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  “一個信念，可以支撐一個心靈。”
        前言：眼看就快要“一模”了，作文方面不太擅長的我，就要比別人更加勤奮的閱讀有關(guān)書籍。借科代表之便利機會，從語文老師處借了一本《寫作素材》，翻開一看，各種題材琳瑯滿目，文章下面還寫著適用的“話題”，正好適合我這種不會選材的的人。我如獲至寶，見逢插針地把這引起素材搬到我的“八月花開”作文選集里。在我心愛的日記本里也不忘運用這些美文警句。一模前，我翻開作文選集和日記本，既在考前釋放心里的喜怒哀樂，更希望“英雄能有用武之地”。
        機會來了！
        評卷時，語文老師給我們發(fā)下的這次考場優(yōu)秀作文，我一掃：“4【我的獨立宣言】作者：鄧倩儀”躍入眼簾，我的心一顫，這是我的文章嗎？再看內(nèi)容，仿佛又與老朋友相逢了。對照答題卡，看著打印成出來工整排列的文字，一種自豪感油然而生。心又仿佛回到了前幾天那充滿硝煙的“一模”語文戰(zhàn)場。
        考試時，一接到試卷的我并不像其他同學(xué)一樣，馬上就看作文題，我是做完了選擇題，熟悉了試卷后，接著再看作文題目的，可能對于我來說，是一個好方法，因為以往我一拿到試卷就看作文題目，但當(dāng)作文題目對于我來說不太會做的情況下，心情就會形容，做卷的質(zhì)量也變得差。所以，我現(xiàn)在改變策略，“先做后睇”。
         當(dāng)我看到作文題目時，“燈”這個作文題目映入了我的眼簾，而我的腦海中，立即浮現(xiàn)出老師曾經(jīng)給我們聽過的鄭智化的歌曲《星星點燈》，也記起給我們講過的作文題目：《燈家 人》。題記到現(xiàn)在也清晰地記得：“家，就是有個人點著燈在等你”。曾經(jīng)有那么一瞬間，想寫這個題材的，可心里暗暗自語：老師在班里講過，如果有人跟我的一樣，那不就雷同發(fā)嗎？而且那時，其他的題材又想不出來，所以我放棄了第一個題目。再看第二個題目時，是寫有關(guān)四川地震的，這不正是要寫堅強、不屈的話題嗎，心里暗暗自喜，同時又想到了“作文集”里自己摘抄仿寫的文章《我的獨立宣言》正好適合這種題材。
         這時，語文老師經(jīng)常講的一句話又在耳邊回響：“考場中如果作文的題目、中心跟自己平時的優(yōu)秀練筆或摘抄仿寫相關(guān)的，時間考慮將自己的平日作品適當(dāng)改寫，搬上考卷。”真時“聽師一席話，勝讀十年書”。于是我馬不停蹄，仿寫這篇文章。因為熟悉的緣故，我下筆成文，40分鐘就寫完了這篇作文。剛寫完，考試時間就到了。本來作文是可以再完善一些，達(dá)到特優(yōu)分的?？墒俏野褧r間花在閱讀上，導(dǎo)致最后寫作文的時間不夠，幸好是寫自己熟悉的事情，否則沒有結(jié)尾那可就慘了。發(fā)回試卷后，有40分。這才松了一口氣。
我的考場作文成功秘訣就是：多看閱讀書，積累多些素材，或者聯(lián)系身邊的人和事，就能寫好一篇作文。遇到不懂的題目不要慌，多想想自己曾經(jīng)閱讀過的書籍，是否適合這篇作文，如合適的，仿原文寫作文。
        結(jié)論：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”凡事多留心，閱讀多積累，考場40分作文不是問題。

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