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如果你是細心的人，那么你會發(fā)現(xiàn)隔壁的花開了，你會發(fā)現(xiàn)自己悄悄地長大了，你會發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角有了皺紋……你會發(fā)現(xiàn)很多的事情。
最近，你的生活中都發(fā)生了哪些事？和同桌的誤會解開了嗎？周末和爸爸媽媽去哪玩了？屋頂?shù)镍B窩又有了什么新動態(tài)？只要你留心觀察，生活中處處充滿情趣，快把你的發(fā)現(xiàn)寫進日記吧。
第一步
作文寫什么
1.寫學習日記
如：今天，我下定決心，一定要做完這篇數(shù)學題。我關(guān)上房門，削好鉛筆，準備了一沓演算紙，就開始一道一道地寫起來。
2.寫生活小事
如：看到生了病的小黑狗，我心里甭提多著急了，我抱起小黑，急急忙忙地向?qū)櫸镝t(yī)院走去。
3.寫心情日記
如：如果我要是像小華一樣，有一頭長長的黑發(fā)就好了，那樣我就會梳著一條漂亮的小辮子。
4.寫勞動日記
如：今天上午，我和爸爸來到奶奶家，奶奶說玻璃太臟了，要擦玻璃。我自告奮勇地擦了起來，心想：奶奶年紀大了，應(yīng)該讓奶奶多休息。這點小事，我能做好！
草稿文
學洗襯衣
12月27日 星期日 陰
今天早上，我剛從夢中醒來，就看見媽媽洗衣服的身影。于是，我從床上起來，拿著臉盆、肥皂等東西來到陽臺的水池邊幫媽媽洗襯衣。
今天的天氣格外寒冷，可我并不怕，干勁十足地洗起襯衣來?？墒堑任蚁春昧艘路蕚淞赖臅r候，發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)還很臟，媽媽說：“那是你肥皂涂得太少了?！闭斘蚁氪蛲颂霉牡臅r候，又轉(zhuǎn)念一想：還說長大要當什么家呢，遇到這么一點困難挫折就心灰意冷了。想到這兒，我又重新振作起精神，再次開始搓洗襯衣。工夫不負有心人，在我第二次搓洗之后，衣服終于干凈了！
媽媽幫我把衣服晾起來，還不停地夸我能干。
優(yōu)點：寫作立意很好。首先，“我”洗襯衣是愛勞動的表現(xiàn)；其次，“我”在洗襯衣的過程中，不輕易退縮，精神可嘉。
提升：文章對洗衣服的過程描寫得不詳細，沒有說明自己是怎么洗的，有沒有幫媽媽把襯衣洗好。
第二步
作文怎么寫
寫好開頭
?開門見山：今天是清明節(jié)假期的第一天，我們幾個同學相約一起去公園踏青。
?渲染氣氛：今天陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，陣陣微風吹過，帶著一種樹木的香氣，伴隨著這種夏日的香氣，我們向民心河出發(fā)了。
?設(shè)置懸念：早晨醒來，心想，今天是我的生日，不知道爸爸媽媽會不會給我過生日呢？
寫好結(jié)尾
?首尾呼應(yīng)：今天所發(fā)生的事，將成為我難忘的一次經(jīng)歷，會永遠映在我的腦海中，激勵著我前進。
?總結(jié)概括：九寨溝的景色可用15個字形容：樹在水中生，水在林間流，人在畫中游
?抒發(fā)感情：大海真不愧被海邊生活的人們稱為“母親”，她給予海邊人的不僅是美麗，更是豐富的資源，我愛大海！
安排結(jié)構(gòu)
1.總—分—總
總寫媽媽買回兩條可愛的小金魚，一條是金太陽，一條是銀公主。
分寫金太陽與銀公主搶食、嬉戲、打斗的場面。
結(jié)尾表達對這兩條金魚的喜愛。
2.時間順序
早晨太陽剛升起來，我就去叫爸爸起床，因為我們約好去爬山；
吃過早飯，我和爸爸就啟程了；
登到山頂，已經(jīng)是中午了，我和爸爸躲進樹蔭里野餐；
太陽落山的時候，我們又回到了山腳。雖然這次登山很累，但是我很高興。
達標文
學洗襯衣
12月27日 星期日 陰
今天早上，我剛從夢中醒來，就看見媽媽洗衣服的身影。于是，我一骨碌從床上跳了起來，拿著臉盆、肥皂等東西來到陽臺的水池邊幫媽媽洗襯衣。（寫作提綱：1.開門見山，“我”起床幫媽媽洗襯衣。）
今天的天氣格外寒冷，風呼呼地刮著，可我并不怕，干勁十足地洗起襯衣來。我先在襯衣上涂了肥皂，接著把襯衣放在洗衣板上搓，最后，我把沾滿肥皂的襯衣放入清水中，一遍又一遍地仔細漂洗起來?？墒堑任蚁春昧艘路蕚淞赖臅r候，發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)還很臟，媽媽說：“那是你肥皂涂得太少了。”正當我想打退堂鼓的時候，又轉(zhuǎn)念一想：還說長大要當什么家呢，遇到這么一點困難挫折就心灰意冷了。想到這兒，我又重新振作起精神，再次開始搓洗襯衣。工夫不負有心人，在我第二次搓洗之后，襯衣沒有一個小黑點，看到自己的勞動成果，我心里別提有多高興了！（2.“我”洗襯衣的過程。）
