)生、思想政治品德有突出事跡等全國性高考加分項(xiàng)目。
從升學(xué)功利性的角度上看，競賽在小學(xué)到大學(xué)的各個(gè)升學(xué)環(huán)節(jié)中都不起作用了，還有必要送孩子學(xué)奧數(shù)嗎？
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名校自招熱衷競賽生
原本以為可以松一口氣，但看完這幾所高校的自主招生條件，又不淡定了！
北京大學(xué)：在高中階段參加全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)）全國決賽獲得優(yōu)異成績者。
清華大學(xué)：在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)等學(xué)科具有學(xué)科特長，且在學(xué)科奧林匹克競賽中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
中國科學(xué)院大學(xué)：鼓勵(lì)在數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、計(jì)算機(jī)五大學(xué)科競賽中獲得省級競賽一等獎(jiǎng)及以上的考生報(bào)考。
武漢大學(xué)：高中階段參加中國數(shù)學(xué)奧林匹克、全國中學(xué)生物理競賽(決賽)、全國高中學(xué)生化學(xué)奧林匹克(決賽)、全國中學(xué)生生物學(xué)競賽(決賽)、全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽獲得三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生，可免于參加自主招生考核筆試環(huán)節(jié)，直接獲得面試資格。
重慶大學(xué)：全國中學(xué)生學(xué)科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)）奧林匹克競賽（以下簡稱“學(xué)科競賽”）獲得省級賽區(qū)二等獎(jiǎng)及以上。
北京林業(yè)大學(xué)：全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽（化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)）獲獎(jiǎng)證書。
這些高校涵蓋了一類、二類，基本上代表了國內(nèi)教育的最頂尖水平。而這些名校，在錄取過程中把越來越多的名額投向了自主招生。
以清華北大為例，僅憑裸分錄取的，僅有20%；而在它們目前的自主招生評價(jià)體系里，競賽獲獎(jiǎng)——幾乎成了唯一，不可替代的指標(biāo)。
可以說，越來越多的高校在明確認(rèn)可奧賽獎(jiǎng)項(xiàng)，以前只有省級一等獎(jiǎng)才具有真正意義上的含金量，而現(xiàn)在，省二、省三同樣被廣泛認(rèn)可，包括十余所985高校、絕大多數(shù)211高校；以前省一才能加10分或20分，而現(xiàn)在自主招生普遍降10—60分，最高能降到一本線錄取。
看到這里，你覺得奧賽還不重要嗎？你還敢不給孩子報(bào)奧賽班嗎？
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矛盾背后的原因
在基礎(chǔ)教育階段，壓抑奧賽的培訓(xùn)，在大學(xué)招生階段，掀起競賽生爭奪戰(zhàn)，看起來是否有些矛盾？
事實(shí)上，如果仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在“競賽禁令”里提到幾個(gè)關(guān)鍵詞：批準(zhǔn)（核準(zhǔn)）、義務(wù)教育、招生入學(xué)、選拔考試。把這些關(guān)鍵詞連起來，便是此次四部委競賽禁令的核心：禁止在義務(wù)教育階段，通過各類非官方的競賽，來破壞中小學(xué)入學(xué)規(guī)則。
教育部為何如此嚴(yán)令禁止這些競賽？因?yàn)樗`背了義務(wù)教育升學(xué)禁止選拔的法律政策，通過“證書”“獎(jiǎng)項(xiàng)”與升學(xué)掛鉤，是一種變相選拔，破壞了公平公正的秩序；而各種“競賽”“杯賽”背后，實(shí)則是各種商業(yè)機(jī)構(gòu)與地方利益的糾葛。這樣的比賽，當(dāng)然該禁！
其實(shí)，教育部禁止的是各種商業(yè)機(jī)構(gòu)組織的“山寨”競賽。在每年自主招生報(bào)考時(shí)，時(shí)常會(huì)有學(xué)生拿出各種冠名“全國”“中學(xué)生”“××學(xué)科”字樣的山寨比賽證書。在此也提醒各位考生及家長：各類競賽魚龍混雜，參加競賽務(wù)必認(rèn)準(zhǔn)主辦單位、官方背景！至于哪些競賽是官方的競賽？后期出來，升老師會(huì)整理這部分資料分享給大家。
而高校自主招生為何偏愛競賽生？高校意在挑選學(xué)科特長突出、具備創(chuàng)新潛質(zhì)、綜合素質(zhì)優(yōu)異的人才，但除了學(xué)科競賽是通過比賽測試出來的，像發(fā)明專利、科研實(shí)踐等，又有多少是學(xué)生自己實(shí)踐出來的呢？在整個(gè)社會(huì)誠信體系沒有建立起來之前，在第三方評價(jià)體系沒有健全之前，高校才不愿冒著風(fēng)險(xiǎn)，去認(rèn)可這些來路不明的“優(yōu)秀”。 高校鐘愛權(quán)威性高、難度系數(shù)大的競賽生，這讓“多元化選才”的價(jià)值大打折扣，又何嘗不是一種無奈？
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家長孩子該何處何處？
升老師可以斷定，只要奧賽仍與“考大學(xué)”掛鉤，就算基礎(chǔ)端教育再嚴(yán)厲“禁賽”，高中教育階段，學(xué)科奧賽并不會(huì)因此降溫。因?yàn)椋瑔栴}的根源并沒有解決。而且，隨著名校自主招生的興起，名高為了提高升學(xué)率，奧賽熱情高漲，如長沙四大名校，都有著完備的奧賽教練培訓(xùn)體系。那么，麓山、南雅、明德等學(xué)校的學(xué)科競賽項(xiàng)目也在落實(shí)。
高中在大力發(fā)展競賽，初中、小學(xué)能禁止嗎？沒有提前準(zhǔn)備，孩子怎么能從人群中脫穎而出呢？
或許等高考招生不再以學(xué)科成績?yōu)橹黧w的時(shí)候，競賽熱才會(huì)慢慢冷下來吧！