媽媽幫我把衣服晾起來，還不停地夸我能干。我想：媽媽平時做家務(wù)忙得不可開交，以后我一定要多為媽媽分憂。（3.總結(jié)概括，表達“我”的決心。）
優(yōu)點：文章對洗襯衣的過程進行了比較詳細的描寫，結(jié)尾還添加了自己的感想，突出了“我”為媽媽分憂的主題。
提升：在洗襯衣這件事上，還可以增加一些更詳細的細節(jié)描寫，使文章的語言更加活潑生動，貼近生活現(xiàn)實。
第三步
如何寫精彩
細節(jié)描寫
日記中要記敘一件事情，不僅要交代清楚時間、地點、起因、發(fā)展、結(jié)果等要素，而且要注意細節(jié)的描寫。通常一個小小的細節(jié)，往往能寫出精彩的亮點，這樣就增加了文章的文采。
例如：一陣雷聲過后，像瓢潑一樣的雨鋪天蓋地落下來，靠窗的同學連忙關(guān)窗。只見玻璃窗上雨水如注，屋檐上瀉下的雨水來不及排放，直灌入教室，墻壁上慢慢滲出了水，張望窗外，房屋、樹木都在雨簾之中，我真是從來沒見過下這么大的雨。
小作者仔細地觀察了下大雨時同學們的反應(yīng)，教室的窗戶、屋檐、墻壁等，側(cè)面烘托出雨的大。
內(nèi)容真實
內(nèi)容要真實。日記是自己經(jīng)歷的實在記錄，內(nèi)容真實才有記錄的價值。
生活是豐富多彩的，我們周圍經(jīng)常會發(fā)生一些不平常的事情。像我們的學校、家庭，甚至是放學和上學所經(jīng)過的街道，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會發(fā)現(xiàn)一個“寶藏”，就會有源源而來、取之不盡的真實材料。
真情實感
日記是要記述一件真實發(fā)生的、值得記錄的事情。寫日記時，在聯(lián)系實際的同時要融入自己的真情實感，可以是自己的感悟，也可以是自己的感情。有的同學寫“感”，喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替“感”，而且還脫離實際，任意拔高。讀者看了很別扭，顯得不真實。所以“感”不在高，而在“真”。
滿分文
學洗襯衣
12月27日 星期日 陰
今天早上，我剛從夢中醒來，就看見媽媽洗衣服的身影。于是，我一骨碌從床上跳了起來，拿著臉盆、肥皂等東西來到陽臺的水池邊幫媽媽洗襯衣。（開門見山式。早上起床就幫媽媽洗衣服。）
今天的天氣格外寒冷，風呼呼地刮著，一個勁兒往我衣服里鉆，好像千萬條鋼針刺在我身上。（兼用比喻和夸張，表現(xiàn)天氣寒冷。）可我并不怕，干勁十足地洗起襯衣來。我先在襯衣上涂了肥皂，接著把襯衣放在洗衣板上搓。嘿，頓時一個個調(diào)皮的水泡泡一個勁兒地往我手指縫里擁，好像一群娃娃在打鬧。（比喻貼切。）最后，我把沾滿肥皂的襯衣放入清水中，一遍又一遍地仔細漂洗起來?？墒堑任蚁春昧艘路蕚淞赖臅r候，發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)還很臟，媽媽說：“那是你肥皂涂得太少了?！边@時，我像只泄了氣的皮球似的，因為我已經(jīng)洗得很累了，風把我的小臉吹得像個紅蘋果，兩只小手凍得像胡蘿卜。（運用比喻生動地再現(xiàn)了“我”洗完衣服后的狀態(tài)。）正當我想打退堂鼓的時候，又轉(zhuǎn)念一想：還說長大要當什么家呢，遇到這么點困難挫折就心灰意冷了。想到這兒，我又像打滿氣的皮球，重新振作起精神，再次開始搓洗襯衣。工夫不負有心人，在我第二次搓洗之后，襯衣雪白雪白的，沒有一個小黑點，看到自己的勞動成果，我心里別提有多高興了！（一連串的動作描寫，將洗衣服的步驟寫得生動細致。）
媽媽幫我把衣服晾起來，還不停地夸我能干。我想：媽媽平時做家務(wù)忙得不可開交，以后我一定要多為媽媽分憂，讓媽媽的臉永遠樂得像盛開的鮮花。（自然式結(jié)尾。由幫媽媽洗衣服，自然想到媽媽很辛苦，所以要做個懂事的孩子，多替媽媽分憂。）
1.選材：小作者選擇了一件生活小事，卻起到了以小見大的效果。通過描寫洗襯衣的詳細過程，更表明了自己想要為媽媽分憂的主題，值得夸贊。
2.語言：文中多處運用了比喻和擬人，過程描寫生動活潑，充滿童趣。
